初中英语教研组春季工作计划

初中英语教研组春季工作方案一、工作目的1.深化课程改革，进步课堂教学质量。2.加强师资培训，提升老师教育教学程度。3.进步学生英语素养，培养学生的英语核心素养。4.丰富教研活动，进步教研组凝聚力。二、工作重点1.研究教材，明确教学目的。2.改良教学方法，进步教学效果。3.开展各项英语比赛，激发学生学习兴趣。4.加强师资队伍建立，进步老师教育教学才能。三、详细措施1.开展集体备课活动，共享教学资。为了进步备课质量，本学期我们将开展集体备课活动。每个单元由一位主备老师负责，其他老师在主备老师的根底上，结合自己班级的实际情况，进展个性化修改。通过集体备课，我们可以共享教学资，进步备课效率。2.定期举行课堂教学观摩活动，进步教学质量。本学期，我们将定期举行课堂教学观摩活动，每位老师都要参与听课、评课。通过观摩活动，我们可以理解各位老师的教学情况，发现优点，找出缺乏，共同进步。同时，我们还将邀请校外专家进展课堂教学指导，以进步我们的课堂教学程度。3.加强学生辅导，进步学生英语成绩。针对学生在英语学习过程中遇到的困难，我们将加强学生辅导工作。每位老师都要关注学生的学习情况，针对学生的个性特点，进展有针对性的辅导。同时，我们还将组织有针对性的辅导班，进步学生的英语成绩。4.开展丰富多样的学生活动，进步学生英语素养。本学期，我们将开展丰富多样的学生活动，激发学生的学习兴趣，进步学生的英语素养。如：英语角、英语演讲比赛、英语手抄报比赛等。通过这些活动，让学生在轻松愉快的气氛中学习英语，进步学生的英语程度。5.加强师资培训，进步老师教育教学才能。本学期，我们将组织多种形式的师资培训活动，如：校内培训、校外考察、教育教学研讨等。通过培训，进步老师的教育教学才能，为进步教学质量奠定根底。6.加强教研组建立，进步教研组凝聚力。本学期，我们将加强教研组建立，通过开展教研活动、学术交流、团队建立等活动，进步教研组的凝聚力。在教研组活动中，我们要严格遵守纪律，积极参与，共同为进步英语教学质量奉献力量。四、工作时间表1.第1-2周：研究教材，明确教学目的。2.第3-4周：开展集体备课活动，共享教学资。3.第5-6周：举行课堂教学观摩活动，进步教学质量。4.第7-8周：加强学生辅导，进步学生英语成绩。5.第9-10周：开展学生活动，进步学生英语素养。6.第11-12周：组织师资培训，进步老师教育教学才能。7.第13-14周：加强教研组建立，进步教研组凝聚力。五、工作要求1.各位老师要高度重视春季学期工作方案，认真组织施行。2.各部门要亲密配合，确保工作方案顺利施行。3.每位老师都要积极参与各项工作，为进步英语教学质量奉献力量。4.教研组要加强检查、指导，确保各项工作落到实处。一、补充点1.加强课堂管理，进步课堂效率。为了进步课堂效率，我们需要加强课堂管理。老师要提早备课，确保课堂内容充实；要认真修改作业，及时理解学生学习情况；要关注学生课堂表现，引导学生积极参与课堂活动。2.开展英语角活动，进步学生口语表达才能。本学期，我们将定期开展英语角活动，让学生在轻松愉快的气氛中进步口语表达才能。活动中，学生可以自由交流，分享学习心得，老师那么给予适当指导。通过英语角活动，培养学生敢说、敢表达的良好习惯。3.加强家校沟通，共同进步学生英语成绩。家庭教育对学生的英语学习具有重要意义。我们将加强家校沟通，定期向家长反应学生的学习情况，共同关注学生的成长。同时，我们还将邀请家长参与英语学习活动，让家长理解英语教学的重要性，共同进步学生的英语成绩。4.开展英语阅读活动，进步学生英语阅读才能。本学期，我们将开展英语阅读活动，鼓励学生多读英语文章、书籍。通过阅读，进步学生的英语阅读才能，拓展知识面。同时，我们将组织阅读分享会，让学生交流阅读心得，进步阅读兴趣。5.加强自身学习，不断提升教育教学程度。老师的教育教学程度直接影响到学生的学习效果。因此，我们需要加强自身学习，参加各类教育培训，掌握新的教育理念和教学方法。同时，我们还要注重学科穿插，学习其他学科的优秀教学方法，不断提升自身的教育教学程度。二、重点和考前须知1.重点：进步课堂教学质量、提升学生英语素养、加强师资队伍建立。2.考