大讲堂活动方案_第1页
大讲堂活动方案_第2页
大讲堂活动方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大讲堂活动方案活动名称:大讲堂活动宗旨:通过大讲堂活动,为学生提供一个学术交流与分享的平台,拓宽学术视野,提高学生学术水平和思辨能力。活动目标:1.为学生提供一个平台,让他们有机会主动参与到学术交流和分享中来,拓展学术视野。2.增强学生思辨能力,提高他们的创新思维。3.通过大家的分享和交流,激发学生的学习兴趣和动力。活动时间:每周二下午3点至5点活动地点:教学楼三楼报告厅活动形式:1.学生自愿报名,并提交自己的学术研究论文或者学术思考的问题。2.组织专家教授进行学术讲解,鼓励听众参与交流,研讨发言。3.班级代表可以自行报名安排讲座,并邀请代表班级的优秀学生分享。4.在活动结束后,组织学生自由交流和讨论,并收集意见和建议,以取得更好的成果。活动流程:活动分为上午、下午两个部分。其中上午为嘉宾专家学术讲座时间,下午为学生分享的开放式学术研究平台。上午环节:1.午餐时间:与参会者聊天(主要为嘉宾专家,组委会,学校领导等)2.13:30-13:40:嘉宾专家签到3.13:40-14:00:座谈会(主要为组委会和嘉宾专家),讲解交流今天的活动环节4.14:00-14:50:学术讲座(时间可以适当延长或缩短)5.14:50-15:00:专家答疑和评价交流下午环节:1.15:00-15:10:学生签到2.15:10-15:50:学生分享(每位同学讲述不超过十分钟,主要为复盘与学生学术研究)3.15:50-16:30:自由讨论与交流4.16:30-17:00:总结活动要求:1.学生可以自行报名,提交自己的学术研究论文或者学术思考的问题。2.学生有义务通过分享自己的学术研究,丰富活动主题,并且有机会提高自己的学术思维。3.学生参加活动的同时,需要认真听讲、仔细思考,提出自己的观点和发言,并积极参与现场交流。4.如果学生有任何学术疑问,可以在活动现场和专家进行交流和提问。签到与奖励:1.学生必须在规定的时间内到达活动现场,并在签到处签到,才能参加活动。2.学生签到后,可以获得一定的学术奖励(如公开发表论文、参加学术会议等)3.组委会对于每次活动的上午和下午各评选三项学术研究成果(推选出学术创新、表达能力、学术思考等多个维度),获选者在颁奖典礼上将获得学校颁发的学习资助奖金。活动收获:1.提高了学生的思辨能力和创新思维,增强了学术研究能力和表达能力。2.拓展了学术视野,丰富了学生的学术经验,为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论