吉林省松原市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

吉林省松原市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下面的古诗正确、规范地抄写在竖格中。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，

水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，

多少楼台烟雨中。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。

（1）__________________，乡音无改鬓毛衰。

《回乡偶书》

（2）__________________,白雨跳珠乱入船。

《六月二十七日望湖楼醉书》

（3）南朝四百八十寺，____________________。

《江南春》

（4）锺子期死，_____________________，终身不复鼓琴。

《伯牙鼓琴》

（5）________________,万紫千红总是春。

《春日》

（6）五谷：______、麦、黍、______、稷

五音：宫、______、角、徽、________2）.把诗句或名言警句补充完整。

（1）一首诗，就是一幅画。杜牧用“___________，水村山郭酒旗风。”描绘江南春天的美丽风光；苏轼用“黑云翻墨未遮山，__________。”描绘西湖夏日的雨中奇景；辛弃疾则用“_________，清风半夜鸣蝉。”写出了乡村夏夜的宁静优美。

（2）其实地上本没有路，___________，_________。鲁迅《故乡》。3）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。课文紧扣课题中的“________”字来叙述，表现了五位壮士_________的精神。4）.（1）古诗知习俗。《寒食》中“____________，轻烟散入五侯家”描写了寒食节有“禁火改火”的习俗；《清明》中“清明时节雨纷纷，____________”描写了清明节有“扫墓踏青”的习俗；《元日》中“爆竹声中一岁除，____________”描绘了春节有“放爆竹、饮屠苏酒”的习俗。

（2）古诗叙真情。中秋节，身居异乡的旅人望月情不自禁地吟着“今夜月明人尽望，____________”表达思念之情。在其它传统节日里，在外的游子不由自主地诵着诗词句“____________，____________”表达思念之情。5）.根据课文内容和日常积累填空。

（1）诗中有声，“乱入池中看不见，_____________”，悠扬动听的歌声表现出采莲女活泼开朗的天性。诗中有色，“______________，水村山郭酒旗风”，明丽的江南春色令人心旌摇荡。诗中有景，杜甫这样描绘泰山的绝妙风景：“________，一览众山小”。诗中有志，即使面对恶劣的环境，也要有不屈不挠的坚定意志：“_______________，任尔东西南北风”。

（2）少年的成长，需要榜样的力量。强国有我，王昌龄在战场上立下“黄沙百战穿金甲，____________”的誓言；强国有我，于谦借石灰来表达自己“___________，要留清白在人间”的可贵精神；强国有我，长征路上，“红军不怕远征难，______________”；强国有我，我是中国的少年，“少年强__________”。少年的成长，更离不开读书、学习。读书、学习要勤奋努力，因为“莫道君行早，_____________”；读书、学习也要大胆质疑，像《两小儿辩日》中，孔子这样的圣人不能作出判断的时候，也会被两小儿笑曰“____________？”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中画线成语使用正确的一项（

）A．周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人忍俊不禁。B．七年级（3）班的班长思想品德好，工作能力强，可谓德高望重。C．今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。D．黄河口公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。2）.借助“惟弈秋之为听”中“惟”的理解，我推测“惟奋斗，方致远”的意思是（

）A．只要奋斗，各方面才能有进步。B．唯恐奋斗，才能让我们走得更远．C．唯一不变的是奋斗，让我们走得更远。D．只有奋斗，才能让我们走得更远。3）.对名著主题体会有误的一项是（）A．《鲁滨逊漂流记》（勇者生存）B．《骑鹅旅行记》（改变自我）C．《汤姆·索亚历险记》（热爱自由）D．《红楼梦》（向往富贵生活）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，用加点字写一句话。

例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。

________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

诗仙

杜甫

诗圣

王维

诗鬼

李白

诗佛

李贺2）.国学经典我会连。

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按课文的先后顺序排列下面的事件，标上序号。

(

)艾迪陪德诺在医院做游戏。

(

)艾迪带德诺坐船寻找费医生。

(

)艾迪为德诺熬草药。

(

)德诺的妈妈感激艾迪。2）.把错乱的句子整理通顺，打上序号。

()狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？”

()一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。

()狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”

()松树请求说：“放了我吧！”

()松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题（下列说法是否正确，正确的在括号里面画“√”，错误的画“×”。）

1．“以人物命题、以事件命题，以事物命题，以吸引读者命题”等都是习作时自拟题目的方法。(

)

2．本学期我们从不同人的视角、不同表现手法的文章等多角度感受了鲁迅的形象。(

)

3．文言文的读与古诗相似，读出停顿，语气词可拉长，读圆润有真情实感。(

)

4．“倡议书”与“建议书”没有严格区别，都是用于广泛发动群力，共同奋斗。(

)

5．遇事请别人支持自己，首先得说清自己想法，再把理由讲清楚，为了不耽误别人时间，无需关注听者的反应，说完就好。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面这首古诗，完成练习。浪淘沙刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。1．“九曲黄河万里沙”写出了黄河的哪些特点？（

）A．曲曲折折

气势磅礴B．历史悠久

风景优美C．位置重要

水势平缓D．古迹众多

旅游胜地2．本诗中引用的我国的民间故事是《______________》。

3．对本诗所表达的思想感情，理解正确的一项是（

）A．诗人从黄河的源远流长中，感受到母亲河的特点，表达了对黄河的赞美之情。B．借助牛郎织女的故事，流露出诗人向往自由自在生活的感情。C．表达了诗人豪迈的气概和对美好生活的向往之情。D．诗人梦想自己能够像牛郎织女那样，成为神仙，过着幸福的生活。4．与“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”这句诗表达的意思最相近的一项是（

）A．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B．黄河之水天上来，奔流到海不复回。C．黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.岁月匆匆，时间无法回首。那一张张笑脸，一段段回忆都会珍藏在你的照片之中。翻开你的相册，会看到爸爸背着你享受着午后的惬意，会看到妈妈牵着你徜徉在温暖的街头，会看到你和你最好的朋友相聚在公园……哪一张照片令你久久难忘呢？你又想对过去的岁月说些什么呢？请以“照片”为话题完成一篇文章，注意真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。《鲁滨逊漂流记》选段片段一：我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生了。想到这些，我的眼泪不禁夺眶而出。片段二：没有工具，干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很，我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材，并且在林子里加工好，再花上更长的时间把它们运回家。也就是说，我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来，在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩，后来想到了用铁撬棒打。尽管如此，打起桩来还是很费劲，而且非常麻烦。但是，我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。1．读片段一可知，“我”感到前景暗淡的原因是______________；读片段二可知，“我”在岛上面临的困难是______________。

2．对比片段一、片段二，可以体会到鲁滨逊的心态发生了怎样的变化？

_____________________________________

3．选一个小标题概括片段二的内容，下面最合适的一项是（

）A．建房定居，遭遇困难，积极克服B．流落荒岛，孤苦伶仃，缺衣少食C．畜牧种植，自给自足，救回野人4．读完整本书，你觉得鲁滨进是一个什么样的人？

______________________________________

5．读书交流会中，李想向大家展示了他制作的人物书签，其中内容不恰当的一枚是（

）A．阿卡：一百多岁的领头雁，有丰富的飞行经验和领导才能。一路上，对尼尔斯关爱有加，引导尼尔斯成长。——《骑鹅旅行记》B．爱丽地；一个纯真可爱、善良诚实，充满好奇心和求知欲的女孩，有时却爱哭、好逞强。——《爱丽丝漫游奇境》C．鲁滨逊：一个在困难面前不悲观，也不对生活抱有任何不切实际的幻想，脚踏实地战胜困难，以行动达到目的的勇者。——《鲁滨逊漂流记》D．乔·哈波：一个大人们不喜欢，可孩子们羡慕的流浪儿。他常和汤姆作对，喜欢向波莉姨妈告汤姆的状。——《汤姆·索亚历险记》评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择下列句子所运用的描写方法。（只填序号）

A．语言

B．外貌

C．心理

D．动作

（1）他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。(

)描写

（2）这时猫突然一跃，径直朝他扑了过去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，对着他的咽喉张开了大嘴。(

)描写

（3）“怎么回事，孩子！喂，快着！谁去拿杯水来！”(

)描写

（4）“如果这只大雄鹅飞走，可是一个很大的损失。”他想，”“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”(

)描写2）.用“√”给加点字选择正确读音。

甘蔗（zhe

zhè）

菜畦（qí

wā）