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历史八年级(人教版)一、单项选择(本大题共20小题;每小题2分,共40分)1.林则徐在虎门销烟,关天培在虎门炮台悲壮殉国,陈化成在吴淞力竭牺牲,三元里人民英勇抗击英军。这些史实反映了A.中国的独立主权遭到破坏B.中华民族反抗侵略的坚强意志C.清朝封建专制制度的腐败D.农民阶级反帝救国的强烈愿望2.历史遗址是一个民族成长的符号和记忆。右图所示历史遗址主要警醒我们不要忘记的历史是A.英法联军侵华 B.日本侵略中国C.八国联军侵华 D.北洋军阀割据3.“他(曾国藩)对于洪秀全采取大包围的战略。同时英、美、法三国也给了曾、李、左不少的帮助。同治三年(1864),湘军在曾国荃领导之下打进南京……太平天国就此亡了”。这说明太平天国运动失败的原因是A.领导集团的腐败和内江 B.革命纲领不切合中国实际C.农民阶级自身的局限性 D.中外反动势力的联合绞杀4.“老将稀龄更猛威,镇南关外马如飞。先士卒,出兵奇,凉山直捣凯歌归”。诗中的“老将”是A.冯子材 B.左宝贵 C.邓世昌 D.左宗棠5“海战中,北洋水师沉没的致远、经远、超勇、扬威4舰几乎都是被由吉野、浪速、秋津洲等4艘高射速、高航速的新式快舰组成的日方第一游击队击沉或重创沉没的”。上述海战场景发生在A.鸦片战争时期 B.第二次鸦片战争时期C.甲午中日战争时期 D.八国联军侵华战争时期6.戊戌变法期间,军机大臣们在为光绪帝草拟的变法诏令中,往往偷梁换柱,变换其内容;还有些官僚,对于变法诏令说“看不懂”“没办过”,拒不执行。由此可知A.君主专制达到顶峰 B.顽固势力阻挠变法C.清朝统治土崩瓦解 D.维新力量发展迅速7.慈禧看到列强未将其“作为祸首惩办,大喜过望,立即诏告奕劻、李鸿章,不论条约如何苛刻,均可照办,并慷慨表示要‘量中华之物力,结与国之欢心’”。慈禧口中的“条约”是A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《天津条约》 D.《辛丑条约》8.下表内容为孙中山任中华民国南京临时政府大总统期间颁布的一系列法令。据此可推知,这些法令的颁布A.加快了革命思想传播 B.彻底革除了社会陋习C.促进社会形成新风尚 D.推动了社会全面转型9.1912年2月12日,清宣统帝下诏退位,3月11日,孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国 临时约法》。由此可知,这一时期的历史发展趋势是A.从分裂走向统一B.从屈辱走向独立C.从封闭走向开放 D.从专制走向民主10.这场战争发端云南,牵动全国,改变了中国的命运,成为中国近代史上一个重要的转折点。这场战争粉碎了封建帝制的延续阴谋,恢复了共和制,巩固了辛亥革命的成果。“这场战争”是A.二次革命 B.护国战争 C.北伐战争 D.淞沪会战11.据统计,五四运动波及全国20多个省的100多个城市,处于抗争中心的山东、长期遭受日本侵略的东北和上海郊区等地的农民也参加了斗争。除少数亲日派当权者外,青年学生、知识分子、工人阶级、工商业者等几乎所有的城市居民都不同程度地卷入了五四运动的浪潮。由此可见,五四运动A.促进马克思主义传播 B.依靠上层社会力量C.具有广泛的群众基础 D.以青年学生为先锋12.右边是黄亚光在1933年第四次反“围剿”胜利后创作的宣传漫画。其最恰当的主题是A.北伐战争的胜利 B.红军队伍的壮大C.敌后战场的开辟 D.三大决战的到来13.红军长征前曾发展到30万人。长征中,红军冲破国民党重兵的围追堵截,克服雪山草地的自然险阻,最后到达陕北时不足3万人。他们构成了以后领导抗日战争和人民解放战争的主干。这说明红军长征A.播下了革命的种子 B.开辟了工农武装割据的局面C.增强了红军的实力 D.保存了党和红军的基干力量14.史论结合是学习历史的基本原则之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是选项史实结论A淞沪会战振奋了全国军民争取抗战胜利的信心B台儿庄战役抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗C武汉会战粉碎了日军“不可战胜”的神话D百团大战抗日战争进入战略相持阶段15.有学者指出,如果没有中共领导人民在敌后解放区战场与敌人相持的战争,并在最困难的条件下长期坚持下来,“那就不会有什么相持阶段”,也就不会有抗日战争的最后胜利。该观点旨在强调A.中国抗战是世界反法西斯战争的组成部分 B.中共在抗战中发挥中流砥柱作用、C.国共合作是抗日战争取得胜利的重要法宝 D.相持阶段是抗日战争重要转折点16.毛泽东说:“历史走到今天,总算出现一次和平民主的机会,我们不能放弃这个机会……重庆是刀山火海,我也得去啊!"这表明他赴重庆谈判的目的是A.建立革命统一战线 B.实现全民族抗战C.争取国内和平民主 D.商讨建立人民政权17.右图所示为人民解放军进行的一次重要军事行动,此举A.解放了东北全境B.宣告了国民党反动统治的覆灭C.使华北全境基本解放D.揭开了人民解放军战略进攻的序幕 ,18.下图反映了1912—1920年中国民族资本主义的发展态势。导致这一态势出现的主要因素是A.洋务运动推动民族资本主义发展 B.帝国主义经济势力卷土重来C.列强暂时放松对中国的经济侵略 D.南京国民政府鼓励发展实业19.民国建立后,一段时间内,中国人有穿长衫马褂的,有穿中山装、西装的,也有中西式服装混着穿的。一些女性竞相穿起西式旗袍,配上瓢鞋丝袜,这在当时是前卫和时髦的象征。这反映出当时中国哪一社会现象A.封闭保守B.男尊女卑 C.新旧并呈 D.完全西化20.1904年新式学堂才4476所,1905年就陡然增加到8277所,到1910年,已有42696所。1909年全国各地有农业学校95所,工业学校64所,商业学校42所,这些学校的毕业生大多流向农工商、金融、交通等部门,或成为各地经济建设的生力军。这反映出A.近代新式教育逐渐发展 B.新文化运动成果丰硕C.专科学校分布科学合理 D.全国学制得到了统一二、辨析改错(12分)21.反抗侵略,捍卫正义,不忘历史,珍惜和平。辨别下列史实的正误,正确的打“√”,错误的打“X”,并加以改正。【】(1)左宗棠采取“先北后南,缓进急战”的策略,率领清军,成功收复新疆。改正:【】(2)1931年,七七事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。改正:【】(3)状元实业家荣宗敬放弃高官厚禄,回到家乡创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”道路。改正:【】(4)抗日战争时期冼星海在延安创作的《义勇军进行曲》体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。改正:三、材料解析(本大题共2小题;每小题15分,共30分)22.阅读材料,完成下列要求。材料一:中国共产党建党时力量弱小,要推翻帝国主义和封建主义,只能同当时具有相同目标的国民党搞统一战线……很巧,当时孙中山领导的国民党也正在谋划转型,双方一拍即合。——《党史上克敌制胜三法宝:统一战线、武装斗争和党的建设》(1)写出材料一中“统一战线”的名称,并结合所学知识分析该“统一战线”建立的影响。(6分)材料二:中国共产党在长期斗争的实践中发挥自己的政治优势和组织优势,把被人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量……——中共中央党史研究室《中国共产党历史》(2)列举两个抗日战争相关史实,说明材料二的观点。(6分)(3)请用一句话小结上述材料内容的主题线索。(3分)23.阅读材料,完成下列要求。材料一:(20世纪三十年代)中国共产党深入发动群众,让广大农民与地主阶级进行面对面的斗争,树立了农民群众在农村中的政治优势。没收地主阶级的土地及耕畜、农具、粮食等财产,分配给无地少地及缺乏生产资料的农民。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》(1)根据材料一,概括中国共产党在农村开展斗争采取的措施,结合所学知识,简析中国共产党采取这些措施的原因。(6分)材料二:新解放区的土地改革,是中国共产党在民主革命时期土地改革基础上的继续和发展。1950年6月,中央人民政府委员会第8次会议通过《中华人民共和国土地改革法》,强调“废除地主阶级封建剥削的土地所有制”规定,土改期间各县应组织人民法庭,依法惩办一切违抗或破坏土地改革法令的罪犯。——摘编自李良玉《建国初期的土地改革运动》(2)根据材料二,概括新解放区土地改革顺利推行的原因。(6分)(3)综合上述材料及所学知识,
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