圣诞节庆祝活动策划案五篇

圣诞节庆祝活动策划案五篇圣诞节庆祝活动策划案篇1一、活动名称《MerryChristmas》二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。积极主动地参加集体活动。4、通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。三、活动前期准备1、装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。教师提前给幼儿介绍圣诞节相关的知识。2、大圣诞树，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，分散地藏放在教室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内等。4、音乐伴奏：__X四、活动要求1、当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。2、见人都必须说口号：MerryChristmas五、活动流程(一)活动导入1、教师：圣诞节到啦，今天我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?我们还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但是要求你们先做一个“寻宝”的'游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师：老师把这些小卡片都藏在了教室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。(二)圣诞舞会——互动舞蹈幼儿、家长寻找到“宝”，拿到帽子后逐一进入“舞场”。(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒，说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格···)来表演，做对了，教师会奖励你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。活动问答题(仅供参考)：A、圣诞节是每年的几月几日?(12月25日)B、圣诞老爷爷穿的什么颜色的衣服?(红)C、圣诞老爷爷是从大门进入到小朋友家里来送礼物的吗?(烟囱)D、圣诞老爷爷是用什么来装礼物?(袜子)E、我们大家一起用英语大声的说出圣诞快乐!怎么说?(MerryChristmas!)(此环节可根据各班情况选择亲子游戏)备选游戏：1、抢椅子：椅子数量比参与者少1，当音乐响起，请幼儿绕着椅子跟着音乐行走，当音乐突然停止时，幼儿立即找位置坐好，如没有找到位置的幼儿就被淘汰，每次淘汰1名幼儿，至多每组玩2—3次。2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

圣诞节庆祝活动策划案篇2一、名称：圣诞狂想乐促销活动二、企划单位：超市三、策划人：尹佩殷四、完成日期：20__年12月20日五、活动时间：20__年12月23日到12月28日六、活动地点：超市店内/店外七、活动目的：1、以“圣诞节”为契机，通过策划一系列促销活动，进一步宣传超市的整体形象，提高超市在顾客中的知名度。2、借助“圣诞节”此节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额。3、通过策划一系活动，加深超市与消费者的相互了解与情感沟通并扩大超市在学院的知名度。八、活动主题：圣诞狂想乐促销活动九、活动对象：学院全体教职工人员和学生十、超市内外摆设：1、场外1)巨幅：根据超市门面实际尺寸联系制作，内容为“无礼物，不圣诞————圣诞狂想乐促销活动”;2)展板：主要公布此次主题促销活动的所有内容和详情，传达活动信息，吸引顾客;3)橱窗：设计制作关于圣诞节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛;4)圣诞树：采购一棵圣诞树摆设在超市门口，方便突出圣诞气氛。2、场内1)挂饰：设计制作以圣诞节为主题的各种挂饰，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境;2)根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息;3)卖场内专设巧克力专卖区，按照捆绑类商品、冲饮类，摆置堆头，要求在卖场内醒目显眼，能吸引顾客的目的。十一、活动宣传1、海报宣传：在校园各宣传栏上贴上宣传海报，通过海报宣传此促销活动内容2、校园广播：校园广播滚动式宣传圣诞节的促销酬宾信息，刺激顾客的购买欲望，增加销售额。3、宿舍传单派发：分配足够人手到各宿舍派发宣传单张，令学院所有学生知道此活动的开展并了解此次促销活动的内容和时间，并在各宿舍楼黏贴宣传纸。4、微博宣传：通过学院各部门的专用微博扩散此次促销活动，得到更好的宣传效果5、人员广告：在活动进行期间，超市门口和卖场里必须有数名工作人员为顾客解答任何有关此次促销活动的详情和规则，要求所有工作人员必须充分了解此次开展的促销活动和内容，做好每一位顾客的活动解释工作。

圣诞节庆祝活动策划案篇3活动主题：寻找最快乐的小明星主办单位：香港皇家宝贝儿童摄影日报社活动目的：提高幼儿园的知名度增进幼儿园与家长的客情关系，增加入园率。请注小朋友都喜欢的一年一度的圣诞节的到来，树立香港皇家宝贝儿童摄影的社会公益形象，提升香港皇家宝贝儿童摄影的知名度。活动日期：20__年11月20日-12月20日止参赛对象：0-10岁儿童活动方式：1、凡在幼儿园指定的此次活动宣传处领取由香港皇家宝贝儿童摄影提供的此次活动的摄影礼券一张。2、每位参加活动的顾客凭获得的摄影礼券可在香港皇家宝贝儿童摄影免费拍摄照片，由每位参加活动的顾客选择两张，精选指定一张作为参赛照片，余下一张将制成208年年历作为顾客参加此次活动的留念。3、此次比赛的11月20日-12月20日;12月25日将所有参赛的照片展示在各幼儿园内，由家长和老师进行为期3天的投票评选，根据参赛选手得票数的多少选出此次比赛“圣诞宝宝”的一等奖、二等奖、三等奖。照片将在12月25日前公布在日报的幼儿专栏上。4、所有前10强参赛选手均可到香港皇家宝贝儿童摄影领取精美纪念品一份。比赛奖项设置：一等奖1名：获得价值1000元奖品(200元家乐福购物券+价值800元儿童套照)二等奖2名：获得价值500元奖品(100元家乐福购物券+价值400元儿童套照)三等奖3名：获得价值300元奖品(价值300元儿童套照)奖品领取地点：香港皇家宝贝儿童摄影地址：电话：比赛协作方式：由幼儿园提供参赛作品展示区域以及此次活动咨询宣传处位置(由香港皇家宝贝儿童摄影派专人负责此次活动的服务)，由香港皇家宝贝儿童摄影提供此次活动的所有奖项设置的奖品宣传方式：幼儿园将此次活动的内容及时传达给各位家长，香港皇家宝贝儿童摄影为此次活动在日报或都市报做二期的广告宣传。说明：此次比赛活动指定拍摄单位为香港皇家宝贝儿童摄影机构。

圣诞节庆祝活动策划案篇4一、活动名称圣诞狂欢，共享快乐。二、活动时间20__年x月x日至20__年x月x日。三、活动目的通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。四、人员邀请本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人五、物品准备幼儿园：气球__个、大铃铛挂饰x个，大雪花片x片，邀请函__张，小礼物__个(小喇叭)，宽胶带x卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛x支，红色小许愿袜x个，礼花x瓶家长：幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物小漏勺及小勺各一个，玩具水桶一个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。孩子：小碗__个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。六、人员安排A老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。B老师负责协助A老师，放音乐及活动物品的准备。C老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。七、安全事项注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。八、紧急预案如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。九、处理原则游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。

圣诞节庆祝活动策划案篇5一、圣诞节活动目的1、紧紧抓住本月销售高峰的来临，通过一系列系统性的卖场内外布置宣传，给顾客耳目一新的感觉，充分营造良好购物环境，提升我司对外整体社会形象。2、通过一系列企划活动，吸引客流，增加人气，直接提升销售业绩。二、圣诞节活动时间12月x日——12月__日三、圣诞节活动宣传计划1、海报：根据公司总体安排;2、电视：为期一个月，11月__日—12月__日插播__台、__台，每晚7：30分播出__秒广告，共60次，费用共计：__元;3、场内外广告牌宣传：总体要求：活动公布一定要提前、准确无误，排版美观大方，主题突出;4、卖场气氛布置：总体要求：节日气氛隆重、浓厚、大气。四、活动组织计划为使活动具有连续性、衔接性容易记忆将活动按周安排轮番对顾客进行促销持续刺激消费者的购物欲望加深顾客对都聚一得的印象不断实施消费行为。疯狂购物第一波购物积分送燕麦片积多少送多少。活动时间：12月20日—12月25日市场分析：目前各大超市、专卖店都积极实施会员制积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施但是目前我店还没有实行会员制为了提高销售留住有效顾客是这些人能成为都聚一得的长期忠实会员我们特推出会员积分制。活动时间：12月20日—25日每晚7：30开始活动内容：“顾客是我们的上帝更离不开顾客的支持“为了感谢对都聚一得长期支持而又忠实的顾客圣诞期间特推出超值回报。凡于此期间当日晚7：30以后在我店开通积分卡一元积一分，并且一次性购物积分满100分送燕麦片__斤积15