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文档简介
荷塘月色语言建构与运用:把握抒情散文语言的表达特点,认识“通感”的修辞方法,学习作者运用语言的技巧。思维发展与提升:熟读课文,领略作者在文中流露的主观情感。审美鉴赏与创造:理解本文“主观情”与“客观景”的自然融合,把握作者情感的发展变化,了解作者不满黑暗现实,向往自由生活的思想感情。文化传承与理解:体会作品的感情色彩同当时的时代背景的内在联系,理解作者处境。核心素养一、感知荷塘月色1.文章哪些段落直接描写荷塘月色?2.从景物特点来看,这三段可以分为几个层次?分别表现了荷塘月色怎样的特点?一、感知荷塘月色学习任务1:阅读课文的第4-6段,圈点关键字词和语句。思考:朱自清用了哪些方法来呈现和突出这种特点?文段景物关键字词句角度/手法作者情感月下荷塘荷塘月色荷塘四周一、感知荷塘月色二、细析荷塘月色学习任务二:鉴赏手法、品味语言曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子层层的叶子中间,零星地点缀着些白花叶子本诗肩并肩地挨着叶子底下是脉脉的流水写景方法1:选择精妙生动的字词月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。写景方法1:选择精妙生动的字词这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。写景方法1:选择精妙生动的字词(1)比喻
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。写景方法2:丰富的手法,多情的想象本体喻体相似点叶子亭亭的舞女的裙圆形,舒展,形态相似白花一粒粒的明珠,碧天里的星星,刚出浴的美人晶莹剔透,忽隐忽现,纤尘不染清香渺茫的歌声若有若无,清淡缥缈月光流水月光照下来和水留下来相似写景方法2:丰富的手法,多情的想象本体喻体相似点月光下的叶子和花笼着轻纱的梦朦胧,恬淡,柔美光与影树色一团烟雾迷茫,朦胧灯光渴睡人的眼昏暗,没有精神梵婀玲上奏着的名曲悠扬,温馨,和谐写景方法2:丰富的手法,多情的想象1.巧用比喻,赋予静态景物以动态的美感。2.巧用博喻,从不同角度、不同侧面凸显事物特点。3.化抽象为具体,拓展想象空间。“比喻”的魅力(2)通感:又叫“移觉”,用描写一类感觉的语句来描写另一类感觉,沟通两类感觉,造成表达上的新奇感和生动性。运用通感的修辞手法。通过沟通嗅觉和听觉,将花香比作远处渺茫的歌声,化抽象为具体,生动形象地写出了荷香的缥缈、不确定、若有若无的特点,有利于勾起读者丰富的联想,使读者更加直观地感受到荷塘月色的美丽与宁静。写景方法2:丰富的手法,多情的想象例句:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。写景方法2:丰富的手法,多情的想象例句:塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(3)衬托和对比
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。写景方法2:丰富的手法,多情的想象写景方法3:多角度、多层次地描摹月下荷塘荷塘月色远近、高低、动静、虚实、疏密、浓淡……
于人们忽略的地方,加倍地描写,使你于平常身历之境,也含有惊异之感。
花和光固然有诗,花和光以外还有诗……山水田园固然有诗……仅一些颜色,一些声音,一些味觉,一些触觉,也都可以有诗。——郁达夫《诗与感觉》细析荷塘月色第一部分(1-3段)第二部分(4-6段)第三部分(7-10段)夜观荷塘的缘由荷塘月色采莲旧俗月下荷塘、荷塘月色、荷塘四周第4-6段已经写尽了荷塘月色,为什么还要写1-3段和后面的内容呢?三、体悟宁静之境忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。(第1段)沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。(第2段)朱自清笔下的荷塘为何美得那么梦幻,那么温柔幽静?朱自清“平常的自己”是怎样的?今天晚上又有何不同?再次通读全文,圈点勾画能够表现作者情绪状态的宇词语句,并完成表格。语句情绪状态平常的自己今夜的自己作者为什么忽然想起荷塘,深夜离家去荷塘?文章第一句就说:“这几天心里颇不宁静。”强调了“颇不宁静”,显示了作者的烦躁、不安。而且时间上也不是一天半天,而是几天以来的心情了。我一烦闷便想到外面散步,这就忽然想起荷塘,想到满月的光,于是便离家去荷塘。全文的第一句是文章的“文眼”到底是什么造成作者如此不宁静?请结合文本和你对写作背景的了解,谈谈你的理解。本文写于1927年7月的北京清华园。1927年4月,蒋介石发动“四一二”反革命政变,白色恐怖笼罩中国大地,这时,中国处于一片黑暗之中。在此之前,朱自清作为“大时代中一名小卒”,一直在呐喊和斗争,但是在“四一二”政变之后,却从斗争的“十字街头”钻进古典文学的“象牙之塔”。但作者既做不到投笔从戎,拿起枪来革命,又始终平息不了对黑暗现实产生的不满与憎恶。①家庭原因:家庭负担沉重。②社会层面:蒋介石制造白色恐怖笼罩全国,大革命失败。③个人原因:作为一个知识分子,对社会和家庭困境的敏感。到底是什么造成作者如此不宁静?请结合文本和你对写作背景的了解,谈谈你的理解。朱自清20多岁就当清华中文系教授,外人看来何等风光。可是翻阅朱自清的日记就知道,当时他的负担很重,教务的繁杂,人事的纠结,还有自家孩子多,经济拮据,当然,也会为“四一二”之后局势的变化忧心,他正陷于“中年危机”。这些烦扰,都可以从朱自清日记中得到印证。——温儒敏四、结构艺术本文是按照什么线索展开的?行踪反映情感变化的抒情性句子情感归结家中乘凉走向荷塘赏析荷、月离开荷塘心里颇不宁静。便觉是个自由的人;这是独处的妙处但我以为这恰是到了好处。但热闹是它们的,我什么也没有。颇不宁静求静得静打破宁静行踪反映情感变化的抒情性句子情感归结忽忆采莲又忆《西洲曲》回到家中①那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节②可惜我们现在早已无福消受了这令我到底惦着江南了什么声息也没有,妻已睡熟好久了。出静得静难静本文是按照什么线索展开的?
写《荷塘月色
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