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文档简介

DB51/T1005—2010中小学体育器材哑铃架四川省质量技术监督局发布IDB51/T1005—2010 12规范性引用文件 13标记 14要求 15试验方法 36检验规则 37标志、标签、使用说明书 4 4按JY0001-2003的规定执行 4本标准由四川省教育标准化技术委员会提出并归口解释。本标准由四川省质量技术监督局批准。本标准起草单位:四川省教学仪器设备研究所、成都星火教学仪器设备有限公司、四川天平仪器有限公司、四川江油九红教学设备有限公司、四川英才教学设备有限公司、自贡市体健教学仪器设备有限公司、四川儒雅教学仪器设备有限公司、成都朋瑞仪器设备有限公司、四川省简阳市实验教学设备厂。本标准主要起草人:李兆鸿、魏晓勤、申蓉、孙锐、万书峰、王兴伟。1中小学体育器材哑铃架本标准规定了中小学体育器材哑铃架(以下简称哑铃架)的标记、要求、试验方法、检验规则、标志、标签、使用说明书、包装、运输、贮存。本标准适用于中小学体育教学和训练用哑铃架。下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注明日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注明日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。GB/T699-1999优质碳素结构钢GB/T14688-1993工业脚轮JY0001-2003教学仪器设备JY0002-2003教学仪器设备产品的检验规则3标记Vs-YLJ-T-只——规格尺寸:(长×宽×高),mm——教学仪器和教学设备产品4要求4.1原材料4.1.1钢材应符合GB/T699-1999表1中45号钢的规定。4.1.2脚轮应符合GB/T14688-1993中3.3的规定。脚轮的额定载荷为B级及以上。2表1主要原材料mm哑铃架体扁钢矩管50×30×2方管20×20×1.5钢板4支架圆钢4.2外观4.2.1哑铃架表面应光洁平整,覆盖层应符合JY0001-2003中7.4.1的规定。4.2.2各部件焊接牢固,不应有漏焊、虚焊、裂纹等缺陷。4.2.3四轮转向应灵活,有制动性能。4.2.4支杆垂直于架体焊接,另一端应有防止哑铃滑落的功能。4.3规格尺寸及允差4.3.1哑铃架结构示意图见图1。1-哑铃架体2-支杆3-车轮图1哑铃架结构示意图4.3.2规格尺寸及允差见表2。表2规格尺寸及允差mm哑铃架体底长(L)600±10顶直径(L1)500±10高(H)900±153挂架长×直径80±2×φ8左右间距(B₁)上下间距车轮直径≥注:其它规格产品可按合同约定。哑铃架应能承受动载荷1500N,持续时间15min,卸载后架体、挂架及车轮不应有变形。应符合JY0001-2003中6.31的规定。提供供货方的质量证明书或合格证。手感和目测。用分度值能满足规格尺寸及允差测量要求的计量器具检测。哑铃架各挂架上均匀放置总载荷为150kg的哑铃,推动哑铃架运行15min后去除重物,架体、支架、车轮不形变。按JY0001-2003中6.31的规定,敲击、目测。6检验规则6.1.1产品须经生产单位质检部门逐副检验合格后,附合格证书方能出厂。6.1.2检验项目:4.2、4.3、4.4、4.5。6.1.3判定规则:按JY0002-2003要求进行。6.2型式检验6.2.1产品正常生产时,每两年应进行一次型式检验,若有下列情况之一时,亦应进行型式检验。a)产品定型时;b)当材料来源或工艺条件有较大改变,可能影响产品质量时;c)停产半

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