初三英语上学期教学计划_第1页
初三英语上学期教学计划_第2页
初三英语上学期教学计划_第3页
初三英语上学期教学计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

初三英语上学期教学方案对于初三学生来说,英语学习已经进入了一个关键阶段。在这个阶段,我们需要帮助他们稳固根底知识,进步听说读写的才能,同时还要为即将到来的中考做好充分的准备。因此,我们需要制定一个详细的教学方案,以确保每个学生都能在这个学期中获得显著的进步。一、教学目的1.进步学生的英语听说读写才能,使他们可以纯熟地运用英语进展日常交流和表达。2.加强学生的词汇量和语法知识,为他们今后的英语学习打下坚实的根底。3.培养学生对英语学习的兴趣和自信心,使他们可以积极地面对中考的挑战。二、教学内容1.课本内容:以人教版初三英语教材为主,按照教材的顺序和构造进展教学。2.词汇学习:每周学习一定数量的单词和短语,并进展默写和复习。3.语法讲解:对教材中的重点语法进展详细讲解,并通过例句和练习帮助学生理解和掌握。4.听说训练:通过听力材料和口语练习,进步学生的听说才能。5.阅读理解:阅读英语文章和故事,进步学生的阅读速度和理解才能。6.写作训练:布置作文题目,指导学生进展写作练习,进步学生的写作程度。三、教学安排1.每周课时:根据学校的安排,每周安排一定的英语课时。2.课堂时间分配:根据教学内容,合理分配课堂时间,确保每个环节都有足够的时间进展。3.作业布置:根据学生的实际情况,布置适量的作业,并进展及时的修改和反应。4.测验和考试:定期进展测验和考试,检查学生的学习进度和掌握情况。四、教学方法1.互动教学:鼓励学生积极参与课堂活动,进展互动交流,进步他们的学习兴趣和积极性。2.情境教学:创设真实的英语情境,让学生在实际环境中进展英语交流,进步他们的实际运用才能。3.任务型教学:通过完成各种任务,锻炼学生的英语综合才能,进步他们的学习效果。4.个性化教学:关注每个学生的学习需求和特点,给予个性化的指导和帮助,进步他们的学习效果。五、教学评价1.学生评价:通过学生的课堂表现、作业完成情况和考试成绩,评价他们的学习进步和掌握情况。2.老师评价:根据教学方案和教学目的,评价老师的教学效果和学生的学习成果。3.家长反应:定期与家长沟通,理解学生的学习情况和家长的意见和建议,不断改良教学方法和教学内容。初三英语上学期教学方案补充点:六、教学资1.利用多媒体教学:通过PPT、视频、音频等多媒体资,丰富教学手段,进步学生的学习兴趣。2.网络资:利用互联网资,合适学生的英语学习材料,增加学生的学习渠道。3.英语角活动:组织英语角活动,让学生有时机与同学进展英语交流,进步他们的口语才能。七、课外辅导1.针对学生的薄弱环节,给予个别辅导,帮助他们克制学习困难。2.组织英语学习小组,让学生在小组内进展讨论和互助学习,进步学习效果。3.推荐合适学生的英语学习资料,指导他们进展课外阅读和学习。八、教学拓展1.英语剧社:组织学生参加英语剧社,让他们通过编写剧本、排练和表演,进步英语综合运用才能。2.英语竞赛:鼓励学生参加各类英语竞赛,进步他们的学习积极性和自信心。3.英语角交流:定期组织英语角活动,让学生有时机与外教或其他同学进展英语交流,进步他们的口语才能。初三英语上学期教学方案的重点在于进步学生的英语听说读写才能,加强词汇量和语法知识的学习,培养学生对英语学习的兴趣和自信心。老师需要采用互动教学、情境教学、任务型教学和个性化教学等方法,关注学生的学习需求和特点,给予个性化的指导和帮助。同时,利用多媒体教学资和网络资,丰富教学手段,增加学生的学习渠道。课外辅导和教学拓展也是重要的环节,可以通过组织英语角活动、英语剧社、英语竞赛等形式,进步学生的英语综合运用才能。考前须知:1.确保教学方案的详细性和可操作性,明确每个教学环节的目的和内容。2.注重学生的个体差异,给予不同程度的学生不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论