小学六年级英语教师上学期工作计划

小学六年级英语老师上学期工作方案一、工作目的1.培养学生英语听说读写才能，进步学生英语综合素质。3.落实教育教学任务，进步教育教学质量。二、教学内容1.教材：《人教版小学英语六年级上册》2.课外拓展：根据课程内容，适当补充课外阅读材料、听力材料和口语练习。三、详细工作措施1.课堂教学〔1〕注重语音教学，进步学生发音准确性。〔2〕创设情境，激发学生学习兴趣，进步学生英语实际运用才能。〔3〕采用启发式教学，引导学生主动探究，培养学生的创新思维才能。〔4〕注重分层教学，关注个体差异，使每个学生都能在原有根底上得到进步。〔5〕合理运用多媒体教学手段，进步课堂教学效果。2.课外辅导〔1〕组织英语角活动，进步学生口语表达才能。〔2〕开展英语课外阅读活动，培养学生阅读兴趣和阅读才能。〔3〕针对学生个体差异，进展一对一辅导，进步学生英语程度。3.作业布置与修改〔1〕合理布置作业，注重作业质量，进步学生作业完成效果。〔2〕及时修改作业，针对学生错误进展讲解，帮助学生改正错误。〔3〕关注学生作业完成情况，对未完成作业或完成质量不高的学生进展教育引导。4.测试与评价〔1〕定期组织测试，检查学生学习效果。〔2〕根据测试成绩，调整教学策略，进步教学质量。〔3〕注重学生综合素质评价，关注学生全面开展。5.家校合作〔1〕定期与家长沟通，理解学生学习情况，共同关注学长。〔2〕引导家长正确对待学生学习成绩，关注学生全面开展。〔3〕开展家长学校活动，进步家长教育程度。四、工作进度安排1.第一周：进展课程导入，让学生理解本学期学习内容。2.第二周至第四周：完成第一单元教学任务。3.第五周至第七周：完成第二单元教学任务。4.第八周至第十周：完成第三单元教学任务。5.第十一周至第十三周：完成第四单元教学任务。6.第十四周至第十六周：完成第五单元教学任务。7.第十七周至第十九周：完成第六单元教学任务。8.第二十周：进展期末复习，组织期末考试。2.根据学生反应，调整教学方法，为下学期教学工作做好准备。3.积极参加教育教学研讨活动，进步自身教育教学程度。补充点：1.个性化辅导〔1〕针对学生的个性化需求，开展课后辅导，解答学生疑问。〔2〕鼓励学生自主选择学习内容，培养学生自主学习才能。〔3〕关注学生的心理安康，及时与学生沟通，帮助学生解决生活和学习中的问题。2.教学资整合〔1〕充分利用网络资，为学生提供丰富的学习资料。〔2〕与其他学科老师合作，开展跨学科教学活动。〔3〕整合校内外资，为学生提供理论时机，进步学生英语实际运用才能。3.教学评价〔1〕采用多元化评价方式，关注学生综合素质。〔2〕定期进展教学评价，理解教学效果，调整教学策略。〔3〕鼓励学生参与评价，培养学生的自我认识和自我提升才能。4.老师专业开展〔1〕积极参加教育教学培训，进步自身教育教学程度。〔2〕与同事开展教学研讨，共享教学经历。〔3〕关注教育教学动态，紧跟时代步伐，更新教育教学观念。重点：1.关注学生个体差异，施行分层教学，进步教学效果。2.注重学生综合素质评价，全面开展学生才能。3.加强家校合作，共同关注学长。4.积极开展课外活动，进步学生英语实际运用才能。考前须知：1.严谨教学态度，认真备课，确保教学质量。2.关注学生学习进度，及时调整教学策