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幼儿园中班幼儿德育评语幼儿园中班德育方案一、评语篇1.亲爱的小朋友们，你们是中班的小哥哥小姐姐了，要懂得关爱别人，乐于助人哦！2.在幼儿园里，我们要学会分享，懂得感恩，感谢教师，感谢同学，感谢生活！4.升入中班后，学习任务逐渐加重，我们要积极动脑，认真听讲，努力进步自己的综合素质！5.团结友爱，互相帮助，让我们共同创造一个温馨、和谐的学习生活环境！6.自觉遵守纪律，按时到校，不迟到，不早退，做一个守时的小公民！7.尊敬的教师，感谢您对我们的关爱和教导，我们会努力学习，不辜负您的期望！8.同学们，我们要珍惜友谊，互相尊重，共同成长，让我们的友谊地久天长！9.热爱生活，热爱学习，热爱运动，让我们在阳光下茁壮成长！二、德育方案篇2.德育内容：文明礼仪、感恩教育、团结友爱、自主自律、环保意识、爱国情怀。3.德育途径：课堂教学、主题班会、理论活动、家庭教育、社会理论。4.德育措施：〔1〕课堂教学：将德育内容融入课程，引导幼儿在学习过程中自然地承受德育教育。〔2〕主题班会：定期开展主题班会，有针对性地进展德育教育。〔3〕理论活动：组织丰富多彩的德育理论活动，让幼儿在理论中体验德育的真谛。〔4〕家庭教育：加强与家长的沟通，共同关注幼儿的德育成长。〔5〕社会理论：带着幼儿参加社会理论活动，培养他们的社会责任感和公民意识。5.德育评价：注重过程评价与终结评价相结合，全面评价幼儿的德育成果。6.德育保障：加强德育队伍建立，进步德育工作程度，为幼儿德育创造良好条件。一、补充点1.在学习方面，我们鼓励孩子们在课堂中积极发言，认真听讲，细心完成作业。同时，我们提倡孩子们在课余时间开展个人兴趣，如绘画、唱歌、跳舞等，以培养其综合素质。2.在生活自理方面，我们要培养孩子们独立进食、穿衣、整理物品等才能，使其逐渐适应幼儿园的集体生活。3.在平安方面，我们要教育孩子们遵守幼儿园的规章制度，不玩火、不触电、不爬高等，确保自己的人身平安。4.在心理安康方面，我们要关注孩子们的情感需求，及时发现和解决心理问题，使其安康成长。5.在家园合作方面，我们要加强与家长的沟通，共同关注孩子的成长，引导家长正确教育孩子。6.在社会理论方面，我们要定期组织孩子们参加各种社会活动，如参观博物馆、公园、社区等，使其理解社会、热爱生活。二、重点和考前须知1.重点：幼儿园中班的德育工作重点是培养孩子们的道德品质和社会交往才能，使其成为有道德、有爱心、有责任心的公民。2.考前须知：〔1〕关注个体差异，因材施教。〔2〕德育教育要贴近生活，注重理论。〔3〕充分发挥家

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