人教版七年级生物上学期期末复习 专题二 从细胞到生物体（3大考点+要点速记+真题检测）

2024人教版｜七年级｜上册｜——期末串讲复习——专题二从细胞到生物体人教版目录010203考点梳理要点速记真

题

检

测Part01考点梳理考点一：细胞的生长、分裂和分化考点梳理细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。一、细胞的生长

细胞生长的结果：细胞体积增大细胞越大，需要的物质、能量越多表面积的增加幅度小于体积的增加幅度吸收的营养物质不能满足细胞生长所需细胞不能无限制地长大一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。植物细胞分裂动物细胞分裂示意图相同点不同点考点一：细胞的生长、分裂和分化考点梳理二、细胞的分裂

细胞分裂的结果：细胞数目增多1、过程

从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞

由一个分成两个

分成两份，每份各含有一个细胞核在原来的细胞中央，形成新的

和

.细胞核细胞质细胞膜细胞壁细胞膜一个细胞分裂n次后的细胞总数=

(n是分裂次数)2n考点一：细胞的生长、分裂和分化考点梳理二、细胞的分裂

染色体是遗传物质的载体2、染色体的变化染色体是由

和

两种物质组成的。蛋白质DNADNA染色体细胞核细胞遗传物质细胞中能被碱性染料染成深色的物质考点一：细胞的生长、分裂和分化考点梳理二、细胞的分裂意义：保证新细胞和原细胞含有相同的遗传物质。2、染色体的变化洋葱根尖细胞的分裂（染色，放大600倍）复制加倍平均分配n2nn染色体的变化最明显新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。染色体的变化规律可以表示为:n→2n→n(n表示母细胞染色体的数量)考点一：细胞的生长、分裂和分化考点梳理二、细胞的分裂细胞内遗传物质的改变。

①分裂非常快且不断分裂，形成肿瘤；正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变。②侵入临近正常组织，进行转移，癌扩散；癌变的实质：﹡癌变的特点：﹡③癌细胞不分化。3、癌细胞考点一：细胞的生长、分裂和分化考点梳理三、细胞的分化细胞分化的结果：形成不同的组织在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在

、

和

上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。形态结构生理功能考点一：细胞的生长、分裂和分化考点梳理四、生物体由小长大生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。不变分

裂生

长分

裂分

化分裂项目细胞生长细胞分裂细胞分化结果体积增大数量增加种类增加形成组织遗传物质考点二：生物体的结构层次考点梳理一、细胞分化形成不同的组织细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由

，

的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫作组织。形态相似功能相同上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织分生组织保护组织机械组织输导组织薄壁组织植物五种主要组织人体四种基本组织考点二：生物体的结构层次考点梳理一、细胞分化形成不同的组织分布：分布在体表和管腔内或腺体表面特点：由上皮细胞构成，细胞排列紧密，

细胞间质少功能：保护、分泌等人体四种基本组织消化道上皮平滑肌分布：附在骨骼上、心脏的壁、消化道、

血管壁等特点：主要由肌细胞构成，有明显的纹理功能：收缩和舒张，使机体产生运动上皮组织肌肉组织考点二：生物体的结构层次考点梳理一、细胞分化形成不同的组织分布：骨组织、血液、脂肪、软骨、肌腱、

韧带等，分布广泛特点：细胞排列疏松，细胞间质多功能：支持、保护、连接、营养等软骨人体四种基本组织分布：分布于脑、脊髓、全身各处特点：主要由神经细胞构成，神经细胞具

有突起功能：感受刺激，产生并传导神经冲动，

在体内起调节和控制作用神经结缔组织神经组织考点二：生物体的结构层次考点梳理一、细胞分化形成不同的组织在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，由这样的细胞群构成的组织，叫作分生组织。植物五种主要组织分生组织根尖分布：根尖、芽尖、形成层特点：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细

胞质浓，分裂能力强功能：分裂、分化，形成其他四种组织考点二：生物体的结构层次考点梳理一、细胞分化形成不同的组织分布：植物体表面，如叶片表皮、果皮特点：由表皮细胞构成，细胞排列紧密功能：保护内部柔嫩部分、减少水分蒸发植物五种主要组织保护组织机械组织西红柿表皮分布：茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、

种皮等处特点：细胞壁增厚，硬度较高功能：支撑和保护考点二：生物体的结构层次考点梳理一、细胞分化形成不同的组织分布：贯穿于植物体根、茎、叶等处特点：细胞呈管状并上下连接，形成中空的

管道功能：导管运输水和无机盐，筛管运输有机物植物五种主要组织输导组织薄壁组织分布：根、茎、叶、花、果实、种子中都含有特点：细胞壁薄，液泡较大功能：含有叶绿体的薄壁组织能进行光合作用；果实和种子中的薄壁组织细胞能够储存营养物质导管

筛管考点二：生物体的结构层次考点梳理一、细胞分化形成不同的组织②不同点:上皮细胞除保护作用外，

还有分泌功能;

保护组织只有保护作用，没有分泌功能。①共同点:都有保护作用。上皮组织（人和动物有）=保护组织（植物有）﹡消化道上皮西红柿表皮考点二：生物体的结构层次考点梳理二、组织进一步形成器官由

按一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫

。不同的组织器官心脏

肺

肝

胃

脑

肾皮肤在人体表面起到保护作用（

），当皮肤被划破时人会感到疼痛（

），有时会流血（

）。上皮组织神经组织结缔组织皮肤由多种组织按照一定次序结合，具有保护等功能，是器官。动物的器官食物中的萝卜、红薯属于

,莲藕、土豆属于

。

考点二：生物体的结构层次考点梳理二、组织进一步形成器官根叶茎花果实种子营养器官生殖器官绿色开花植物的（被子植物）六大器官。根茎根和茎的区别：茎上有芽，茎上有节吸收、合成、运输营养的器官

植物的器官与生殖相关的器官考点二：生物体的结构层次考点梳理三、器官构成系统和人体能够共同完成一种或几种生理功能的

按照一定的次序组合在一起构成

。多个器官系统运动系统消化系统呼吸系统循环系统泌尿系统内分泌系统神经系统生殖系统考点二：生物体的结构层次考点梳理四、动植物体的结构层次从微观到宏观系统动物体细胞组织器官多细胞动物体的结构层次：单细胞动物体的结构层次：细胞植物体的结构层次：相同点不同点植物体细胞组织器官①发育的起点都是

；②与人和动物体相比，植物体的结构层次中没有

。②都有细胞、组织、器官。①组织的类型不同；受精卵系统考点三：单细胞生物考点梳理一、单细胞生物常见的单细胞生物单细胞生物：身体只有一个细胞，但能独立完成呼吸、生殖等生命活动，也能趋利避害，适应环境。考点三：单细胞生物考点梳理二、草履虫的结构草履虫是一个细胞考点三：单细胞生物考点梳理二、草履虫的结构草履虫生命活动运动呼吸摄食消化排泄排遗完成结构纤毛表膜口沟食物泡收集管伸缩泡胞肛分裂生殖﹡通过分裂产生新的个体，继续长大；﹡没有组织、器官，也不进行细胞分化。﹡从培养液

吸取草履虫；﹡用肉眼、放大镜和显微镜观察草履虫（在

下观察）。﹡如果草履虫运动过快，在液滴上放几丝

。表层表层氧含量高低倍镜棉花纤维考点三：单细胞生物考点梳理三、实验探究：草履虫对外界刺激作出反应提出问题作出假设制定和实施计划实验现象实验结论草履虫能对外界刺激作出反应吗？草履虫能对外界刺激作出反应。甲载玻片中的草履虫向左侧移动，乙载玻片中的草履虫向右侧移动。草履虫能对外界刺激作出反应。考点三：单细胞生物考点梳理四、单细胞生物与人类的关系1、有利：（1）可作为鱼的

；（2）草履虫能起到

的作用；（3）

：如酵母菌酿酒；乳酸菌制作酸奶和泡菜等。2、不利：（1）疟原虫、变形虫可

。（2）有些单细胞生物在海水中大量繁殖

，危害渔业。天然饵料净化污水制作食品导致人产生疾病形成赤潮Part02要点速记要点速记要点速记要点速记Part03真题检测2．下图是动物体的构成模型,数字表示生理过程,字母表示结构层次。下列叙述正确的是(

)A.a通过1和2形成b,相同的b结合在一起构成cB.d由不同的c按照一定次序结合在一起构成C.青霉的孢子与c属于同一结构层次D.油菜的种子与d属于同一结构层次真题检测1．2023年3月,我国科学家通过体细胞诱导培养出了人类全能干细胞。右图是全能干细胞发育成血细胞的过程图解,其中不包含的生理过程是(

)A.细胞分裂 B.细胞分化C.细胞融合 D.细胞生长CB考察细胞的生长、分裂、和分化考察动物体的结构层次4．在研究小鼠体内某种癌细胞的生长速度时,科研人员给癌细胞提供充足的营养物质,并在60天内每两天统计一次1mm2内的细胞数量。下列曲线与测得的数据相符的是(

)A. B. C. D.真题检测3．马铃薯体细胞染色体数为48条,经三次分裂后,形成的子细胞数目及每个子细胞所