文言文阅读复习讲义

PAGEPAGE4文言文阅读复习讲义学习目标：1、熟悉文言文中考考点2、掌握文言文答题思路与解答技巧教学过程：第一课时一、【中考文言文考什么】（一）熟悉中考考纲要求：1、流利地朗读文言文，正确划分朗读节奏。2、理解常用文言虚词的一般用法。3、理解常用文言实词的意义，理解必学文言课文以及程度相当的课外文言文中的重要句、段的含义。4、课文内容的理解和概括。（二）回顾考题，归纳题型2009年南通市中考题1．用斜线（/）给下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。（4分）①朕不与迁官②良久不止2．写出下列句子中加点词的意思。（4分）①帝素嫌其人（）②良久不去（）③帝怒形于色（）④外间百姓正望雨（）3．与例句中加点词的意义和用法相同的一项是【】（2分）例句：刑以惩恶A．皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）B．以君之力，曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）C．诚宜开张圣听，以光先帝遗德（《出师表》）D．以其境过清，不可久居（《小石潭记》）4．用现代汉语写出文中画线句子的意思。（4分）①帝竟从其请。②左右皆震恐。5．课文《赵普》中说赵普“能以天下事为己任”。请根据上文回答：赵普这种胸怀天下的精神体现在哪两个方面？（4分）2010年南通市中考题1．用斜线(／)给下面文言句子标出朗读停顿(每句标一处)。(4分)(1)拥被覆双足(2)妹何托焉2．写出下列句子中加点词的意思。(4分)(1)毕陈左右()(2)儿怠，则少加夏楚()(3)至夜分()(4)诸姨尝谓母曰()3．用现代汉语写出文中画线句子的意思。(4分)(1)令铨坐膝下读之。译文：(2)铨张目视母面。译文：4．请简要阐述文中母亲两次流泪的不同原因。(2分)第一次流泪是因为第二次流泪是因为5．文中母亲的教子方式，你是否认同?谈谈你的看法。(4分)答：主要题型1、划分节奏2、解释加点字3、句子的翻译4、课文内容的理解（三）学法指导（一）、如何划分朗读节奏1.主语和谓语之间一定要停顿.例:得道者多助,失道者寡助.例:狼不敢前.2.动词与所带宾语间一般要停顿.例:衔远山,吞长江.例:望西都,意踌躇.3.在转折连词前一般要停顿.例:先帝创业未半而中道崩殂.例:游人去而禽鸟乐也.4.今一古二词之间应停顿。例：今天下三分例：乡邻之生日蹙5.句首发语词后或总领性词后应停顿.例:若夫霪雨霏霏例:故天将降大任于斯人也.（二）、如何正确解释词语1、迁移法：借助知识储备，就考查的词联想已学过的相同的词的意思加以解答。（以2009年中考为例）如：帝怒形于色（）①征于色，发于声；②色愈恭；③不动声色2、选择法：在运用迁移法的基础上，再结合上下文加以解答。（主要解答多义词、古今异义词和活用词）如：帝素嫌其人（）①又留蚊于素帐中；②吴广素爱人又如：良久不去（）①日初出去人近；②去国怀乡3、推断法：借助知识储备，再结合上下文，推断出某个词的意思。如：外间百姓正望雨（）①看②盼望③远望4、归纳法：归纳词语的不同意思和用法，结合语境正确作答。（主要解答虚词）与例句中加点词的意义和用法相同的一项是（）例句：刑以惩恶A．皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）B．以君之力，曾不能损魁父之丘《愚公移山》）C．诚宜开张圣听，以光先帝遗德（《出师表》）D．以其境过清，不可久居（《小石潭记》）以“故为之说，以俟夫观人风者得焉”。①表目的，用来。“以伤先帝之明”②表结果，以致。“咨臣以当事之事”。③用，拿。“而吾以捕蛇独存”。④因为。“今以蒋氏观之”。⑤根据。“得而腊之以为饵”⑥把。“以君之力。⑦凭、靠。友情提醒通假字、一字多义、古今异义、词类活用虚词：之、而、以、于、其、为第二课时（三）如何正确翻译句子文言基本句式：初中古文中的特殊句式主要有判断句、省略句、宾语前置句、被动句、介词结构后置句、定语后置句、主谓倒装句等，下面试举例说明。1、判断句古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，一般不用判断词“是”字。其基本形式是“……者，……也”，“……，……者”，“……，……也”。另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。还有一种情况是不用判断词，要根据上下文判断。（1）“为”表肯定判断，可译为“_____”例：中蛾冠儿多髯者为东坡（2）“乃”表肯定判断，可译为“_____”例：吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏（3）“即”表肯定判断，可译为“_____”例：吟鞭东指即天涯（4）“则”表肯定判断，可译为“_____”例：此则岳阳楼之大观也非天质之卑，则心不若余之专耳则素湍绿潭，回清倒影（5）“是”做动词，表肯定判断例：斯是陋室，惟吾德闻今是何世，乃不知有汉－（6）“非”表否定判断，可译为“_____”非天质之卑兵革非不坚利也（7）“……，……者也”牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。（8）“……者，……也”。陈胜者，阳城人也，字涉。然而不胜者，是天时不如地利也（9）“……者，……”例：马之千里者，一食或尽粟一石（10）“……，……也”例：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也夫战，勇气也（11）“……也”例：此诚危急存亡之秋也2、省略句句子中省略某个词或某个成分的现象，在文言文中较为常见。主要有：（1）省略主语a承前省渔人甚异之……（）便舍船，从口入b蒙后省c对话省例《曹刿论战》把握文章内容结合文章主旨联系生活实际记母教铨①时，组绣纺绩之具，毕陈左右；膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚②，旋复持儿而泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父!”至夜分，寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之；读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣!”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读；鸡鸣，卧焉。诸姨尝谓母曰：“妹一儿也，何苦乃尔?”对曰：“子众，可矣；儿一，不肖，妹何托焉!”(选自《鸣机夜课图记》)20.文中母亲的教子方式，你是否认同?谈谈你的看法。(4分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________附1：虚词：之、而、以、于、其、为之一、作助词用。主要用法有四种类型：1、相当于“的”，是定语的标志。例如：①故时有物外之趣。②菊之爱，陱后鲜有闻。③水陆草木之花。④览物之情，得无异乎？2、用在主谓之间，取消句子独立性，起舒缓语气作用，无实义。①予独爱莲之出淤泥而不染。②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。③菊，花之隐逸者也。④大道之行也。（《大道之行也》）译：当政治上最高理想实施的时候。3、用在不及物动词、形容词、时间副词后起补足调音节和舒缓语气作用，无实义。①公将鼓之。②久之，目似暝，意暇甚。4、宾语前置的标志，无实义。其格式为：宾语+之+谓语。①何陋之有？②宋何罪之有？5、定语后置标志，无实义。为了强调定语，常把定语放在中心语的后面。如：马之千里者。二、作代词用：1、人称代词，相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。例如：①具答之。②亲戚畔之③彼竭我盈，故克之。④又数刀毙之。2、指示代词，相当于现代汉语“这”、“这样”“这件事”、“那”、“那样”等。例如：①渔为甚异之。②南阳刘子骥，高尚士也，闻之。②曾不能损魁父之丘。3、作动词用，相当于“到”、“往”、“去”。如：①辍耕之垄上。②送杜少府之任蜀州③又间令吴广之次所旁丛祠中。而一、表顺接关系的连词l．并列关系，一般不译，有时可译为“又”。如：①温故而知新，可以为师矣《（论语）十则》）②中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）2．承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。如：①扁鹊望桓候而还走（《扁鹊见蔡桓公》）②尉剑挺，广起，夺而杀尉（《陈涉世家》）③环而攻之而不胜。前一个“而”就表示承接关系。《得道多助，失道寡助》3．递进关系，译作“而且”“并且”或不译。如：①饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》）②学而时习之，不亦说乎？4．修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。①河曲智叟笑而止之②面山而居。二、表转接关系的连词，译作“但是”“可是”“却”。如：1.可远观而不可亵玩焉。2.欲信大义于天下，而智术浅短。3.人不知而不愠，不亦君子乎？4.学而不思则罔以一、用作介词，表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以译为“把”、“用”、“拿”、“在”、“从”等，或表示动作、行为所凭借的条件，译为“靠”、“凭借”、“根据”等。如：1.屠惧，投以骨//虎视之，庞然大物也，以为神。——把2.能以径寸之木，为…//余以乾隆三十九年十二月——用（在）3.何以战？//域民不以封疆之界。——凭借4.虽不能察，必以情。//策之不以其道。——根据5.以弱为强//今以蒋氏观之，犹信。——由、从二、作连词，表目的时，可译作“（用）来”,“以便”；表顺接时，相当于“而”；表结果时，可译作“以致”；表原因，可译作“由于”、“因为”。如：1.属予作文以记之——（用）来2.以伤先帝之明——以致3.不以物喜，不以己悲。——因为4.卷石底以出。——相当于“三、用作动词，可译作“认为”。如：1.皆以美于徐公。2.或以为死…3.臣以王之攻宋也，为与此同类。4.我以日始出时去人近。四、特殊用法：1、通“已”,已经。如：固以怪之矣(《陈涉世家》)2、动词，如。虽乘奔御风不以疾也(《三峡》)于一、引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等，可灵活地译为“在”、“向”、“到”、“从”、“跟”、“对”、“给”等。例如：①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（在）②未尝不叹息痛恨于桓灵也（对）③舜发于畎亩之中（从）④欲报之于陛下也（向）二、放在形容词之后，表示比较，一般可译为'比'，有时可译为'胜过'。例如：①人固有一死，或重于太山，或轻于鸿毛。②皆以美于徐公。其一、“其”用在句首，表示希望、祈使、疑问等语气，如：①其真无马邪？其真不知马也。（第一个“其”，表反问语气，可译作“难道”；二个“其”，表推测语气，可译作“恐怕”。）②其如土石何？（表示祈使语气）③安陵君其许寡人。？（加强反问语气）二、可作代词，指代人、事、物，相当于“他（她、它）们”或“他（她、它）们的”，有时也作指示代词，相当于“这”、“那”、“其中的”。如：①屠大窘，恐前后受其敌（它们的）②余人各复延至其家（他们的）③以其境过清，不可久居。（这里）④择其善者而从之。（其中的）为一、作介词时，除表被动外都读作wèi，可译作“被”、“对”、“给”、“替”、“当”，“为了”、“因为”等。如：①舌一吐而二虫尽为所吞//山峦为晴雪所洗（wéi，被。）②不足为外人道也。（wèi“向”“对”）③为楚造云梯之械。（wèi，“给”）④为其来也，臣请缚一人过王而行。(wèi，“当”)⑤问渠哪得清如许，为有源头活水来（《观书有感》）wèi，因为，由于二、当“为”作动词时，读wéi，可依据语境的不同，译成各种相应的动词，如：“做”，“当作”、“成为”，“雕刻”，“是”等，如：①中峨冠而多髯者，为东坡。（是）②温故而知新，可以为师矣。（当，成为）③为宫室、器皿。（雕刻）④通计一舟，为人五，为窗八。（有）⑤橘生淮南则为橘，生淮北则为枳（称为，叫做）⑥为小门于大门之侧而延晏子（造）三、特殊用法：或异二者之为，何哉？（名词，心理活动）附2：通假字1、学而时习之，不亦说乎？（《论语十则》）说（yuè）：通“悦”，愉快。2、诲女知之乎？……是知也。（《论语十则》）女：通“汝”，你。知：通“智”，聪明。”。3、担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）止：通“只”。河曲智叟亡以应。（《愚公移山》）亡：通“无”。4、对镜帖花黄。……火伴皆惊忙。（《木兰诗》）帖：通“贴”。火：通“伙”。。才美不外见……（《马说》）见：通“现”。何时眼前突兀见此屋。（《茅屋为秋风所破歌》）见：通“现”。5、满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）坐：通“座”。6、寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）反：通“返”。7、甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）惠：通“慧”，聪明。8、一厝朔东，一厝雍南。（《愚公移山》）厝：通“措”，放置。9、两岸连山，略无阙处。（《三峡》）阙：通“缺”。10、昂首观之，项为之强。（《闲情记趣》）强：通“僵”，僵硬。11、缚者曷为者也？（《晏子故事两篇》）曷：通“何”。12、圣人非所与熙也。（《晏子故事两篇》）熙：通“嬉”，开玩笑。13、舟首尾长约八分有奇。（《核舟记》）有：通“又”。14、左手倚一衡木。（《核舟记》）衡：通“横”。困于心，衡于虑。（《生于忧患，死于安乐》）衡：通“横”，梗塞，这里指不顺。15、虞山王毅叔远甫刻。（《核舟记》）甫：通“父”。17、发闾左適戍渔阳九百人。（《陈涉世家》）適：通“谪”。18、为天下唱，宜多应者。（《陈涉世家》）唱：通“倡”，倡导。19、得鱼腹中书，固以怪之矣。（《陈涉世家》）以：通“已”。20、将军身被坚执锐。（《陈涉世家》）被：通“披”。同舍生皆被绮绣。（《送东阳马生序》）被：通“披”。21、食马者不知其能千里而食也。（《马说》）食：通“饲”，喂。22、食之不能尽其材。（《马说》）材：通“才”。23、其真无马邪？（《马说》）邪：通“耶”，表示疑问，相当于“吗”。24、寡助之至，亲戚畔之。（《得道多助，失道寡助》）畔：通“叛”。25、曾益其所不能。（《生于忧患，死于安乐》）曾：通“增”。26、入则无法家拂士。（《生于忧患，死于安乐》）拂：通“弼”，辅佐。27、政通人和，百废具兴。（《岳阳楼记》）具：通“俱”，全，皆。28、属予作文以记之。（《岳阳楼记》）属：通“嘱”。29、故患有所不辟也。（《鱼我所欲也》）辟：通“避”，躲避。30、万钟则不辩礼义而受之。（《鱼我所欲也》）辩：通“辨”，辨别。31、所识穷乏者得我与？（《鱼我所欲也》）得：通“德”，恩惠，这里是感激。与：通“欤”，语气词。32、乡为身死而不受。（《鱼我所欲也》）乡：通“向”，从前。33、小惠未徧，民弗从也。（《曹刿论战》）徧：通“遍”，遍及，普及。34、四支僵硬不能动。（《送东阳马生序》）支：通“肢”。附4：古今异义：三类：（1）词义扩大，如：江古义：长江、今义：河流；（2）词义缩小，如：妻子古义：妻子和儿女、今义：妻；（3）词义转移：牺牲古义：祭祀用的牛羊、今义：为正义事业献生或舍弃个人利益。1．居十日，扁鹊望桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》)古：跑。今：行下次。2．但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)古：只有，只要。今：转折连词。3．岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)古：经常。今：平常，一般。4．少时，—狼径去，其一犬坐于前。(蒲松龄《狼》)古：离开。今：到某—地方称“去”(古称“往”)。5．屠自后断其股，亦毙之。(出处同上)古：大腿。今：屁股。6．禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(出处同上)古：多少。今：数学中的一门学科。7．芳草鲜美，落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》)古：鲜艳美丽。今：食物新鲜，味道好。8．复前行，欲穷其林。(出处同上)古：极，尽。今：资财缺乏(古时用“贫”)9．阡陌交通，鸡犬相闻。(出处同上)古：交错相通。今：交通运输。10．问所从来。(出处同上)古：从哪里来。今：从过去到现在。11．率妻子邑人来此绝境。(出处同上)(1)妻子，古：妻子儿女。今：男子的配偶。(2)绝境，古：与世隔绝的地方。今：没有出路的境地。12．无论魏晋。(出处同上)古：不要说，更不必说。今：连词，表无条件关系。13．便扶向路。(出处同上)古：沿着，顺着。今：扶持。14．诣太守，说如此。(出处同上)古：像这样。今：这样。15．欣然规往。（出处同上）古：计划。今：规则，成例。16．愿为市鞍马。（《木兰诗》）古：买。今：集市。17．木兰不用尚书郎。（出处同上）古：不愿作。今：没有必要。18．当户理红妆。（出处同上）古：窗户。今：门19．坐我西阁床。（出处同上）古：坐具。今：卧具。20．出入无完裙。（杜甫《石壕吏》）古：衣服。今：裙子。21．天明登前途。（出处同上）古：前面的路。今：将来的光景。22．缘愁似个长。（李白《秋浦歌》）古：这样。今：量词。23．会宾客大宴。（林嗣环《口技》）古：适逢，正赶上。今：会见。24．于是宾客无不变色离席……（出处同上）古：在这时。今：因此。25．明有奇巧人曰王叔远。（魏学《核舟记》）古：特别手巧。今：新奇而巧妙。26．吾数年来欲买舟而下，犹未能也。（彭端淑《为学》）古：雇船。今：买船。27．越明年，贫者自南海还。（出处同上）古：及，到。今：过了。28．邑人奇这，稍稍宾客其父。（王安石《伤仲永》）古：渐渐。今：稍微。29．孟尝君特鸡狗盗之雄耳。（王安石《读〈孟尝君传〉》）古：只不过。今：特殊，超出一般。30．自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。（《愚公移山》）古：山岗高地。今：把持和独占。[注：陇同垄]31．然而不能胜者，是天时不如地利也。（《〈孟子〉二章》）古：这样却。今：转折连词。32．人恒过，然后能改。（出处同上）古：这样以后。今：副词，表接着某种动作或情况之后。33．肉食者鄙。（《曹刿论战》）古：浅陋。今：粗俗，低下。34．牺牲玉帛，弗敢加也。（出处同上）（1）牺牲。古：祭祀用的猪、牛、羊等。今：为正义而献出生命。（2）加。古：虚夸，以少报多。今：增加。35．小大之狱，虽不能察，必以情。（出处同上）古：案件。今：监狱。36．然后叹借者用心专，而少年之岁月为可惜也。（袁枚《黄生借书说》）古：值得珍惜。今：值得惋惜。37．先帝不以臣卑鄙。（诸葛亮《出师表》）古：地位低微，见识浅陋。今：言行恶劣，不道德。38．今当远离，临表涕零。（出处同上）古：眼泪。今：鼻涕（古用“泗”）39．未尝不叹惜痛恨于桓灵也。（出处同上）古：遗憾。今：仇恨，怨恨。40．若毒之乎？（柳宗元《捕蛇者说》）（1）若。古：你。今：像。（2）毒。古：怨恨。今：毒害，有毒的物质或事物。41．则久已病矣。（出处同上）古：困苦不堪。今：疾病。42．可怜白发生。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）古：可惜，可叹。今：值得怜悯。1、亲戚：今义：旁系亲属；古义：指父母兄弟，统指家里亲人。例如：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（《史记·廉颇蔺相如列传》）2、妻子：今义：爱人（女方）；古义：妻和子女。例如：子布、元表诸人各顾妻子……（《赤壁之战》）3、中国：今义：中华人民共和国；古义：中原地区。例如：若能以吴越之众与中国抗衡，不如早与之绝。（《赤壁之战》）4、非常：今义：很、大（副词）；古义：意外事故（名词）；例如：所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（《鸿门宴》）5、所以：今义：表示因果关系的关联词；古义：①缘故（名词）；例如：余叩所以。（《狱中杂记》）②表原因的虚词。例如：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（《廉颇蔺相如列传》）③用来，靠它来。例如：师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）6、不过：今义：转折连词，古义：不超过。例如：今以实校之，彼所将中国人，不过十五六万，且已久疲。（《赤壁之战》）7、用心：今义：读书用功或对事肯动脑筋（褒义）；古义：思想意识的活动（中性）。例如：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（《劝学》）8、无论：今义：表条件关系的关联词；古义：更不必说。例如：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（《桃花源记》）9、稍稍：今义：稍微；古义：渐渐地、慢慢地。例如：宾客意少舒，稍稍正坐。（《口技》）10、无日：今义：不知还有多少时候，很久；古义：不久。例如：事急而不断，祸至无日矣！（《赤壁之战》）11、其实：今义：实际上（副词）；古义：①它的果实。例如：叶徒相似，其实味不同。（《晏子使楚》）②那实际情况。例如：盛名之下，其实难副。（《李固与黄琼书》）12、春秋：今义：①春季、秋季；②时代名称。古义：①年龄。例如：天子春秋鼎盛。（《治安策》）②一年。例如：蝼蛄不知春秋。（《庄子·逍遥游》）。③书名。例如：孔子成春秋而乱臣贼子惧。（《孟子·滕文公》）13、美人：今义：美貌女子；古义：歌伎、宫妃。例如：秦王大喜，传以示美人及左右。（《廉颇蔺相如列传》）14、左右：今义：①大致范围（方位词）。②控制（动词）。古义：侍卫人员。例如：王顾左右而言他。（《孟子》）15、结束：今义：事情做完一个过程的完结。古义：整装。例如：婉贞于是率诸少年结束而出。（《冯婉贞》）16、大风：今义：大的风；古义：麻疯病。例如：可以已大风。（《捕蛇者说》）17、前进：今义：向前行进，思想进步；古义：前，走上前去；走，奉献。例如：相如前进缶，因跪请秦王。（廉颇蔺相如列传）18、弟兄：今义：①同辈之间。②旧时军队称士兵。古义：有时单指兄。例如：我有亲父母，逼迫兼弟兄。（《孔雀东南飞》）19、感激：今义：深深的感谢；古义：感，感动；激，奋激。例如：由是感激，遂许先帝以驱驰。（《出师表》）20、初一：今义：农历每月的第一天；古义：刚刚开始。例如：初一交战，操军不利。（《赤壁之战》）21、即使：今义：表假设性让步连词；古义：即，就，让，叫。例如：即使吏卒共抱大巫妪投之河中。《西门豹治邺》22、至于：今义：表示另提一事的连词；古义：终于达到某种程度。例如：至于颠覆，理固宜然。（《六国论》）23、行为：今义：举动；古义：行，品行；为，做。例如：吾社之行为士先者，为之声义。（《五人墓碑记》）24、地方：今义：①泛指空间的一部分。②民间。③地区。古义：①当地的事。例如：在外监司牧宇，亦皆含鄙成风，不以地方为意。（《方腊起义》）②土地方圆。例如：江东虽小，地方千里。（《项羽本纪》）③大地的形状是方的。例如：天圆地方。（《淮南子·天文训》）25、致意：今义：表示问候；古义：抒发心情。如：其存君兴国而欲反复之，一篇之中，三致意焉。（《屈原列传》）26、有意：今义：故意，居心；古义：①愿意。例如：先生不羞，乃有意欲为文收责于薛乎？（《冯谖客孟尝君》）②有某种打算。例如：将军岂有意乎？（《隆中对》）27、故事：今义：真实的或虚构的有人物有情节的事情；古义：先例、旧事。例如：苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。（《六国论》）28、扶老：今义：扶着老人；古义：拐杖。例：策扶老以流憩。（《归去来辞》）29、一切：今义：所有的；古义：一律、一概、任何。例如：岂可一切拘以定月哉。（《梦溪笔谈》）30、鞠躬：今义：行礼。古义：①弯着身子。例如：我鞠躬不敢息。（《中山狼传》）②恭敬地、谨慎地。例如：鞠躬尽瘁，死而后已。（《后出师表》附5：词类活用在古汉语里，某些词，主要是实词，可以按照一定的习惯灵活运用，在语句中临时改变它的功能，即原来的词性。这种现象就是词类活用，常见的现象有：名词活用为动词，名词作状语，名词、动词、形容词的使动用法，动词活用为名词，形容词活用为动词或名词、动词、形容词的意动用法，数词活用为动词，数词的使动等等。1、吾日三省吾身日：名词用作状语，每天。（七上）《〈论语〉十则》2、智子疑邻智：形容词意动用法，认为……聪明。（七上）《智子疑邻》3、天雨墙坏雨：名词用作动词，下雨。（七上）《智子疑邻》4、日扳仲永环谒于邑人日：名词用作状语，每天。（七下）《伤仲永》5、于是与亮情好日密日：名词用作状语，一天天。（九上）《隆中对》6、父异焉，借旁近与之异：形容词意动用法，感到…惊异（七下）《伤仲永》7、渔人甚异之。异：形容词意动用法，认为……诧异。（八上）《桃花源记》8、邑人奇之，稍稍宾客其父奇：形容词意动用法，觉得奇怪。七下《伤仲永》宾客：名词意动用法，以宾客之理相待。9、贤于材人远矣贤：形容词用作动词，胜过，超过。（七下）《伤仲永》妇抚儿乳乳：名词用作动词，喂奶。（七下）《口技》10、不能名其一处也名：名词用作动词，说出。（七下）《口技》11、山不在高，有仙则名名：名词用作动词，出名，闻名。（八上）《陋室铭》12、名之者谁，太守自谓也名：名词用作动词，命名，给……取名。（八下）《醉翁亭记》13、狼不敢前前：名词用作动词，向前（七下）《狼》14、听妇前致词前：名词用作动词，向前。（七下）《石壕吏》15、其一犬坐于前犬：名词用作状语，像狗一样。（七下）《狼》16、一狼洞其中洞：名词用作动词，打洞。（七下）《狼》17、意将隧入以攻其后也隧：名词用作东词，（从柴草中）打洞。（七下）《狼》18、水不在深，有龙则灵。灵：形容词用作动词，显灵。（八上）《陋室铭》19、故人不独亲其亲亲：形容词意动用法，把……当作亲人。（八上）《大道之行也》20、不独子其子子：形容词意动用法，把……当作孩子。（八上）《大道之行也》21、虽乘奔御风奔：动词用作名词，奔驰的马。（八上）《三峡》22、急湍甚箭，猛浪若奔奔：动词用作名词，飞奔的马。（八下）《与朱元思书》23、每至晴初霜旦霜：名词用作动词，下霜。（八上）《三峡》24、皆披发文身文：名词用作动词，画文彩。（八上）《观潮》25、互相轩邈，争高直指轩：形容词用作动词，伸向高处。邈：形容词用作动词，伸向远处。（八下）《与朱元思书》26、造饮辄尽，期在必醉尽：形容词用作动词，尽兴。（八下）《五柳先生传》27、策之不以其道策：名词用作动词，用鞭打。（八下）《马说》28、腰白玉之环腰：名词用作动词，腰佩。（八下）《送东阳马生序》29、如鸣珏环,心乐之。乐：以……为乐。（八下）《小石潭记》30、斗折蛇行，明灭可见斗：名词用作状语，像北斗星那样。蛇：名词用作状语，像蛇蜿蜒那样。（八下）《小石潭记》31、有亭翼然临于泉上者翼：名词用作状语，像翅膀一样。（八下）《醉翁亭记》32、故自号曰醉翁也号：名词用作动词，取别号。（八下）《醉翁亭记》33、而不知太守之乐其乐也乐：形容词意动用法，以……为乐（八下）《醉翁亭记》34、泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者泉：名词用作动词，汲泉水。（八下）《满井游记》茗：名词用作动词，煮茶喝。罍：名词用作动词，端着酒杯。红装：名词用作动词，穿着艳装。蹇：名词用作动词，骑着驴。35、散入珠帘湿罗幕湿：形容词用作动词，渗湿或沾湿。（八下）《白雪歌送武断官归京》36、天下苦秦久矣苦：形容词意动用法，对……感到苦恼。（九上）《陈涉世家》37、等死，死国可乎死：动词为动用法，为……而死。（九上）《陈涉世家》38、此教我先威众耳威：形容词使动用法，使……威