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《政府的职能:管理与服务》导学案编写人:教研组长:包科领导:【使用说明】1、课前,依据导学案,通读课本,搞好勾画,初步掌握重点内容,把握教材体系。2、课堂上,积极合作,互相探讨交流,高效展示点评,分层达成目标。一、学习目标1、知识目标明确我国政府的性质和职能。2、能力目标归纳我国政府的基本职能,用政府职能知识分析和评价政府的作为,全面看待政府的作用。3、情感目标体会我国政府是便民利民的政府,了解、理解、相信、支持和监督政府。二、学习重难点1、重点政府的四项主要职能。2、难点组织社会主义经济建设的职能。三、自学引导知识点一政府的职能1、我国政府的性质我国政府是国家权力机关的(),是()。我国的政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者(我国政府是人民的政府)。2、我国政府的主要职能(1)保障()和维护国家长治久安的职能(政治职能)。(2)组织社会主义()的职能(经济职能)经济职能的内容:经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。经济调节:通过各种手段促进社会总供给和总需求的平衡(宏观调控)。市场监管:通过各种手段维护,规范市场秩序。社会管理:依法管理各种经济组织,经济事务。公共服务:为经济发展提供各种经济信息,服务,引导等。(3)组织社会主义()的职能(文化职能)。(4)提供社会()的职能(社会公共服务职能)。提示:社会公共服务职能的范围比经济职能中的公共服务要广。拓展延伸:我国政府担负着政治、经济、文化和提供社会公共服务的职能。而政治职能、经济职能和文化职能从本质上都是一种“管理”的职能,所以,我们可以把这四种职能归纳为“管理与服务”。3、政府职能的理解(补充)(1)我国政府职能的划分具有相对性,其中有些职能存在交叉的关系。(2)履行政府职能的主体是国家行政机关。(3)政府承担重要的职能,并不意味着政府可以包办一切。知识点二便民利民的政府1、我国政府的作用一方面,我们的社会生活受到政府的管理;另一方面,我们享受着政府提供的公共服务。我们可以深切的感受到我们的政府是便民利民的政府。2、正确处理公民与政府的关系(公民在接受政府管理、服务的同时该怎么办?)了解政府的性质和职能,相信我们的政府是()的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。四、合作探究改革开放30多年来,Z省发展成为“零资源经济”强省,与政府的开明政策分不开:一是对经济发展进行科学的战略规划,提出了允许小商品生产贸易的政策和“八八战略”等;二是为市场经济发展提供公共产品和公共服务,在全国率先实现了覆盖城乡的社会保障制度;三是营造有利于市场经济健康持续发展的法制环境,规范了市场的发展;四是率先提出推进“文化大省”建设的战略,建立起了覆盖全省的比较完备的公共文化服务体系。运用政治生活的有关知识,简述Z省政府在“零资源经济”发展中履行了哪些职能?五、自主检测1.2010年的《政府工作报告》,字里行间渗透着“让人民生活得更加幸福、更有尊严”的铮铮誓言,充分体现了政府对人民负责的原则。这是因为()A.我国的政府是人民的政府,是国家权力机关的执行机关,是国家的行政机关B.政府组织社会主义文化建设的职能C.政府提供社会公共服务的职能D.政府保障人民民主和维护国家长治久安的职能2.第41届世界博览会于2010年5月1日至10月31日期间,在中国上海市举行。上海举办世博会()①属于履行组织社会主义文化建设的职能②有利于推动我国文化事业和文化产业的发展③有利于展示世界文化的多样性,加强世界各国的文化交流④属于履行维护国家长治久安职能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.2010年5月26日,国务院召开常务会议,部署严厉打击囤积居奇、哄抬农产品价格等违法行为,整顿规范农产品电子交易市场。这从一个侧面表明,政府有效履行了()A.政治统治职能B.市场监管职能C.经济调节职能D.公共服务职能4.重庆市打黑除恶行动以来,14个横行多年的重大黑社会性质组织受到致命打击,20多个处级以上“保护伞”因涉黑被掀翻落马。对此认识正确的是()A.打黑除恶是政府的中心工作B.政府公共服务职能得到强化C.维护国家长治久安是政府的一项基本职能D.政府机关严格执法,公正司法5.作为公民,在了解我们政府的性质和职能以后,就应该正确处理公民与政府的关系。下列说法中正确的是()①要相信我们的政府是为人民服务的政府②要支持政府的工作③寻求政府的帮助④要监督政府的行为A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④六、知识体系我国政府的性质政府的职能我国政府的主要职能政府职能的理解我国政府的作用便民利民的政府正确处理公民与政府的关系七、心灵驿站人生需要欣赏人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时,我们就能欣赏到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰。生活中,人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才能会被人欣赏。欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别人其实就是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙视。欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!八、我对本份导学案的建议(希望每个同学都能提出建议)九、我有问题问老师(希望每个同学都能提出问题)《政治生活:有序参与》导学案答案【合作探究】(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能,材料中营造有利于市场经济健康持续发展的法制环境体现了这一点。(2)组织社会主义经济建设的职能,材料中对z经济发展
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