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文档简介

一、(海安高中期中考试)23.

阅读下面的材料,根据要求写作(60分)。《〈老子〉四章》中的“有”和“无”,“知人”和“自知”,“胜人”和“自胜”,是“对立”关系。通常情况下,人们偏执于这种对立关系的一面,比如“有”“知人”“胜人”等,可《老子》却总是提醒世人重视那通常被忽视的一面。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。审题写作指导:引语式材料作文题。材料比较简单,由两句话构成。第一句话指出了《〈老子〉四章》中存在的三对“对立”关系。第二句话指出,通常情况下人们偏执于这种对立关系的一面,而《老子》却提醒世人重视被忽视的一面。可见,材料的主旨是在看待对立关系的时候不可偏执一面,而应重视那通常被忽视的一面。这是一个具有思辨性的话题。世人往往偏执于“有”“知人”和“胜人”这些显性、外在的一面,却忽视了“无”“自知”和“自胜”这些隐性、内在的价值。但往往正是这些被忽视的一面,才构成了生活的真正底蕴,引领我们领悟生活的真谛。世人常追求“有”,即物质上的丰富、地位上的显赫、权力上的掌控。但“无”才是更为根本的存在。正如一个杯子,正是因为它的内部是“空”的,才能容纳水或其他物质;一座房屋,正是因为它的内部有“无”的空间,才能供人居住。在生活中,我们也应该学会重视“无”的价值,懂得适时地放下、舍弃,才能为心灵腾出空间,接纳更多的美好。人们往往热衷于“知人”即了解他人,却忽视了对自己的深入探索。然而,真正的智慧在于“自知”。只有当我们能够清晰地认识自己,了解自己的优点和不足,才能在生活中做出正确的选择,避免盲目跟风和随波逐流。自知是一种力量,它让我们在面对困难和挑战时,能够保持冷静和理智,从而找到最适合自己的道路。世人常追求“胜人”,以彰显自己的强大。然而,真正的胜利在于战胜自己。这包括战胜自己的懒惰、恐惧、贪婪等负面情绪,以及不断提升自己的能力和素质。当我们能够战胜自己,克服内心的障碍,才能真正实现自我超越,达到更高的境界。总之,不要一味地追求显性、外在的成就和名利,而忽视了隐性、内在的修养和成长。我们应该学会在忙碌的生活中寻找片刻的宁静,静下心来倾听内心的声音,了解自己的真实需求和愿望。同时,我们也应该勇于面对自己的不足和挑战,不断提升自己的能力和素质,实现自我超越。文体是记叙文或议论文。若写记叙文,考生可以选取身边的人与事或自己的亲身经历,运用倒叙、对比衬托等多种手法,记叙人物偏执于外在的名利而忽视了内在的成长的故事。若写议论文,考生可以运用辩证思维,采用层进式结构,首先运用例证法阐述外在与内在的辩证统一关系,然后阐述我们应该如何看待和处理显性追求与隐性提升的关系。立意:1.既要眼望前方目的地,又要回首向来萧瑟处。2.不畏灯下黑处艰险,只怕眼前亮时迷失。3.也许被忽视的才是问题的关键。4.看见的难免肤浅,忽略的往往深刻。优秀范文:于偏执时淡然,在忽视处驻足《〈老子〉四章》言简意赅,高屋建瓴,将“有”“无”、“知人”“自知”、“胜人”“自胜”这一系列的“对立”关系阐述得深入浅出。可是,人们往往偏执于“有”“知人”和“胜人”这些显性、外在的一面,而忽视了“无”“自知”和“自胜”这些隐性、内在的价值,难免自寻烦恼却不自知。窃以为,与其如此,倒不如于偏执时淡然,在忽视处驻足,做一个睿智通透的人。天地生万物,有此即有彼,有阴就有阳,正所谓任何事物都有两面性,而这“对立”的两面却又奇妙地维持着世界的平衡。但是,人们虽生两目,却无法各视一端,总是聚焦并执着于那些醒目而又显而易见的一面,得又得不到,舍又舍不得了,弄得自己千般纠结,万般苦恼。既然偏执处痛苦万分,那便淡然处之,令轻舟过万山。试想,在面对连廉颇都偏执地汲汲于之的地位和脸面时,蔺相如何尝没有注目?但若不是蔺相如大度淡然,不争一时之长短,“先国家之急而后私仇”,又岂能逃过一场亡国之痛和灭顶之灾?也就是这种身处偏执时的淡然,让蔺相如既顾全了大局之重,又收获了刎颈之交。失乎?得矣!而当心中的天平偏执地倾向于一方时,我们势必对另一方熟视无睹。殊不知那被忽视的一端,也许正是问题的关键。往往我们执着地“众里寻他千百度”却求而不得,而在那“灯火阑珊处”稍一驻足,便拾得密钥,让问题迎刃而解甚至还有意外之喜。19世纪中叶,美国加州发现了金矿。正如人们只偏执于杯子里“有”水却忽视了杯内本“无”物一样,成千上万的淘金者眼中只有淘金,其他一概忽略。而一个叫米尔斯的精明商人,却在人们忽略处驻足,发现了商机。他从没有采一克黄金,而是向淘金者兜售工具,然后又成立了银行,管理这些淘金者的财富。结果在大部分淘尽者依然穷困潦倒的时候,他已然赚得盆满钵满。原来最大的金矿居然在被人们忽视处,驻足在这里的米尔斯成了最大的赢家。败否?赢矣!正所谓“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,在这个矛盾统一的世界里,那些显性、外在的容易令人偏执的一面,固然有其重要性,但却极易一叶障目,让人迷失。而那些隐性、内在的容易被人忽视的一面,虽然有其隐蔽性,但却深蕴机缘时宜,使人顿悟。所以,我们不妨从偏执一面的狂热中冷却下来,淡然处之,让子弹飞一会儿,就知“天下本无事,庸人自扰之”;索性把身体转向那看似不起眼处,驻足细思,便晓“踏雪来,任徘徊,古今多少乾坤袖里埋”。如此,亦可思接千载,神交老庄!二、(湖北省新八校协作体高三联考)23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)人们常说没有路的时候会迷路;然而,路多了的时候,我们也会迷路。这句话对你有何启示?请写一篇文章,谈谈你的感悟和思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。审题指导

本题是一道引语式材料作文题。本次作文材料的关键词:“迷路”是指迷失方向,找不到正确的道路或目标;“没有路”表明缺乏明确的方向或选择;“路多”意味着选择多样,信息丰富。就材料而言,本次作文应聚焦于探讨选择”与“迷失”之间的关系,尤其是在选择过多的情况下,如何避免迷失自我,找到人生的方向。立意

1.在困境中寻找方向。

2.选择的艺术与智慧。

3.保持内心的坚定与清醒。

4.适应与调整的能力。优秀范文

在多样选择中寻找方向人生“路”漫漫,它既是前行的通道,也是选择的象征。人们常说,当眼前无路时,内心易生迷茫,仿佛置身于茫茫荒原,不知归途何在。然而,当路径纷繁复杂,四通八达之时,我们同样可能陷入另一种迷失——在众多的选择中徘徊不定,难以抉择。这句话深刻地揭示了人生旅途中的两种极端状态,引人深思。在无路可走的困境中,人们往往会激发出强烈的求生欲和创造力。正如荒野求生者,面对茫茫林海或浩瀚沙漠,他们不得不依靠自己的智慧和勇气,开辟出一条生路。这种“无路”的状态,虽令人沮丧,却也孕育着无限可能。它教会我们,在绝境中寻找希望,在未知中探索真理。正如鲁迅先生所言:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”正是这种不屈不挠的探索精神,引领着人类文明的进步。然而,当社会快速发展,信息爆炸,人生道路变得异常丰富多样时,我们却常常感到前所未有的迷茫。每一条路都似乎充满了诱惑与希望,但又难以判断哪一条才是最适合自己的。这种“选择困难症”,实际上是现代社会给予我们的新挑战。它要求我们不仅要具备选择的能力,更要有坚定的信念和清晰的自我认知。在众多的选项中,我们需要学会倾听内心的声音,明确自己的目标与价值观,从而做出最为适合自己的选择。面对“无路”与“多路”的双重挑战,我们需要的不仅是勇气与毅力,更是智慧与自我觉知。智慧在于能够洞察事物的本质,预见未来的趋势,从而做出明智的决策;自我觉知则在于深刻理解自己的内心需求,明确自己的价值追求,不被外界的喧嚣所干扰。在人生的旅途中,我们应当像航海家一样,手持罗盘,心怀星图,无论前路如何曲折多变,都能保持内心的平静与坚定,朝着既定的目标奋勇前行。同时,我们也要认识到,迷路并不可怕,它是成长过程中的必经之路。每一次的迷路,都是一次自我反思与调整的机会,让我们更加清晰地认识到自己的不足与方向。正如古人云:“行路难,行路难,多歧路,今安在?”但只要我们心怀希望,勇往直前,总能在迷雾中找到属于自己的光明之路。总之,无论是“无路”的困境,还是“多路”的迷惑,都是人生旅途中不可或缺的一部分。它们考验着我们的意志与智慧,也塑造着我们的性格与命运。在这条既漫长又精彩的旅途中,让我们以智慧为灯,以信念帆,勇敢地驶向属于自己的彼岸。三、(2025届江西南昌高三月考)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)缘分,一般指人与人或人与事物之间一种相遇的必然与可能。有人说,地坛之于史铁生是缘分,青蒿素之于屠呦呦是缘分,藤野先生之于鲁迅也是一种缘分因此,凡事当随缘。但也有人不这么认为。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人

信息;不少于800字。审题写作指导

这是一道引语类材料作文题。本材料共三句,分三层。第一层:对“缘分”进行解释。第二层:列举名人的缘分,从而引出观点一:有人认为凡事随缘。第三层:指出观点二:有人否定凡事随缘。写作时,首先应该从对材料的整体理解出发,针对凡事随缘做出明确的判断(是否凡事随缘),并从原因的角度指明缘分中偶然与必然的逻辑关联性。比如,可以提出凡事不随缘的观点,对此论证中要充分从名人的缘分出发,否定其凡.事随缘,突出“看似偶然的缘分,实则必然”,并且重点阐述缘分必然性产生的原因;最后,从凡事随缘的否定角度谈及如何面对人生中缘分的偶然与必然,如何从中成就不同的人生。立意

1.缘分恰此时,青春绘风采。2.破随缘之风,济人生长帆。3.携缘分之必然,铸生命之色彩。4.化偶然为必然,打造别样风华。优秀范文

乘缘分必然之风,扶摇而上九万里凡事随缘,人生便会渐渐虚无。虽然缘分妙不可言,若是将偶遇,绘作人生追求,定会南辕北辙。做人做事如若凡事随缘,而不努力奋斗,又有谁绘给你的人生道路铺石搭桥呢?因此,我们时代青年,不可凡事随缘,当乘缘分必然之风,扶摇而上九万里。诚然,缘分是一种可能,因缘成事的故事也不少见。然而,这并不意味着凡事要随缘。缘分是相遇的必然与偶然的统一。我们生活中也许会在偶然间产生缘分。但所有的缘分亦是必然,是有因果关系的,并非凭空产生。史铁生与地坛、屠呦呦与青蒿素、鲁迅与藤野先生.这些看似偶然的缘分中都潜藏着很多必然的因素。倘若黄大年行事随缘,何来核潜艇重剑无锋;如果钱学森归国随缘,不写信求助,又何来中国努力使其回家,铸成导弹之为?人们往往惊叹于缘分的巧妙,却极少想到借助缘分之风来助自己直上青云。何妨不乘此好风,扶摇直上九万里呢?乘缘分必然之风,于偶然中见必然,直入白云深处,借好风之力冲上云霄。地坛与史铁生的缘分,是由偶然与地坛对峙,恰是对生命之义领悟的必然;青蒿素之于屠呦呦,是展现人生价值追求必然;牛顿被苹果砸中,发现了万有引力;鲁班被扎伤了手,发明了齿锯.也许这样的发现纯属偶然,毕竟世界上的许多人也曾经历过,但要有所发明创造,远比偶然难。我们还需一颗求知若渴的好奇心,敢于深入缘分之偶然,寻找其中的必然。在这样一个深入探索的过程中,我们逐渐拨清偶然与必然间干丝石缕的联系,也同样必然地,缘分为我们这些敢于钻研的人创造机遇,让我们在一次偶然的相遇间,得以擦亮成功的底色。故曰,是我们这样必然成功的人,在深入探索中,借缘分之风得以扶摇直上九万里。乘缘分必然之风,于必然中寻偶然,凭风直穿迷雾,借好风之力张开双冀。史铁生在地坛悟得人生哲理,提笔写下《我与地坛》在文坛响彻;屠呦呦苦读中医理论,在《肘后备急方》中汲取灵感,发明青蒿素治愈疟疾;鲁迅在日本留学,虽放弃医学救国,但在恩师藤野先生帮助下成长……一个人在迷茫徘徊之际,困于迷雾中难以脱身,而这也是缘分设下的考验。心不慌、脚不乱,唯有坚忍不拔之才在大雾中摸索,在没有光的黑暗中仍靠信念前行。不惆怅、不徘徊,于无声处听惊雷,努力寻找缘分发出的微弱亮光,直穿迷赛,借此好风来振奋双翼,待合适的时机而扶摇直上。乘缘分必然之风,你我本自大鹏,在时代的天空振翅高飞。作为高三的学生,消极的随缘思想在我们当中蔓延,很多人听天由命,失去奋斗心态,更有甚者“躺平“佛系”,浪费大好光阴。如此消极的随缘不可取。我们把握的应是经过奋斗和打拼后的缘分。如此恢宏的时代,我们生于盛世、长于盛世,本为大鹏,应当在时代的长空中翱翔,由自己主宰人生。缘分不过是给予我们展露锋芒的机会,真正要做的还是由我们来完成。乘缘分之风,作为时代的大鹏,吾辈青年当借此好风,振翅翱翔,使人生扶摇直上九万里!四、(2025届广东省高三第二次调研)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)老子说:“自见者不明。”意思是自我表现、自我显露是不明智的。那么,在今天这个时代,“自见者”是否亦是“不明”?以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。审题指导

这则材料引用了老子的一句话:“自见者不明。”这句话的字面意思是,那些喜欢自我表现、自我显露的人是不明智的。老子强调了一种谦逊、内敛的处世哲学,认为过度的自我展示往往掩盖了真正的智慧和才能,甚至可能导致他人的反感或误解。然而,材料在最后提出了一个疑问:“在今天这个时代,‘自见者’是否亦是‘不明”?”这个问题引导我们思考老子这一观点在现代社会的适用性。随着社会的快速发展和信息时代的到来,个人展示和自我推销成为了一种普遍现象,社交媒体、网络平台等为个人提供了前所未有的展示空间。在这样的背景下,是否应该继续秉持老子的谦逊原则,还是应当适度地展现自我,以获取更多的机会和认可,成为了一个值得探讨的话题。立意解读

1.传统与现代的碰撞2.自我表现的正面与负面3.个人与社会的互动4.自我认知与成长5.辩证看待“自见”优秀范文

莫以“不明”缚“自见”,愿乘时代勇自荐巍巍华夏,泱泱千载,丰富灿烂的文化瑰宝在历史烟尘中积蓄沉淀,塑造着一代代中国人的国民性格。孔孟老庄之智慧,铸就了中华民族原初的精神启蒙,“自见者不明”亦由此成为文化基因的一环。然而时代斗转星移,奋进的神州儿女发现“自见者不明”已成沉重镣铐。时代责任在肩,我们需要喊出:莫以“不明“缚“自见”,愿乘时代勇自荐。诚然,“自见者不明”在封建社会的时代背景下不无其合理性。皇天之下,钩心斗角争权夺利的无止纷争是封建

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