江苏省南通市海安市2023届高三上学期模拟（期末）考试生物试卷

江苏省南通市海安市2023届高三上学期模拟（期末）考试生物试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、单选题1．下列有关细胞中元素与化合物的叙述，正确的是（）A．脂肪酸、淀粉和几丁质的组成元素都是C、H、OB．ATP可以直接为DNA的复制提供原料和能量C．酶是由单体聚合而成的生物大分子D．纤维素在人体内可被消化成能直接吸收的葡萄糖2．共翻译折叠是指原核细胞在翻译尚未结束时，核糖体上的一些多肽链会发生折叠，形成独特的三维构象，下列相关叙述正确的是（）A．共翻译折叠的实质是氨基酸脱水缩合形成肽键的过程B．原核细胞对多肽链共翻译折叠过程需要内质网的协助C．共翻译折叠是放能反应，该过程会伴随着ATP的水解D．共翻译折叠有利于蛋白质形成特定的空间结构而发挥功能3．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）A．衰老细胞的染色质收缩会抑制部分基因转录B．原癌基因过量表达可能引起细胞癌变C．端粒学说认为细胞衰老是端粒内侧正常基因的DNA序列受损引起D．细胞分化与基因表达的调控无关4．中国南瓜曲叶病毒的遗传物质是单链环状DNA分子，下图为该病毒DNA的复制过程。相关叙述错误的是（）A．中国南瓜曲叶病毒的遗传物质中嘌呤数与嘧啶数不一定相等B．过程①②产生复制型DNA需要DNA聚合酶、DNA连接酶等参与C．过程③滚动复制需要RNA聚合酶催化形成的引物引导子链延伸D．滚动复制的结果是产生一个双链DNA和一个单链DNA5．热射病(重症中暑)是一种因高温引起的人体体温调节功能失调的致命性疾病，患者体内热量过度积蓄，导致核心温度迅速升高，从而引发器官功能障碍。下列关于体温调节及热射病的叙述正确的是（）A．热射病患者的细胞代谢紊乱与细胞内酶活性改变有关B．中暑后，快速饮用大量冰水是降低体温的有效方式C．环境温度超过40℃时，皮肤主要以辐射和传导方式散热D．炎热环境中，人体大量出汗后垂体分泌的抗利尿激素增加6．在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验中，其中某次样品稀释102倍后，在25×16型血细胞计数板上计数5个中格酵母菌总数为244个，相关叙述正确的是（）A．每天定时从同一试管取样，测定酵母菌细胞数量，绘制种群数量动态变化曲线B．加样液之前，需对计数室进行镜检，若有污物可用试管刷清洗C．若一个小格内酵母菌数过多，应稀释到每小格1～2个再计数D．可估算培养液中酵母菌密度约为1.22×109个/mL7．下列关于现代生物技术的叙述，正确的是（）A．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同B．体细胞杂交技术可用于培育异源多倍体植物C．使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应D．早期胚胎的培养液中通常需添加湿热灭菌后的血清等物质8．下列关于发酵工程及其应用的叙述，正确的是（）A．分离、提纯获得微生物细胞本身或其代谢产物是发酵工程的中心环节B．利用黑曲霉水解大豆中的蛋白质，经过淋洗、调制成酱油产品C．利用酵母菌发酵产生的单细胞蛋白属于分泌蛋白，可制成微生物饲料D．利用放线菌产生的井冈霉素防治水稻枯纹病属于化学防治9．在自然水体中，水温的变化具有一定的周期性。研究发现，水体升温会对浮游藻类的种类组成产生影响，可引起水体的优势藻种发生更替。相关叙述错误的是（）A．水温可通过影响藻类的酶促反应，从而影响藻类的代谢B．水体中动物出现垂直分层现象的直接原因是光照的强弱C．浮游藻类的种类及其数量变化对群落结构的稳定性有重要影响D．推测温度的周期性变化会使水体中的群落发生有规律的变化10．下列有关植物激素的叙述，正确的是（）A．植物组织培养中，培养基含生长素，不含细胞分裂素时，易形成多核细胞B．越冬落叶植物进入秋冬季节赤霉素相对含量增加，脱落酸相对含量减少C．喷洒脱落酸可以延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间D．植物体中生长素的浓度升高到一定值时，就会抑制乙烯的合成11．下列与中学生物学实验相关的叙述，正确的是（）A．探究温度对淀粉酶活性的影响时，用斐林试剂检测，颜色由无色变为淡蓝色B．为尽快观察到质壁分离现象，应在盖玻片四周均匀滴加蔗糖溶液C．洋葱根尖经过解离、染色、漂洗和制片后，部分细胞中可观察到染色体D．观察细胞质的流动实验前适当提高培养黑藻的水温使实验现象更明显12．下列有关生物的变异和育种的叙述，正确的是（）A．生物变异为生物进化提供原材料，生物变异都能遗传给子代B．秋水仙素在单倍体育种和多倍体育种过程中的作用不同C．通过射线诱变处理大肠杆菌可引发基因突变或染色体变异D．位于一对同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组13．下列关于生物进化的叙述错误的是（）A．适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾B．种群基因频率在自然选择作用下会定向改变C．大量化石证据证实生物是由原始的共同祖先进化而来D．生物进化的过程实际上是生物与无机环境协同进化的过程14．“稻田养鱼”是一种新兴的生态养殖模式。该模式利用稻田水面养鱼，既可获得鱼产品，又可利用鱼吃掉稻田中的害虫和杂草。鱼排出粪肥，翻动泥土促进肥料分解，为水稻生长创造良好条件。下列有关叙述正确的是（）A．该生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B．鱼吃杂草，杂草同化能量中的10%~20%流入鱼体内C．杂草等养鱼，鱼粪肥田，可体现生态工程的循环原理D．该模式提高了能量传递效率，使能量流向对人类最有益的地方二、多选题15．下图为线粒体结构及功能示意图，下列叙述正确的是（）A．在线粒体基质葡萄糖分解产生丙酮酸B．线粒体中生成的ATP向细胞质基质运送，需要与细胞质基质中的ADP进行交换C．三羧酸循环只能以丙酮酸为分解底物，产生的CO2以自由扩散的方式释放D．NADH和FADH2分解产生的e-在线粒体内膜上经电子传递链最终传递给O216．同源四倍体百合(4n＝48)的花粉母细胞在减数分裂中会出现如下图所示的异常现象，最终导致花粉败育。相关叙述正确的是（）A．图1显示部分染色体在减数分裂Ⅰ后期出现滞后现象B．图2显示两个次级精母细胞在减数分裂Ⅱ过程中出现分裂不同步现象C．图1移向同一极的染色体中不存在等位基因D．减数分裂中滞后染色体、分裂不同步可引起染色体变异导致花粉败育17．科研人员研究了管氏肿腿蜂和花绒寄甲对薄壳核桃的主要害虫天牛幼虫的防治。在释放天敌前后分别从标准样地中随机选取样株50株，逐株查看树体枝干天牛幼虫的排粪情况，1个排粪孔记1头天牛幼虫，实验结果如下表，相关叙述正确的是（）

株数防治前防治后有虫株率/%虫口密度/(头/株)有虫株率/%虫口密度/(头/株)管氏肿腿蜂50701.26500.62花绒寄甲50460.72340.44对照50440.56380.48A．管氏肿腿蜂和花绒寄甲的关系有种间竞争B．统计天牛幼虫数量时选择新鲜的排粪孔有利于准确调查C．该地区所有天牛幼虫属于生命系统的种群层次D．实验结果显示花绒寄甲对天牛幼虫的防治效果较好18．墨兰花期易受自然花期和气候的双重影响，常不能在春节前开花，从而错过春节的销售旺季。科研人员研究了两种不同生长调节剂6苄氨基嘌呤(6BA)和赤霉素(GA3)对墨兰花芽数量和开花所需天数的影响，实验结果如下图1、2，相关叙述错误的是（）A．实验所用的6苄氨基嘌呤和赤霉素是两种不同的植物激素B．一定范围内花芽数量与6BA浓度成正相关，图示4种浓度的GA3均抑制花芽形成C．不同浓度的6BA均能使墨兰提前开花，且浓度越高提前的天数越多D．不同浓度的GA3均能使墨兰推迟开花，且浓度越高推迟的天数越多19．研究人员拟从土壤样品中分离出高效降解甲醇的酵母并进行大量培养。操作流程如下，相关叙述正确的是（）A．为保证无菌操作，培养基、接种环等使用前都必须干热灭菌B．平板浇注分离法适宜于厌氧型或兼性厌氧型的微生物的分离和计数C．挑取菌落时，应挑取多个菌落，分别测定酵母细胞中甲醇的含量D．扩大培养时，可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵三、读图填空题20．叶绿体中的Rubisco是光合作用的关键酶之一。CO2和O2竞争与其结合，分别催化C5的羧化与氧化。C5羧化固定CO2合成糖。C5氧化则产生乙醇酸，乙醇酸离开叶绿体在其他细胞器中转变为乙醛酸，乙醛酸经过转氨基作用形成甘氨酸，甘氨酸再经一系列反应释放CO2，同时转变为C3重新进入卡尔文循环，该过程称为光呼吸。科学家将拟南芥酶A基因突变体（酶A功能丧失）和野生型分别在大气CO2浓度和高CO2浓度（3500ppm）下培养一段时间后，叶片体内乙醛酸含量和生长情况如图1、2所示，请回答问题：（1）提取拟南芥中的Rubisco时，为了保持该酶的活性，研磨时应加入（填“无水乙醇”或“磷酸缓冲液”），Rubisco分布在叶绿体的。（2）若利用提纯的Rubisco等酶模拟光合作用暗反应过程，构建反应体系时需要加入的供能物质有。（3）与高CO2浓度相比，突变体在大气CO2浓度下的乙醛酸含量高的原因有____。A．C5氧化反应产生乙醇酸加强B．乙醇酸转变为乙醛酸加强C．乙醛酸转氨基作用形成甘氨酸加强D．甘氨酸经一系列反应释放CO2加强（4）根据图3结合光呼吸过程推测酶A的功能是。与大气中CO2浓度相比，野生型在高CO2浓度条件下生长得更好，从光呼吸和光合作用的过程分析，原因分别是、。（5）研究小组测得在适宜条件下野生型叶片遮光前吸收CO2的速率和完全遮光后释放CO2的速率如图。图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用。则光呼吸释放CO2的量可以用的面积表示。21．胰高血糖素样肽1（GLP1）是由小肠细胞受营养刺激而分泌多肽类激素，其受体分布在胰岛A、B细胞以及大脑神经细胞表面，通过抑制胰高血糖素释放、增加胰岛素分泌、影响动物的食欲来降低血糖。胰高血糖素样肽1受体激动剂（GLP-1RA）的降糖机制如下图1；钠葡萄糖转运蛋白（SGLT-2）主要分布在肾小管的细胞膜上，负责葡萄糖的重吸收，钠葡萄糖转运蛋白抑制剂（SGLT-2i）可以有效降血糖，其机制如下图2。请回答：（1）图1中胰岛素分泌的调节方式有；GLP-1RA主要用于（“Ⅰ”或“Ⅱ”）型糖尿病的治疗。（2）图1中支配胃和胰腺的传出神经，属于。当人处于兴奋状态时，其中神经活动占优势，胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动。（3）图2中SGLT-2介导的葡萄糖转运的过程消耗的能量来自。直接参与SGLT-2形成的膜性细胞器有。使用SGLT-2i容易引起泌尿系统感染的原因是。（4）科研人员研究了GLP-1RA和SGLT-2i分别联合二甲双胍治疗非胰岛素依赖型糖尿病的疗效比较。将患者接受基础的降糖药物盐酸二甲双胍片治疗一段时间后随机分为三组，每组40人：对照组、治疗A组、治疗B组，并签订知情同意书。A组的治疗处理是基础治疗＋GLP-1RA进行治疗，B组的治疗处理是基础治疗＋SGLT-2i进行治疗，实验结果如下图：①对照组的治疗处理是。②实验结果说明盐酸二甲双胍联合具有更好的疗效。22．红景天中的HMA3基因能编码Cd转运蛋白，科研人员将红景天中的HMA3基因转入栾树，以实现栾树的定向改良，使其增强对Cd的富集能力，从而更有效治理Cd污染。实验的主要流程如下，其中Hygr为潮霉素抗性基因，Kanr为卡拉霉素抗性基因，请回答：（1）重组质粒的构建、扩增、保存①从红景天细胞中提取总RNA为模板，进行RTPCR。其中PCR的反应条件：98℃10s，55℃30s，72℃1min，35个循环，其中55℃30s过程称为。若模板双链cDNA的数量为a个，经过35个循环需要消耗引物的数量是。②为构建Cd转运蛋白与绿色荧光蛋白（GFP）的融合蛋白，需确保目的基因与质粒正确连接。构建重组质粒时用酶切PCR纯化产物（已添加相应酶切位点）及Ti质粒，然后通过DNA连接酶进行连接制备重组质粒，并依次转入大肠杆菌和农杆菌。（2）栾树愈伤组织的诱导切割无菌苗将其茎段插入愈伤组织培养基，培养基应添加（填植物激素的名称），放入培养箱，经过21d的黑暗诱导，茎段经形成愈伤组织。（3）农杆菌介导转化体系的建立将农杆菌单克隆菌株对栾树愈伤组织进行侵染转化，并用添加的培养基筛选出转化成功的愈伤组织，将愈伤组织继续培养成完整植株。待幼苗长出较为发达的根系后进行移栽炼苗，炼苗的目的是。（4）原生质体制备及目的基因的检测和鉴定①取4g筛选后愈伤组织，用镊子轻轻捣碎，冲洗。用滤网过滤溶液，将愈伤组织转移至含的酶解液中处理一段时间获得原生质体。②在激光共聚焦下观测到细胞膜发出绿色荧光。在本研究中选择GFP与Cd转运蛋白构建融合蛋白的目的是。若要从个体生物学水平上进行目的基因的检测与鉴定，则可以检测比较转基因栾树与野生型栾树。四、实验探究题23．人工合成的mRNA分子等通过脂质体包裹可制备mRNA疫苗。下图是mRNA疫苗进入树突状等细胞中表达，并引发相关的免疫反应的机制图，请回答：（1）mRNA疫苗经过程①(方式)进入树突状细胞。MHCI类分子分布在。（2）活化细胞1的两个信号分别是、。（3）细胞3参与的特异性免疫是。与灭活病毒疫苗制备过程相比，mRNA疫苗不需要用到细胞工程中的技术。（4）科研人员研究了类脂聚合物(C1)包裹mRNA制备的C1mRNA疫苗在抗HBV(乙肝病毒)免疫治疗中的作用及机制，实验的主要步骤如下，请完成表格：实验步骤的目的实验步骤的要点HBV复制小鼠模型构建给雄性小鼠尾部静脉快速注射8ugPAAV/HBV质粒，定期检测小鼠血清中HBV相关病理指标，以确定造模成功标准mRNA的制备利用体外转录反应体系合成mRNA，反应体系中需要添加模板DNA、原料①、酶②；反应结束后用DNA水解酶去除DNA模板制备C1mRNA疫苗将类酯聚合物C1与mRNA混合生物学毒性检测将HBV复制模型小鼠平均分为3组，皮下分别注射缓冲液(对照)、③、C1mRNA疫苗一段时间后检测小鼠的肝脏、肾脏，心脏等功能指标，发现无差异④定期检测血清中的抗HBV抗体的量、HBVDNA以及小鼠的体重变化24．小麦的粒色有紫色和白色，为了研究粒色的遗传规律，科研人员以两种纯系紫粒和白粒小麦为亲本开展了如下图1所示杂交实验，下图2为实验一亲本杂交得到F1紫粒示意图。请回答：（1）实验一、二的F1的表型始终跟母本保持一致，但根据后代分析，可以否定细胞质遗传。因为如果是细胞质遗传，则实验一、二的F1无论自交多少代，种子的表型始终分别为、。（2）研究发现小麦种皮中色素决定粒色，种子中的胚是由受精卵发育而来，而种皮是由母本的体细胞发育而来，因此粒色表现为母性延迟遗传，即F2表型分离比例延迟到F3出现。已如小麦的粒色是由两对等位基因A、a和B、b控制的，这两对基因的遗传遵循定律，白粒种皮基因型有种。（3）实验一中F1紫粒小麦的种皮和胚的基因型分别是、。（4）让实验一的F1与白色父本回交得到BC1F1，则BC1F1表现为，将BC1F1秋播于大田，BC1F1上所收获的种子(BC1F2)的粒色的表型及比例为。（5）实验一F3紫粒自交所得F4的粒色表型为，F3代中白粒自交所得F4的粒色表型为。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、脂肪酸、淀粉的组成元素都是C、H、O，几丁质的元素组成还含有N，A错误；

B、dATP属于高能磷酸化合物，其水解可形成腺嘌呤脱氧核苷酸并释放大量能量，因此可为DNA分子复制提供原料和能量，B错误；

C、酶的化学本质是蛋白质或RNA，是由单体聚合而成的生物大分子，蛋白质的单体是氨基酸，RNA的单体是核糖核苷酸，C正确；

D、人体内缺乏分解纤维素的酶，故纤维素在人体内不能被消化吸收，D错误。

故答案为：C。

【分析】1、化合物的元素组成：（1）蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；（4）糖类的组成元素为C、H、O。

2、ATP水解可直接为生命活动提供能量，是直接提供能量的物质。

3、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。

4、糖类分为单糖、二糖和多糖，葡萄糖是重要的单糖，是细胞的主要能源物质；二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖，多糖包括淀粉、纤维素、糖原，蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素是植物细胞特有的糖类，乳糖、糖原是动物细胞特有的糖类。2．【答案】D【解析】【解答】A、共翻译折叠是肽链折叠形成特定空间结构的过程，该过程可形成氢键和二硫键等，A错误；

B、原核细胞中没有内质网，B错误；

C、共翻译折叠是吸能反应，该过程会伴随着ATP的水解，C错误；

D、根据题意“共翻译折叠是指原核细胞在翻译尚未结束时，核糖体上的一些多肽链会发生折叠，形成独特的三维构象”，故共翻译折叠有利于蛋白质形成特定的空间结构而发挥功能，D正确。

故答案为：D。

【分析】肽链盘曲、折叠，形成有一定空间结构的蛋白质分子。许多蛋白质分子含有几条肽链，它们通过一定的化学键互相结合在一起。这些肽链不呈直线，也不在同一个平面上，形成更为复杂的空间结构。蛋白质结构的多样性在细胞内，每种氨基酸的数目成百上千，氨基酸形成肽链时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化，肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别，因此，蛋白质分子的结构是极其多样的。3．【答案】D【解析】【解答】A、衰老细胞的细胞核体积变大，染色质收缩使DNA功能受到抑制，部分基因转录受到抑制，A正确；

B、原癌基因和抑癌基因发生突变引起了异常表达，可能引起细胞癌变，B正确；

C、端粒学说认为端粒DNA序列在每次细胞分裂后都会缩短一截，在端粒DNA序列被“截“短后，端粒内侧正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常，C正确；

D、细胞分化是基因选择性表达的结果，所以细胞分化与基因表达的调控有关，D错误。

故答案为：D。

【分析】1、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。

2、细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。

3、端粒学说：每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒。端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短一解。随着细胞分裂次数的增加，解短的部分会逐渐向内延伸。在端粒DNA序列被“解“短后，端粒内侧的正常基因的DNA序列就会受到损伤，结果使细胞活动渐趋异常。

4、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达。细胞分化的意义：是生物个体发育的基础；使多细胞生物中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。在细胞分化过程中，细胞的遗传信息和细胞的数量不变。4．【答案】C【解析】【解答】A、中国南瓜曲叶病毒的遗传物质是单链环状DNA分子，则遗传物质中嘌呤数与嘧啶数不一定相等，A正确；

B、过程①②产生复制型DNA需要DNA聚合酶合成子链DNA，通过DNA连接酶将DNA分子连接成环状，B正确；

C、过程③滚动复制不需要引物，C错误；

D、据图可知，滚动复制的结果是产生④一个双链DNA和一个单链DNA，D正确。

故答案为：C。

【分析】1、无细胞结构的生物病毒：（1）生活方式：寄生在活细胞。（2）分类：DNA病毒、RNA病毒。（3）遗传物质：或只是DNA，或只是RNA（一种病毒只含一种核酸）。

2、有关DNA分子的复制：

（1）场所：主要在细胞核，此外在线粒体和叶绿体中也能进行。

（2）时期：有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。

（3）特点：边解旋边复制；复制方式为半保留复制。

（4）条件：模板：亲代DNA分子的两条链；原料：游离的4种脱氧核苷酸；能量：ATP；酶：解旋酶、DNA聚合酶。

（5）原则：碱基互补配对原则。A-T，G-C，C-G，T-A。5．【答案】A【解析】【解答】A、酶绝大多数是蛋白质，发挥作用需要适宜的温度，而温度过高会影响酶的活性，热射病患者的细胞代谢紊乱与细胞内酶活性改变有关，A正确；

B、中暑后，快速饮用大量冰水会导致皮肤毛细血管收缩，血流量减少，不利于散热，B错误；

C、人体体温为37℃左右，当环境温度超过皮肤温度时，出汗是唯一的散热方式，C错误；

D、抗利尿激素由下丘脑合成和分泌，并由垂体释放，D错误。

故答案为：A。

【分析】体温调节过程：在寒冷环境下，下丘脑体温调节中枢兴奋，机体通过皮肤血管收缩，血流量减少，骨骼肌和立毛肌收缩，增加产热量，甲状腺分泌甲状腺激素增多，肾上腺分泌肾上腺素增多，增强细胞代谢等过程维持体温恒定；在炎热环境下，下丘脑体温调节中枢兴奋，机体通过皮肤血管舒张、增加血流量和汗腺分泌增强，来增加散热，维持体温恒定。属于神经—体液调节。6．【答案】D【解析】【解答】A、每天定时从培养液中取样，采用抽样检测法，测定酵母菌细胞数量，并绘制种群数量动态变化曲线，A错误；

B、实验探究的是培养液中酵母菌种群数量的变化，因此为了避免其它杂菌对酵母菌数量的影响，在加样液之前，要对计数室进行镜检，若有污物可用专用的擦镜纸小心擦洗，不能用试管刷清洗，B错误；

C、若一个小格内小球藻过多，应稀释到每小格4~5个再计数，C错误；

D、此血细胞计数板的计数室是25x16型，即大方格内分为25中格，每一中格又分为16小格，计数室的规格为1mmx1mmx0.1mm，5个中格酵母菌总数为244个，酵母菌培养液稀释100倍，则1mL培养液中酵母菌数约=244÷5x25x100÷0.1x1000=1.22x109个/mL，D正确。

故答案为：D。

【分析】1、探究酵母菌种群数量的变化实验中，实验流程为：（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）→（2）振荡培养基（酵母菌均匀分布于培养基中）→（3）观察并计数→重复（2）、（3）步骤（每天计数酵母菌数量的时间要固定）→绘图分析。2、探究培养液中酵母种群数量变化的实验中应注意：（1）在吸取培养液计数前，要轻轻振动试管，使试管中的酵母菌分布均匀。（2）采用抽样检测的方法：先将盖玻片放在计数室上，用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，多余培养液用滤纸吸去，稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。7．【答案】B【解析】【解答】A、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的愈伤组织基因不一定相同，如用花粉离体培养获得的单倍体植株的基因与其他体细胞离体培养获得的植株的基因不同，A错误；

B、植物体细胞杂交技术克服了远缘杂交不亲和的障碍，使杂种植株具有双亲的遗传特性，可用于培育异源多倍体植物，B正确；

C、胚胎移植时，受体对移植入的胚胎不发生免疫排斥反应，因此不需要使用免疫抑制剂，C错误；

D、细胞培养和早期胚胎培养的培养液中通常需要添加血清等物质，但血清无需高压蒸汽灭菌，D错误。

故答案为：B。

【分析】1、植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。嫩枝或分化程度较低的部位的细胞分裂能力强、分化程度低，全能性容易表达，故外植体一般选用嫩枝或分化程度较低的部位成功率更高。

2、进行植物体细胞杂交时先用酶解法去除植物细胞的细胞壁，进行植物原生质体的融合，形成杂种细胞，再通过植物的组织培养将杂种细胞培育成杂种植株。不同种的植物之间具有生殖隔离，该种方法打破了不同种植物间的生殖隔离，克服了远缘杂交不亲和的障碍。

3、外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击，人体器官移植面临的主要问题有免疫排斥和供体器官不足等，器官移植发生的免疫反应属于细胞免疫，可以通过使用免疫抑制剂抑制T细胞的增殖来提高器官移植的成活率。

4、动物细胞培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和pH。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的pH）。8．【答案】B【解析】【解答】A、发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节，发酵罐培养的环境条件会影响微生物的生长繁殖，也会影响微生物代谢产物的形成，A错误；

B、以大豆为主要原料，利用产生黑曲霉将大豆原料中的蛋白质水解成小分子的肽和氨基酸，然后经淋洗、调制可以制成酱油产品，B正确；

C、单细胞蛋白即微生物菌体，不是微生物的分泌蛋白，C错误；

D、利用放线菌通过发酵工程产生的井冈霉素可以用来防治水稻枯纹病，这种治理不会对环境造成影响，属于生物防治，D错误。

故答案为：B。

【分析】发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节。在发酵过程中，要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等，以了解发酵进程。还要及时添加必需的营养组分，要严格控制温度、pH和溶解氧等发酵条件。环境条件不仅会影响微生物的生长繁殖，而且会影响微生物代谢物的形成。9．【答案】B【解析】【解答】A、水温可通过影响藻类的酶促反应，从而影响藻类的代谢，A正确；

B、水体中植物垂直分层与光照的强弱直接相关，动物垂直分层与食物、栖息环境直接相关，B错误；

C、浮游藻类的种类及其数量变化对群落结构的稳定性有重要影响，C正确；

D、推测温度的周期性变化会引起水体的优势藻种类发生更替，可能引起水体中的群落发生有规律的变化，D正确。

故答案为：B。

【分析】动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为：猫头鹰（森林上层），大山雀（灌木层），鹿、野猪（地面活动），蚯及部分微生物（落叶层和土壤）。10．【答案】A【解析】【解答】A、生长素主要促进细胞核的分裂，细胞分裂素主要促进细胞质的分裂，植物组织培养中，培养基含生长素、不含细胞分裂素时，易形成多核细胞，A正确；

B、赤霉素能促进细胞伸长，解除种子、块茎休眠，脱落酸促进休眠，故越冬休眠时，植物体内的脱落酸增加，赤霉素减少，B错误；

C、脱落酸的主要作用是促进叶和果实的衰老和脱落，故喷洒脱落酸不能延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间，C错误；

D、生长素浓度增加到一定值时，会促进乙烯的合成，而乙烯反过来抑制生长素促进细胞伸长的作用，D错误。

故答案为：A。

【分析】五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟11．【答案】D【解析】【解答】A、探究温度对淀粉酶活性的影响时，温度是该实验的自变量，而斐林试剂检验还原性糖的过程必须要加热，这会破坏实验的单一变量原则，导致实验失败，而碘液检测淀粉时不需要改变温度，A错误；

B、为尽快观察到质壁分离现象，应在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸，重复几次，洋葱细胞便可浸润在蔗糖溶液中，B错误；

C、洋葱根尖经过解离、漂洗、染色和制片后，部分细胞中可观察到染色体，C错误；

D、适当提高黑藻的环境温度，黑藻代谢加快，其细胞质流动更明显，D正确。

故答案为：D。

【分析】1、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。

2、植物细胞的质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞就会通过渗透作用而失水，细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁分离。

3、观察植物根尖细胞有丝分裂的实验

（1）解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。

（2）漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。

（3）染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液的培养皿中，染色3-5min。

（4）制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。

（5）观察：①低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。②高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物象为止。

4、观察细胞质流动的实验中可以叶绿体为参照物知道细胞质的流动方向，为了明显观察到细胞质的流动，实验材料必须处于有水的状态下，且可以用温水处理或在光照下处理一段时间，促进细胞质的流动。12．【答案】D【解析】【解答】A、生物变异为生物进化提供原材料，但生物的变异既有可遗传的变异，也有不可遗传的变异，因此生物的变异不一定都能遗传给子代，A错误；

B、秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，其在单倍体育种和多倍体育种过程中的作用相同，即使染色体组数目加倍，B错误；

C、通过射线诱变处理大肠杆菌可引发基因突变，但大肠杆菌是原核生物，没有染色体，故不会发生染色体变异，C错误；

D、基因重组发生在减数分裂过程中，通常包括两种情况：①在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合；②在减数第一次分裂前期，四分体(同源染色体)中的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，导致染色单体上的基因重组。故位于一对同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组，D正确。

故答案是：D。

【分析】四种常见的育种方法：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成13．【答案】D【解析】【解答】A、适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾，不同生物之间及生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，A正确；

B、生物进化的实质是种群基因频率在自然选择作用下的定向改变，B正确；

C、化石证据证实了现今生物是由原始的共同祖先逐渐进化而来的，C正确；

D、生物进化的过程，实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程，D错误。

故答案为：D。

【分析】1、生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器言和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器言；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。

2、现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的发生定向的改变并决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件。14．【答案】C【解析】【解答】A、生态系统的结构包括组成成分(包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者)和营养结构(食物链和食物网)，A错误；

B、10%~20%是营养级之间的能量传递效率，不是两种生物之间的能量传递效率，B错误；

C、杂草等养鱼，鱼粪肥田，可体现物质循环再生，应用了生态工程的循环原理，C正确；

D、该模式提高了能量利用率，但不能提高能量传递效率，D错误。

故答案为：C。

【分析】1、生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。

（1）组成成分又包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者。生产者能将无机物合成有机物，是其他生物物质、能量的来源，主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者加快生态系统的物质循环，有利于生产者的传粉或种子的传播，主要指动物，分解者将有机物分解为无机物，归还无机环境，指营腐生生活的微生物和动物。

（2）营养结构是指食物链和食物网。

2、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。生态系统能量流动的起点是生产者，因此输入生态系统的总能量是生产者光合作用固定的太阳能。能量流动的特点是单向流动，逐级递减。研究此生态系统能量流动的意义是调整能量流动关系，使能量持续高效流向对人类最有益的部分。摄入量=同化量+粪便量；同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能；生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量；能量流动效率=下一营养级的同化量/上一营养级的同化量ⅹ100%。

3、生态工程依据的生态学原理：(1)自生：由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。要求：有效的选择生物组分并合理布设；创造有益于生物组分的生长、发育、繁殖，以及它们形成互利共存关系的条件。(2)循环：指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高。即保证物质循环再生。(3)协调：即生物与环境、生物与生物的协调与适应等也是需要考虑的问题。要求：处理好协调问题，需要考虑环境容纳量。(4)整体：树立整体观，遵循整体原理。15．【答案】B,D【解析】【解答】A、葡萄糖在细胞质基质中分解产生丙酮酸，A错误；

B、据图可知，线粒体中生成的ATP向细胞质基质运送，同时细胞质基质中的ADP进入线粒体，B正确；

C、三羧酸循环的底物有丙酮酸、脂肪酸等，产生的CO2以自由扩散的方式释放，C错误；

D、有氧呼吸的前两阶段产生的NADH和FADH2分解产生的e-在线粒体内膜上经电子传递链最终传递给O2，该过程释放的能量将H+泵到内外膜间隙。随后H+顺浓度梯度回到线粒体基质，驱动AIP合成，D正确。

故答案为：BD。

【分析】1、有氧呼吸全过程：第一阶段：在细胞质基质中，一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，这一阶段不需要氧的参与。第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三阶段：在线粒体的内膜上，[H]和氧气结合，形成水和大量能量，这一阶段需要氧的参与。

2、物质跨膜运输的方式(小分子物质)运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类(如甘油，因为细胞膜的主要成分是脂质)协助扩散高浓度到低浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输低浓度到高浓度是是几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等

16．【答案】A,B,D【解析】【解答】A、在减数分裂I后期，同源染色体分离、非同源染色体自由组合移向细胞两级，图1中箭头所指染色体仍处于细胞中央，即部分染色体在减数分裂I后期出现滞后现象，A正确；

B、图2中左右两侧为两个次级精母细胞，左侧的次级精母细胞进入减数分裂0后期，而右侧的次级精母细胞仍处于减数分裂Ⅱ前期，即图2显示两个次级精母细胞在减数分裂II过程中出现分裂不同步现象，B正确；

C、若在减数分裂I前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，则1条染色体上的2条姐妹染色单体上可以出现等位基因，即移向同一极的染色体中可以存在等位基因，C错误；

D、根据题意“同源四倍体百合(4n=48)的花粉母细胞在减数分裂中会出现如下图所示的异常现象，最终导致粉败育”，并结合图示可知，减数分裂中滞后染色体(图1)、分裂不同步(图2)可引起染色体(数目)变异而导致花粉败育，D正确。

故答案为：ABD。

【分析】减数分裂过程：（1）减数分裂Ⅰ前的间期：染色体的复制。（2）减数分裂Ⅰ：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期∶同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数分裂Ⅱ过程∶①前期∶核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期∶着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期∶核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。17．【答案】A,B【解析】【解答】A、管氏肿腿蜂与花绒寄甲均可捕食天牛幼虫，存在种间竞争关系，A正确；

B、不新鲜的排粪孔对应的天牛幼虫可能已经发育为成虫，因此统计新鲜的排粪孔有利于准确调查，B正确；

C、种群为一定区域中同种的所有个体，全部的天牛幼虫不属于种群层次，C错误；

D、根据表中数据，放养管氏肿腿蜂防治前后，有虫株率下降比例为20%，下降比例更高，即防治效果较好，D错误。

故答案为：AB。

【分析】1、种间关系包括：①互利共生：两种生物生活在一起，彼此有利，相互依存，如地衣、根瘤、白蚁与鞭毛虫等；②捕食：一种生物以另一种生物为食的现象，比如兔和草，狼和羊；③竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等；④寄生：一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活；⑤原始合作：两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。

2、生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

（1）细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。

（2）组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。

（3）器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。

（4）系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器言按照一定的次序组合在一起。

（5）个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。

（6）种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。

（7）群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。

（8）生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。

（9）生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。18．【答案】A,C,D【解析】【解答】A、实验所用的6苄氨基嘌呤和赤霉素是两种不同的生长调节剂，生长调节剂是人工合成的化学物质，与植物激素不同，植物激素是植物体合成的，A错误；

B、根据图1的结果可知，一定范围内花芽数量与6BA浓度成正相关，随着6BA的浓度增加，花芽数目增加，而图示4种浓度的GA3处理后，花芽数目少于清水组，说明均抑制花芽形成，B正确；

C、根据图2可知，不同浓度的6BA处理，其开花所需的时间比清水组少，说明均能使墨兰提前开花，但并非随浓度增加，提前的天数增加，C错误；

D、不同浓度的GA3并非都能使墨兰推迟开花，根据图2的B1、B2、B3组结果可知，开花所需的天数减少，说明可以提前开花，D错误。

故答案为：ACD。

【分析】赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长、种子萌发、开花和果实发育，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠，促进萌发等作用。19．【答案】B,D【解析】【解答】A、为从土壤样品中分离出高效降解甲醇的酵母，要保证全程无菌操作，对培养基、接种环等进行灭菌处理，其中培养基使用高压蒸汽灭菌，而接种环使用灼烧灭菌，A错误；

B、平板浇注分离法适用于厌氧型或兼性厌氧型的微生物的分离和计数，涂布法适用于好氧微生物的培养，B正确；

C、挑取菌落时，应挑取多个菌落，分别测定培养液中甲醇的含量，C错误；

D、发酵液中残留糖的浓度可指示发酵的进程，随着发酵的进行，当发酵液中糖的浓度降到较低水平时，酵母代谢减慢，此时可终止发酵，D正确。

故答案为：BD。

【分析】1、消毒和灭菌消毒灭菌概念使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子）使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子）常用方法煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌适用对象操作空间、某些液体、双手等接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等2、微生物常见的接种的方法①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。20．【答案】（1）磷酸缓冲液；基质（2）ATP、NADPH（3）A；B（4）催化乙醛酸经过转氨基作用形成甘氨酸；光呼吸强度低有机碳损失少；光合作用原料充足光合速率高（5）固定的CO2的总量；C【解析】【解答】(1)酶的活性主要受温度和pH的影响，为了保持酶的活性，研磨时应加入磷酸缓冲液维持pH。Rubisco催化CO2固定，分布在叶绿体基质中。

(2)光反应为暗反应提供ATP和NADPH。

(3)由于C5氧化产生乙醇酸，乙醇酸离开叶绿体在其他细胞器中转变为乙醛酸，所以若C5氧化反应产生乙醇酸加强，则突变体可能会导致C5氧化反应产生乙醇酸加强或乙醇酸转变为乙醛酸加强，都会引起突变体在大气CO2浓度下的乙醛酸含量较高，A、B正确。乙醛酸转氨基作用形成甘氨酸加强、甘氨酸经一系列反应释放CO2加强会导致乙醛酸含量降低，C、D错误。故选AB。

(4)突变体在高CO2浓度下乙醛酸的含量低于在大气CO2浓度下的乙醛酸的含量，则推测酶A的功能是催化乙醛酸经过转氨基作用形成甘氨酸。由于光呼吸强度低有机碳损失少、光合作用原料充足光合速率高，则野生型在高CO2浓度条件下生长得更好。

(5)据图分析可知，A为叶肉细胞吸收外界的CO2，而B+C的总和则是植物自身产生CO2的量，两部分的CO2都会被植物的叶肉细胞所吸收，即光合作用固定的CO2，遮光之后，植物主要进行呼吸作用产生CO2，根据遮光后平稳段的直线的变化趋势可以推出B的面积表示这段时间内植物呼吸作用放出的CO2量，而C段则表示植物可能通过光呼吸产生CO2。

【分析】光合作用过程分为光反应和暗反应两个阶段，光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上，是水光解产生氧气和NADPH，同时将光能转变成化学能储存在ATP和NADPH中，暗反应又叫碳反应，发生在叶绿体基质中，分为二氧化碳固定和三碳化合物还原两个过程；二氧化碳与五碳化合物结合形成两个三碳化合物叫二氧化碳固定；三碳化合物还原是三碳化合物被NADPH还原形成糖类等有机物，同时将储存在ATP、NADPH中的化学能转移动糖类等有机物中。21．【答案】（1）神经调节和体液调节；Ⅱ（2）自主神经系统；交感；减慢（3）电化学势能；内质网、高尔基体；SGLT-2i抑制了葡萄糖的重吸收使得尿液中的葡萄糖含量上升从而容易滋生细菌进而引起尿路感染（4）仅用盐酸二甲双胍片进行基础治疗；SGLT-2i【解析】【解答】(1)图1中，胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节，这与胰岛B细胞的多种受体有关。GLP1RA能激活GLP1受体，抑制食欲、增强胰岛素分泌，GLP1RA可用于Ⅱ型糖尿病的治疗。

(2)支配内脏和腺体的神经是自主神经系统，所以图1中支配胃和胰腺的传出神经属于自主神经系统。自主神经系统包括交感神经和副交感神经，交感神经和副交感神经的作用通常是相反的，当人处于兴奋状态时，其中交感神经活动占优势，心跳加快，支气管扩张，胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减慢。

(3)图2中SGLF2介导的葡萄糖转运由低浓度到高浓度运输，且消耗能量，所以运输方式属于主动运输，消耗的能量来自于电化学势能。直接参与SGLT2形成的膜性细胞器有内质网、高尔基体。SGLT2i抑制了葡萄糖的重吸收，使得尿液中的葡萄糖含量上升，所以SGLT2i容易滋生细菌进而引起尿路感染。

(4)①为了比较GLP1RA和SGLT2i分别联合二甲双胍治疗非胰岛素依赖型糖尿病的疗效，则需要排除盐酸二甲双胍的效果，所以对照组是仅用盐酸二甲双胍片进行基础治疗。治疗后比治疗前的空腹血糖浓度低、胰岛素抵抗相对值低，说明治疗后三组的胰岛素抵抗下降，胰岛素敏感性上升，则空腹血糖都下降。

②GLP1RA具有抑制食欲的作用，则治疗A组更容易出现恶心呕吐和肠胃不适的症状。所以盐酸二甲双胍联合SGLT2i具有更好的疗效，且没有恶心呕吐和肠胃不适的副作用。

【分析】1、血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存，从而使血糖下降；当血糖下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖上升。

2、自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的。当人体处于兴奋状态时，交感神经活动占据优势，心跳加快，支气管扩张，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱；而当人处于安静状态时，副交感神经活动则占据优势，此时，心跳减慢，但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强，有利于食物的消化和营养物质的吸收。

3、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽“形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽“形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。22．【答案】（1）复性；2a（235-1）；BglⅡ和SpeⅠ（2）细胞分裂素和生长素（等）；脱分化（3）潮霉素；让其适应野外环境（4）纤维素酶和果胶酶；通过观察绿色荧光来确定Cd转运蛋白是否表达以及分布场所；Cd的富集能力【解析】【解答】(1)①55℃30s过程称为退火(复性)处理的目的是使引物与模板DNA单链的互补序列结合，模板双链cDNA的数量为a个，则经过35个循环DNA分子共有23个，但是模板cDNA不需要引物，所以需要引物的个数为2a(235-1)个。

②限制酶不能破坏了质粒的启动子、终止子及抗性基因，同时为了确保目的基因与质粒正确连接，所以可以用Bglll和Spel对目的基因与质粒进行酶切。

(2)栾树愈伤组织的诱导过程所需培养基需要加入一定比例的生长素与细胞分裂素，脱分化是指在一定的激素和营养等条件的诱导下，已经分化的细胞经脱分化形成愈伤组织的过程。

(3)由于BglⅡ已经将卡拉霉素抗性基因破坏，所以只能用潮霉素进行筛选转化成功的愈伤组织。为了让幼苗能适应野外环境，需要将幼苗长出较为发达的根系后进行移栽炼苗。

(4)①植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，所以可以用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织获得原生质体。

②通过观察绿色荧光来确定Cà转运蛋白是否表达以及分布场所，所以本研究中选择GFP与Cd转运蛋白构建融合蛋白。可以检测比较转基因栾树与野生型栾树Cd的富集能力，这是个体生物学水平上进行目的基因的检测与鉴定。

【分析】1、PCR技术

（1）概念：PCR全称为聚合酶链式反应，是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。

（2）原理：DNA复制。

（3）前提：要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一对引物。

（4）条件：模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、耐高温的DNA聚合酶(Taq酶)。

（5）过程：①高温变性：DNA解旋过程；②低温复性：引物结合到互补链DNA上；③中温延伸：合成子链。PCR扩増中双链DNA解开不需要解旋酶，高温条件下氢键可自动解开。

2、基因表达载体的构建：（1）过程：用同一种限制酶切割目的基因和运载体，再用DNA连接酶将目的基因和运载体连接形成重组DNA分子。（2）目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用。（3）基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因。①启动子在基因的首段，它是RNA聚合酶的结合位点，能控制着转录的开始；②终止子在基因的尾端，它控制着转录的结束；③标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。

3、在离体的植物器言、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，需要的条件：①消毒灭菌；②一定浓度的植物激素；③适宜的温度；④充足的养料