小学教科研工作计划指导思想

小学教科研工作方案指导思想一、背景与意义新时代背景下，教育改革不断深化，对小学老师提出了更高的要求。教科研工作方案作为教育教学工作的核心组成局部，旨在进步老师教育教学程度，促进学生全面开展。为此，制定一份具有指导性的教科研工作方案具有重要意义。二、指导思想1.坚持立德树人，遵循教育规律立德树人是我国教育的根本任务。教科研工作方案要紧紧围绕这一任务，遵循教育规律，关注学生个体差异，努力培养德智体美全面开展的人才。2.深化课程改革，进步教学质量教科研工作方案要严密结合课程改革，积极探究适应新时代要求的教学方法，进步教学质量。老师要关注课堂教学改革，创新教学方式，激发学生学习兴趣，进步学生自主学习才能。3.强化老师队伍建立，提升老师专业素养教科研工作方案要把加强老师队伍建立作为核心任务，通过培训、研讨、交流等多种形式，提升老师教育教学程度和科研才能。关注老师专业成长，鼓励老师积极参与教育教学研究，进步教育教学质量。4.落实素质教育，促进学生全面开展教科研工作方案要贯彻落实素质教育理念，关注学生全面开展。在教育教学过程中，注重培养学生的创新精神、理论才能和社会责任感，使学生在愉快的气氛中成长。5.加强家校合作，形成教育合力6.推动信息化建立，进步教育教学现代化程度教科研工作方案要紧跟时代开展，推动信息化建立，进步教育教学现代化程度。充分利用现代信息技术，改良教育教学方法，进步教育教学效果。三、详细措施1.开展教育教学研究，进步教育教学程度组织老师开展教育教学研究，针对教育教学中的问题进展深化讨论，分享教育教学经历，进步教育教学程度。2.加强课程建立，优化课程体系结合学校实际情况，加强课程建立，优化课程体系。关注学生个体差异，提供丰富多样的课程选择，满足学生个性化开展需求。3.加强老师培训，提升老师专业素养组织定期的老师培训活动，进步老师的教育教学程度和科研才能。鼓励老师参加各类学术研讨会、教育论坛等活动，拓宽视野，提升自身专业素养。4.开展教育教学竞赛，激发老师教学热情举办教育教学竞赛活动，激发老师教学热情，进步教育教学质量。对在竞赛中表现突出的老师给予表彰和奖励，鼓励老师不断进步自身教育教学程度。5.加强家校沟通，形成教育合力定期召开家长会，加强与家长的沟通，理解学生在家中的表现，共同关注学生的成长。积极搭建家校沟通平台，形成教育合力。6.推进信息化建立，进步教育教学现代化程度加强信息化建立，为老师提供现代化的教育教学工具。鼓励老师运用信息技术改良教育教学方法，进步教育教学效果。小学教科研工作方案要以立德树人为核心，紧紧围绕教育教学工作，深化课程改革，强化老师队伍建立，落实素质教育，推动信息化建立。通过详细措施的落实，进步教育教学程度，促进学生全面开展，为我国教育事业奉献力量。一、补充点1.加强教育教学评价体系建立完善学生、老师、课程、学校四个层面的教育教学评价体系，充分发挥评价的诊断、反应、鼓励功能，推动教育教学质量的进步。2.深化开展德育工作研究关注学生思想道德建立，深化开展德育工作研究，探究适应新时代要求的德育形式，为培养德智体美全面开展的人才奠定根底。3.加强学校管理制度建立建立健全学校管理制度，确保学校各项工作有序开展。强化制度执行力，进步学校管理程度。4.进步教育教学资配置效率优化教育教学资配置，关注教育教学资的使用效益，进步教育教学质量。5.加强学校与社会的交流合作积极拓展学校与社会之间的交流合作，充分利用社会资，为学生提供更多的开展时机。6.强化学校平安管理工作二、重点和考前须知1.重点：〔1〕立德树人，进步教育教学质量。〔2〕深化课程改革，强化老师队伍建立。〔3〕落实素质教育，推动信息化建立。〔4〕加强家校合作，形成教育合力。2.考前须知：〔1〕遵循教育规律，关注学生个体差异。〔2〕充分发挥老师的主观能动性，激发教学热情。〔3〕注重评价体系的诊断、反应、鼓励功能。〔4〕培养学生创新精神、理论才能和社会责任感。〔5〕优化课程体系，满足学生个性化开展需求。〔6〕强化学校管理制度，进步学校管理程度。〔7〕关注教育教学资配置，进步使用效益。〔8〕加强学校与社会的交流合作，拓宽学生开展空间。〔9〕高度重视学校平安管理工作，确保师生人身平安。在制定和施行小学教科研工作方案时，要紧紧围绕立德树人这一核心任务，深化课程改革，强化老师队伍建立，落实素质教育，推动信息化建立。同时，关注教育教学评价体系建立，加强德育工作