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文档简介

扬帆起航

共育梦想七年级十班家长会

时间:2024.10温馨提示请将您的手机调成静音认真倾听老师的发言如有建议可会后交流请各位家长不要在室内空间吸烟请各位家长不要随意走动前言由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。目录CONTENTS我们的班级01小学与初中的区别02初一学生的常见问题030405家长应该怎么做06初中学生的学习问题本次考试情况我们的班级第一部分扬帆起航

共育梦想我们的班级01我们的班级班级:咱们班共有72名孩子,其中男生41名,女生31名。通过这段时间的了解来看,咱们班总体是很不错的。我们的纪律1.衣着发型:不允许染发烫发,干净利落。不允许奇装异服,按规定穿校服。不允许佩戴首饰。2.不允许携带的物品:手机、电话手表等电子设备。零食玩具,杂书闲书,过多的零花钱。3.请假:提前请假(身体不适等特殊情况除外),非急事不请假。请家长一定亲自和我请假,不要让孩子稍话。我们的班级01我们的纪律4.遵守课堂纪律:不允许交头接耳。不允许打着问问题的旗号说话。不允许上课和老师顶嘴。不允许上课睡觉。5.班里禁止说脏话我们的班级01我们的目标身份的转变(小学生到初中生)学习的转变(难度和科目)老师的不同要求(不再是保姆式教学)不同的环境(新学校新班级新同学)本学期一定要完成我们的班级01本次考试情况第二部分扬帆起航

共育梦想D本次考试情况02第一次月考的重要性①检测知识学习程度让学生暴露问题,意识到自己对知识掌握的不足之处,及时查漏补缺。②转变学习方式小学时一些不好的学习习惯很容易会在此暴露,这样才能及时调整。比如小学更注重结果,而初中学习的过程和结果同样重要,并且初中学习更加严谨,可能会造成一些基础不扎实的孩子丢分。③建立自信心第一次月考是孩子在学校第一次崭露头角,成功与否对孩子的自信心的树立起着至关重要的作用。考好了,孩子们在这个新环境里就会对自己有一个更高的自我的定位,潜意识里把优秀当做一种习惯,时时刻刻鞭策自己,不断向前。ABC本次考试情况02班级情况科目班级平均分最高分最低分语文81.91087数学71.111814英语66.71111本次考试情况02单科之星语文数学英语进步之星进步之星透过成绩看问题一、上课的质量决定成绩,有的同学上课注意力不集中、讲话、睡觉;二、效率产生差距,缺乏必要的复习和巩固,周末、假期过于放松;三、作业质量值得重视,不写、抄作业、敷衍了事等;四、背诵记忆常抓不懈。本次考试情况02造成学习成绩两极分化的原因分析主观主观上是因为学生基础不好、学习习惯不好、学习态度不够端正。客观客观上是因为学科多了,学习内容深了,学习难度呈现阶梯效应,有部分学生还不适应,跟不上教学节奏。本次考试情况02造成学习成绩两极分化的原因分析三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;01不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,而是老做无用功;02平时只顾应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与同学对答案;不重视学科知识的系统梳理,没有做到融会贯通,以一胜百;04只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,课后不及时复习,能力水平老得不到提高;05不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。0603小学与初中的区别第三部分扬帆起航

共育梦想小学与初中的区别03中学的课程内容增多;01中学的课程难度加大;02进入中学,学习压力大;03竞争激烈,各科考试变频繁;04作业量增多,对学生要求更严格;05对学生自学能力有更高要求;06小学与初中的不同小学与初中的区别0301教学方式对比03课业强度对比02氛围对比04能力要求对比小学VS初中小学与初中的区别0301.教学方式对比小学——知识点不多也不难,所以老师会尽可能通过不同手段来让孩子学知识更“有趣”。这一阶段孩子年龄还比较小,所以老师的监督和指导参与非常多初中——教学任务重,除了实验课和提问,老师很少会有时间一对一去指导学生怎么怎么样。中学课程的逻辑性会更明显,知识点环环相扣;但老师却没那么多时间去监督指导,更多靠的还是学生的“自觉”。在课堂上一旦有听不懂的地方,一定要及时去问,不然问题就会像滚雪球!小学与初中的区别0302.氛围对比小学——虽然有些作业完成起来会“很困难”,但放在整体课业生涯来看还是开局模式,氛围也是相对轻松的。初中——竞争式学习会更明显。月考期中考、期末考会一个接一个。小学生也要在这个阶段开始打怪升级!因为考试就会有排名、排名关系到分班、评优。每一步都不能落后。小学与初中的区别0303.课业强度对比小学——即便是花了6年,小学的重点还是在搭建基础知识框架、养成习惯上。初中——逻辑思维、知识点的灵活应用和相互串联更加重要。所以要更扎实地学好每一个模块的知识。小学与初中的区别03在小学阶段,小学的课堂教学容量小,作业量小,注重基础知识的学习和巩固,主要是语文、数学和英语三大学科的学习。只要上课认真听讲,课后认真写作业,听老师和家长的话,一般在考试时都会取得不错的成绩,而且大家的成绩也不会差很多。可进入初中后,多出了生物、历史地理等几大学科,而且知识系统性比较强,需要孩子课后花时间去消化,不然很容易导致成绩下降。而且需要有举一反三的能力。如果仍然按小学阶段的思维去学习,自然就会变得很吃力。04.学习内容的对比

小学的时候,一节课教你和面,作业是和面;一节课教你擀皮作业是擀皮;直到教会你包饺子,考试就考包饺子。小学与初中的区别03小学VS初中

初中了,一节课教会你包饺子,作业是回家蒸包子;考试的时候,考的是烙馅饼。你要学会举一反三,找到不同和相同的规律,初中要靠思维吃饭了。VS小学与初中的区别03随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的主动性、自觉性和独立性;积极主动去安排学习计划;养成良好的学习习惯;摸索适合自己的科学的学习方法;形成一定的自学能力。对初中学生的要求初中学生的常见问题第四部分扬帆起航

共育梦想初中学生的常见问题04初一学生的年级特征

从六年级刚刚升入初中一年级,很多学生还以小学的学习方法和态度对待初中的课业,有些孩子会出现上课跟不上老师进度,明显感到学习任务加重,学习有些力不从心的情况。从小学进入到中学,对学生来说是一个飞跃,学生面临着新的环境、新的老师、新的同学,对于“新”的适应速度将会对初一学生产生很大的影响,新年级的初一新生,对一切既陌生又好奇,心态比较放松。科目增多了,知识难度也比小学有了较大提高,已经不能再用小学或者初中的学习方法来学习,导致学习容易出现迷茫感和焦虑感。初中学生的常见问题04关注适应性——孩子从小学生转变为中学生,对周围的环境、生活的节奏都需要适应,这个阶段,家长需要帮助孩子尽快适应新的学习生活。如:主动询问孩子在学校的情况和遇到的问题,给予孩子鼓励和支持。方法一新的习惯养成——初一是打基础的年级,要让孩子尽快端正学习态度,养成良好的学习习惯、思维习惯,养成正确的学习方法。如:和孩子一起制定时间规划表,进行合理的时间分配;和孩子一起学习新的学习方法。方法二方法三重视基础知识——初中课程的难度是渐进的,所以通常刚开始的时候,孩子会觉得比较简单,初一不要追求“难度”和“进度”,一定要重视基本概念的学习、剖析和应用。初中学生的常见问题04加强沟通——家长应该给予足够尊重,不要将自己的思想强加给孩子,让孩子学会掌控自己的生活;家长和孩子沟通时应该以朋友的语气,深入了解孩子的思想。方法一多点鼓励——要适当夸奖孩子的优点,正面表扬,特别是在众人面前,这种赞美对于处于叛逆期的孩子更具有促进作用。方法二方法三正确引导——家长需要耐心地理解孩子的想法,防止责骂孩子,给予孩子宽容和冷静,而不是指责。针对处于青春期的叛逆期孩子,家长需要正确引导和帮助孩子度过这一阶段。初一学生的心理特征初中学生的学习问题第五部分扬帆起航

共育梦想初中学生的学习问题05初中的目的地过去式:小学只有语数英现在进行时:语数英+政史地生十物理+化学初二初三初二下学期会进行地生会考,俗称“小中考”初中学生将面临他们人生中的第一个选拨性考试——中考。要知道:每年超过50%的学生无法升上高中!我们的共同目标就是让孩子考上理想的高中!!!初中学生的学习问题05各学科怎么学1.数学刷题+整理错题1.适当预习:一定要提前预习七上的数学课本,有理数的认识、数轴与绝对值、数与式的运算以及解题思路与方法。2.主抓计算练习:每天练习5道计算题,包括混合运算、简便运算分数、小数。3.使用错题本:做好错题记录,梳理解题思路过程,针对同类题型反复练习。*建议:定期复习与总结,每周或每两周对所学内容进行复习和总结巩固学习效果。初中学生的学习问题05各学科怎么学2.语文背诵+阅读语文学习最重要的就是积累:一是文言文的背诵,原文,翻译都要会默写,不只是会背,要会默写,随着翻译的默写,实词虚词通假字自然就搞定了。二是阅读理解和作文。现在是大语文,试卷上的题除了文言文,基础知识,课本上的原知识并不多,语文是基本没有年级差的学科,初一就可以直接练习除了文言文以外的中考题,积累基础知识,总结阅读理解的答题模版,逐字对答案,一类题总会发现同样的字眼。比如提到比喻,就会出现生动。虽然初中课程不少,而且时间安排的很紧张,但是我仍然大力推荐读书!读书!读书!真的很有必要,而且,初中是一定挤的出时间读书的。读书可以帮助我们增强语感,积累知识面,对阅读和写作有极大帮助。初中学生的学习问题05各学科怎么学3.英语多读多背多听

初一英语没太大难度,基本都是小学的重复,与数学正好相反,英语应该超前学,初中三年英语的学习方法主要是多多记单词,多多从阅读中理解语法。初中学生的学习问题05各学科怎么学4.四小学科:政治,历史,地理,生物这四科在初中都是文科性质,最重要的一点就是“背”。上课认真听认真记笔记,抽时间背,没有捷径。总之,任何学科都要上课认真听,笔记认真记作业独立认真做,及时总结、反思。家长应该怎么做第六部分扬帆起航

共育梦想家长应该怎么做06初一家长的“三大忌”“大忌”一:操之过急“大忌”二:发号施令“大忌”三:过分照顾孩子学习成绩发生变化,家长千万不要急躁,这是正常现象,正确的做法是及时发现问题,然后有针对性地补救。十二三岁的孩子,开始进入青春期,有着很强的叛逆性和独立性,家长不要再事必躬亲,应当给孩子一个民主、宽松的环境,切忌用命令的口气要求孩子做各种事情,对于一些原则性不强的问题允许孩子按自己的意愿去做。家长要尽早培养孩子独自生活的能力,合理有序地安排起居饮食,此外,在生活费方面,要培养孩子科学的理财观,有节制地用好零花钱。06对家长的希望(学生安全篇)把控好孩子上学放学的行程时间,尽量的接送。控制好孩子的零花钱、手机使用时间、周末外出动向。清楚孩子的交友圈子,严防不良少年。家长应该怎么做06给家长的建议1234家长在看自己孩子的成绩时,横纵向比较。正确对待孩子的进退。主要看孩子的进退,学生态度,态度决定一切。不比基础,比进步!不比聪明,比努力!一是腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态;二是家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。40%学生自身的努力家长的推动力30%教师的教育力20%运气10%学生的成功公式=家长应该怎么做06给家长的建议在孩子成长的道路上,七年级是一个非常重要的时期。因为这个阶段,孩子正处于青春期,人生观、世界观正在形成;初中是一个特殊阶段,很多孩子对一些事物懵懵懂懂;学业上,课程量加大,知识面拓宽,需要掌握更灵活的学习方法。所以,我们家长要明白我们的孩子到了一个什么样的年龄,他们更需要什么?初中是个特殊的阶段大家要仔细的

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