填空题(四)(解析版)_第1页
填空题(四)(解析版)_第2页
填空题(四)(解析版)_第3页
填空题(四)(解析版)_第4页
填空题(四)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023浙江中考科学复习专练——填空题(四)建议时间:20min1.在水平地面上有一长方体木箱。小林用水平推力F把木箱向前推,如图甲所示。此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示。(1)0~1秒内,推力F对木箱是否做功否(选填“是”或“否”);(2)3~5秒内,推力F对木箱做功400焦。【解答】解:(1)由图丙可知,0~1秒内,木箱静止,故推力不做功;(2)由图丙可知,3~5秒内,木箱做匀速直线运动,木箱通过的距离s=vt=1.0m/s×(5s﹣3s)=2m,由图乙可知,3~5秒内,推力F=200N,3~5秒内,推力F对木箱做功W=Fs=200N×2m=400J。故答案为:否;400。2.踢毽子是一项方便且有益的体育运动。某同学在踢毽子时毽子被踢出后竖直上升经过某一位置时毽子的机械能为E1,动能为Ek1,重力势能为Ep1。毽子下落经过同一位置时,毽子的机械能为E2,动能为Ek2,重力势能为Ep2。根据实际则E1>E2,Ek1>Ek2,Ep1=Ep2(均选填“>”“=”和“<”)【解答】解:毽子某次被踢出后,竖直上升经过某一位置时,毽子的机械能、动能和重力势能分别为E1、EK1和EP1;下落经过同一位置时,毽子的机械能、动能和重力势能分别为EK2和EP2,由于此时的高度是相同的,质量也相同,故重力势能是相同的,即EP1=EP2;毽子在上升、下落的过程中,由于存在摩擦,机械能转化为内能,机械能减小,即E1>E2,由于重力势能是相同的,则EK1>EK2。故答案为:>;>;=。3.我国自主研制的“蛟龙号”探测器已在7000m的深海探测实验成功,到达7000m深度时,探测器受到的海水压强是7×107Pa,人站在铁路边观察火车通过时,要隔开一定距离,这是因为火车通过时速度较快,导致其附近的空气流速变大而使气压变小,容易把人“吸向”火车发生安全事故。(海水密度取1.0×103kg/m3)【解答】解:海水压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa;流体流速越大,流体压强越小,火车通过时速度较快,导致其附近的空气流速变大而使气压变小,容易把人“吸向”火车发生安全事故。故答案为:7×107;小。4.如图是实验室常用气体制取装置,据图回答:(1)实验室需制取少量某气体,可用加热氢氧化钙固体与氯化铵固体混合物制得。反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2NH4Cl△¯CaCl2+2H2O+2X↑,则该气体的化学式为NH3(2)收集该气体可用B装置但不能用C装置,由此可推断该气体具有的物理性质是密度比空气小、易溶于水。【解答】解:(1)化学反应前后原子个数不变,反应前有1个钙原子、2个氧原子、10个氢原子、2个氮原子、2个氯原子,反应后有1个钙原子、2个氧原子、4个氢原子、2个氯原子,因此2X中有2个氮原子、6个氢原子,因此每个X分子中含有1个氮原子、3个氢原子,化学式为NH3,故答案为:NH3;(2)B装置为向下排空气法,用向下排空气法收集说明气体的密度比空气小,C为排水集气法,不能用排水法进行收集,说明气体易溶于水,故答案为:密度比空气小、易溶于水。5.位于温州的威马汽车智能制造基地是中国第一家实现全产业链数字化的车企。该汽车具有节能减排、绿色环保的特点,越来越受消费者的青睐。车速v(米/秒)10203040空气阻力f(牛)50450800(1)汽车行驶时会受到空气阻力。经测试,该汽车在不同速度时受到的空气阻力如表所示。当车速为20米/秒时,汽车所受的空气阻力为200牛。(2)汽车行驶过程中受到的总阻力来自两部分,一是路面对汽车的摩擦阻力,该阻力约为车重的0.05倍;二是空气对汽车的阻力。该电动汽车充满电后以最大允许质量、20米/秒的速度匀速直线行驶时,汽车所能行驶的最大距离为1.52×105米。【解答】解:(1)由表中数据可以看出,车速越大,汽车受到的阻力越大,且阻力与车速度的平方成正比,用公式表示它们之间的关系为:f=kv2;即:0.5×102N=k(10m/s)2,解得k=0.5N/(m/s)2;所以当该汽车速度达到20m/s时,受到的空气阻力为:f=kv2=0.5N/(m/s)2×(20m/s)2=200N;(2)汽车行驶过程中还受到路面阻力:f=0.05G=0.05×mg=0.05×3200kg×10N/kg=1600N,这辆汽车速度为20m/s时,所受的阻力约为:f总=F空阻+f=200N+1600N=1800N,汽车匀速行驶时,由二力平衡可知,牵引力等于阻力,F=f总=1800N,动力电池储存的能量:W=UIt=380V×200A×3600s=2.736×108J,由W=Fs可得,汽车所能行驶的最大距离为:s=WF=故答案为:(1)200;(2)1.52×105。6.为了判断短跑比赛时是否抢跑。学校举行“抢跑自动指示”电路的项目化方案设计评比。要求:①使用前先闭合开关S;当运动员蹲在起跑器上后,发令时开关S1闭合,发令指示灯亮。②压敏电阻R0阻值随压力减小而减小;运动员起跑后,起跑指示灯亮。③起跑指示灯比发令指示灯先亮,运动员抢跑。(1)若发令指示灯工作时,两端电压为3伏,电阻为5欧,其工作时的功率为1.8瓦。(2)下列电路设计符合要求的是BD。(可多选)【解答】解:(1)若发令指示灯工作时,两端电压为3伏,电阻为5欧,其工作时的功率为:P=UI=U(2)A、图A中压敏电阻被电磁铁短路,起跑指示灯不受压敏电阻的影响,故A不符合题意;B、图B中闭合开关S、S1时,发令指示灯亮,当运动员起跑后,压敏电阻R0阻值变小,电磁铁中的电流变大,磁性增强,把衔铁吸下来,起跑指示灯亮,故B符合题意;C、图C中开关S1控制起跑指示灯而不是发令指示灯,故C不符合题意;D、图D中闭合开关S、S1时,发令指示灯亮,当运动员起跑后,压敏电阻R0阻值变小,电磁铁中的电流变大,磁性增强,把衔铁吸起来,起跑指示灯亮,故D符合题意,故选BD。故答案为:(1)1.8;(2)BD。7.实验室里有一包白色固体,可能由氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠中的一种或几种组成,为了检测及成分,按如图所示流程进行操作:(1)上述中“操作Ⅰ”的名称是过滤。(2)加少量硝酸钡溶液,产生白色沉淀,可以推出白色粉末中一定有碳酸钠。(3)滴加酚酞试剂后,溶液呈红色,能否说明白色粉末中是否一定含有氢氧化钠,并说明理由不能,加入硝酸钡少量,若碳酸钠有残留,此时溶液也会显碱性,加入酚酞试剂后,溶液也变红。【解答】解:(1)操作Ⅰ实现了固液分离,常用的方法为过滤;故答案为:过滤。(2)硝酸钡可与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀,所以此时白色粉末一定含有碳酸钠;故答案为:碳酸钠。(3)由于加入硝酸钡量不足,碳酸钠若有剩余,则溶液含有碳酸钠,此时加入酚酞试剂,溶液也会变红,无法判断是否含有氢氧化钠;故答案为:不能,加入硝酸钡少量,若碳酸钠有残留,此时溶液也会显碱性,加入酚酞试剂后,溶液也变红。8.新冠肺炎是由病毒引起的一种急性呼吸道传染病,通过空气、飞沫传播,主要症状在早期以干咳、发热和乏力为主,少数的患者会出现有流鼻涕、打喷嚏或者是出现腹泻的现象。对患者应隔离治疗。(1)从传染病的角度看,新冠肺炎患者称为传染源。(2)国家卫健委在《诊疗方案》中提到可试用利托那韦进行抗病毒治疗。已知利托那韦的化学式为C37H48N6O5S2,其碳氢两种元素的质量比为111:12。(3)疫情期间,出门戴口罩、回家后用酒精洗手、室内勤通风换气,这属于预防传染病中的切断传播途径。【解答】解:(1)传染源是引起人或动物患病的细菌、病毒或寄生虫。从传染病的角度看,新冠肺炎患者称为传染源。(2)已知利托那韦的化学式为C37H48N6O5S2,其碳氢两种元素的质量比为:(12×37):(1×48)=111:12。(3)预防传染病的一般措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。疫情期间,出门戴口罩、回家后用酒精洗手、室内勤通风换气,这属于预防传染病中的切断传播途径。故答案为:(1)传染源;(2)111:12(3)切断传播途径。9.某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁,实验室提纯流程如图所示:请根据提纯过程回答下列问题:(1)所加的“X溶液”是碳酸钾溶液。(2)蒸发操作时,观察到蒸发皿中出现较多固体时即可停止加热。【解答】解:(1)镁离子用氢氧根离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过量的氢氧化钾溶液能除去氯化镁,X溶液的作用是除去氯化钙,X溶液是碳酸钾溶液,碳酸钾能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾。(2)蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余水分蒸干。故答案为:(1)碳酸钾溶液;(2)蒸发皿中出现较多固体。10.如图是某食物经消化后的最终产物a进入血液,再进入组织细胞参与代谢,以及其代谢终产物排出体外的过程示意图。图中a~f分别代表不同的物质。请据图回答:(1)如果图中的食物是蛋白质,那么物质a是氨基酸。(2)医生在检查某人的f时,若发现有红细胞和蛋白质,则此人肾脏的肾小球可能发生了病变。(3)近期,我市部分学校已发生了呼吸道传染病疫情。为有效防止我市学校呼吸道等传染病的暴发和流行,对未发病的学生可接种风疹、水痘等疾病的疫苗。从免疫的角度讲,注射后,体内会产生相应的抗体,从而发挥机体的特异性(填“特异性”或“非特异性”)免疫。【解答】解:(1)如果图中的食物是蛋白质,进入胃和小肠后,被消化成氨基酸,所以物质a是氨基酸;(2)医生在检查某人的f尿液时,若发现有红细胞和蛋白质,则此人肾脏的肾小球可能发生了病变;(3)学生接种风疹、水痘等疾病的疫苗,学生可产生抗体,达到保护易感人群的作用,从免疫的角度讲,注射后,体内会产生相应的抗体,从而发挥机体的特异性免疫。故答案为:(1)氨基酸;(2)肾小球;(3)抗体;特异性。11.停车难见是如今城市普遍存在的问题。图甲是“路边空中存车亭”:存车时只需40秒就可以把车子“锁上天”。图乙为“存车亭”的工作原理图,其中1为在车架,O为杆OB的转动物,杆的B端固定悬挂泊车装置,BC为牵引OB杆转动的钢丝绳,M为牵引钢丝绳的电动机。存车时,汽车开到存架上,电动机通过钢丝绳BC将杆OB拉到定高度固定:取车时,将OB杆放下使存车架落回地面。请根据以上信息回答下列问题(忽略OB的重力和机械各部分的摩擦力)。(1)图乙中的C属于定滑轮,它的作用是改变力的方向。(2)“存车亭”遮阳棚上装有太阳能光电板,给蓄电池充电,此时蓄电池相当于电路中的用电器元件。(3)对于电动汽车的推行,人们褒贬不一。下列观点支持电动汽车推行的是BD。A.铅酸电池内的溶液中含有少量铅离子,泄露会引发重金属污染B.电动汽车的使用可以减少化石燃料的使用,从而更好地保护环境C.电动汽车停放点基本露天,夏天长时间暴晒易引起车内电路起火D.电动汽车行驶过程中比燃油车能量转化效率高很多,更节能【解答】解:(1)定滑轮的特点是不省力,但可以改变力的方向;(2)给蓄电池充电时,蓄电池消耗电能,此时蓄电池相当于电路中的用电器;(3)A.铅酸电池内的溶液中含有少量铅离子,泄露会引发重金属污染,叙述的是电动车的缺点,故A不符合题意;B.动汽车的使用可以减少化石燃料的使用,从而更好地保护环境,叙述的是电动车的优点,故B符合题意;C.电动汽车停放点基本露天,夏天长时间暴晒易引起车内电路起火,叙述的是电动车的缺点,故C不符合题意;D.电动汽车行驶过程中比燃油车能量转化效率高很多,更节能,叙述的是电动车的优点,故D符合题意;故选:BD。故答案为:(1)改变力的方向;(2)用电器;(3)BD。12.“十三五”期间,我国森林覆盖率提高到23.04%,森林蓄积量超过175亿立方米,连续30年保持“双增长”,成为森林资源增长最多的国家。(1)森林被称为“地球之肺”,靠光合作用吸收大量的二氧化碳和放出氧气,维系了大气中的碳氧平衡:(2)森林又有“绿色水库“之称,“雨多它能吞,雨少它能吐”,“雨少它能吐”主要指绿色植物的蒸腾作用,可以增加空气湿度。【解答】解:(1)热带雨林不仅为生物提供了理想的生存环境,更重要的是,它通过光合作用吸收了大量的二氧化碳,转化为有机物,储存在植物体内;同时,释放出大量的氧气,维持了生物圈中的碳﹣﹣﹣﹣氧平衡,因而被称为地球的“肺”。(2)蒸腾作用是植物的一种重要生理功能,蒸腾作用不仅对植物自身有重大意义;对调节气候、促进生物圈的水循环也有重大作用,能够提高大气的湿度,增加降水。故答案为:(1)氧气。(2)蒸腾。13.义乌市新冠疫情防控指挥部发布的(2022)12号通告中指出:“戴口罩是预防新型冠状病毒肺炎、流感等呼吸道传染病最经济、最有效、最实用的防控措施”,要求市民“应戴尽戴”、“凡进必戴”。(1)从阿尔法、贝塔、德尔塔到现在奥密克戎,新冠病毒在不断进化,我们把子代与亲代及子代不同个体间的性状差异叫做变异。(2)正确戴口罩可以很有效的阻断病毒通过空气、飞沫和气溶胶等传播,据此分析该措施属于预防传染病中的切断传播途径。【解答】解:(1)阿尔法、贝塔、德尔塔到现在奥密克戎,都是新冠病毒的变种,我们把子代与亲代及子代不同个体间的性状差异叫做变异。(2)传播途径是病原体从传染源到达健康人的途径。正确戴口罩可以很有效的阻断病毒通过空气、飞沫和气溶胶等传播,这属于切断传播途径。故答案为:(1)变异。(2)切断传播途径。14.杂交水稻之父袁隆平于2021年5月22日在长沙逝世,举国哀悼。(1)袁隆平通过研究“雄性不育系”水稻,得到了高产的杂交水稻,解决了世界粮荒问题。图乙是一朵雄性不育系的水稻花,图中的花药发育不正常,使得它的花不能正常的形成花粉。(2)水稻全身是宝,农民常用稻草来“种”食用菌,如图丙。由于食用菌细胞内没有叶绿体,稻草可为它们提供现成的有机物,我们把这种营养方式叫异养(选填“自养”或“异养“)。【解答】解:(1)“雄性不育系”水稻是一类特殊的水稻,它的花不能正常形成花粉,花粉存在于雄蕊的花药中,所以图乙中的花药发育不正常。(2)不能直接把无机物合成有机物,必须摄取现成的有机物来维持生活的营养方式,叫做异养。食用菌细胞内没有叶绿体,不能进行光合作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论