初中数学教研员的工作计划

初中数学教研员的工作方案一、工作目的1.深化课程改革，全面施行素质教育，进步学生的数学素养。2.加强数学老师队伍建立，进步老师教育教学程度。3.推动校际间数学教育交流与合作，促进教育教学资平衡开展。4.探究适应新形势下的初中数学教学方法，进步教学效果。二、工作要点1.组织开展初中数学教学研究活动〔1〕定期举办教研活动，组织老师学习国家课程标准、教材及教育教学方法。〔2〕开展课题研究，鼓励老师针对教学中遇到的难题进展深化探究。〔3〕组织观摩优质课例，促进老师间的教学交流与分享。2.加强老师培训与指导〔1〕开展老师业务培训，进步老师的教育教学才能。〔2〕组织老师参加各级各类教育研讨会、学术活动，拓宽视野。〔3〕建立老师指导制度，发挥经历丰富的老师对年轻老师的传、帮、带作用。3.优化教学资建立〔1〕整合校内外优质教学资，编写合适本地区的教学辅助资料。〔2〕推动数字化教学资的建立与共享，进步教学现代化程度。〔3〕定期组织老师开展教学资开发与应用培训，提升老师资整合才能。4.开展教学质量监测与评价〔1〕建立和完善教学质量监测体系，定期对教学质量进展评估。〔2〕开展学生学业程度测试，理解学生数学学习状况，为教学改良提供根据。〔3〕施行老师教学业绩评价，激发老师教育教学活力。5.推动数学特色活动开展〔1〕举办数学竞赛、数学节等活动，激发学生学习兴趣。〔2〕开展数学实验、数学探究等理论活动，培养学生的动手操作才能和创新精神。〔3〕加强与家长、社会的沟通与合作，共同关注学生的数学学习与开展。三、工作措施1.建立健全教研组织，明确各级教研员的职责。2.落实教研经费和时间，确保教研活动顺利进展。3.加强教研队伍建立，选拔优秀教研员。4.制定教研评价体系，激发教研员工作积极性。四、工作时限1.短期〔1-3个月〕：完成教研活动组织、老师培训安排等工作。2.中期〔3-6个月〕：开展课题研究、教学资建立等工作。作为初中数学教研员，我将全力以赴，积极履行职责，努力完成各项工作任务，为进步我国初中数学教育质量作出奉献。一、补充点1.教研活动多样化〔1〕开展教学观摩活动，组织老师互相听课、评课，进步教学程度。〔2〕举办教学设计比赛，鼓励老师创新教学思路和方法。〔3〕开展教学研讨，针对教学中的重难点问题进展深化剖析。2.强化数学素养培养〔1〕将数学文化融入教学，让学生理解数学的开展历程和应用价值。〔2〕注重学生数学思维才能的培养，进步解决问题的才能。〔3〕开展数学阅读活动，拓宽学生的知识视野。3.加强心理安康教育〔1〕关注学生的心理安康，定期开展心理安康教育活动。〔3〕加强与家长的沟通，共同关注学生的心理安康。4.促进教育公平〔1〕关注农村学校和薄弱学校，提供教学支持。〔2〕加大对贫困家庭学生的帮扶力度，确保教育公平。〔3〕优化师资配置，进步教育教学质量。5.深化家校合作〔1〕定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。〔2〕组织家长参与学校教育教学活动，共同关注学生的成长。〔3〕建立家校联络制度，形成教育合力。二、重点和考前须知1.重点：〔1〕进步教学质量，关注学生数学素养的培养。〔2〕加强老师队伍建立，进步老师教育教学程度。〔3〕优化教学资建立，推动教育教学现代化。〔4〕开展教学质量监测与评价，提升教育教学效果。2.考前须知：〔1〕确保教研活动落