学前卫生学知识复习要点概要

第2单元知识复习要点一、测量体重的准备（Y）采用最大载重量为50kg的杠杆秤。熟悉秤的用法。秤的准确读数。测量前游锤放到“0”刻度上。幼儿轻身、空腹。二、测量体重的方法（Y）婴儿取卧位，1岁以上儿童取坐位或立位。测量时，被测儿童应两手自然下垂，不摇动，不接触其他物体。测量结果读数以千克为单位，记录至小数点后两位。允许测量误差在50g以内，如有疑问复测一次。三、量床的使用条件（Y）3岁以下的婴儿应使用量床测量身高。3岁以上的幼儿应使用身高计测量身高。四、量床测量身长的程序（Y）脱去鞋，婴儿仰卧于量床底板的中线上。身体伸直，背、臀、腿部靠测量板，头部固定，两耳在一个水平线上，颅顶接触头板。保育员一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟。读数。五、身高仪的准备（Y）采用立位测量。使用身高测量仪、皮尺固定在墙上、木尺固定在墙上等方法测量。六、身高仪的使用方法（Y）婴幼儿站立于测量仪底板。头部正直、双眼目视前方，躯干挺直、两臂自然下垂。脚跟靠拢、脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上。手持滑板，接触颅顶，读数。七、测量体重的注意事项（X）环境恒温，避免对流风。避免身体晃动。站立在秤盘的中间。避免受凉。室温过低，可不脱外衣，但要扣除衣服的重量。八、测量身高的注意事项（X）卧位测量身高使身体中轴与测量板的中线重叠。两侧有标尺的量板应注意两侧的读数一致。站姿测量时，滑测板不应过分下压，不过分挺胸。第三单元知识复习要点一、母乳喂养的好处（x）营养价值高。提高抵抗力。减少过敏反应。有利于婴儿心理健康。母乳新鲜、干净、温度适宜、喂养方便。二、添加辅食的原则（X）循序渐进，逐步适应。辅食应在喂奶前添加，防止婴儿吃饱奶后不吃辅食。炎热的夏天或婴儿生病时，应暂时延缓添加新辅食。辅食的种类、添加量应结合月龄、健康状况及营养需要而定，可增可减，灵活掌握。

三、VA的常识（X）维生素A有两个来源，一个来源于动物性食物，如肝、肾、蛋黄、乳类等。另一个来源与含有胡萝卜素丰富的食物，如胡萝卜、红心甘薯、杏、柿子、辣椒、菠菜、豌豆苗等红黄色、深绿色的蔬菜、水果。四、VB1的来源（X）维生素B1存在于谷类、豆类、坚果类、酵母、动物内脏中。谷类的维生素B1主要存在于谷皮和胚芽里，所以吃过于精细的食物不利于维生素B1的摄取。五、VC的来源（X）维生素C广泛存在于新鲜的蔬菜和水果中，如辣椒、西红柿、心里美萝卜、山楂、草莓等。六、VD的来源（X）晒太阳是获得维生素D最简便有效的途径。在肝、蛋、乳类食物中含有极少量的维生素D。七、婴幼儿补钙的方法（X）多吃含钙丰富的食物。避开或破坏掉影响钙吸收的物质，使用促进钙吸收的物质，如蛋白质类、奶类食品。多晒太阳，补充维生素D。八、婴幼儿补铁的方法（X）多为幼儿提供动物肝脏、动物血、瘦肉、豆类等含铁丰富的食物，同时还应多提供含维生素C丰富的蔬菜和水果，以促进铁的吸收。九、婴幼儿补碘的方法（X）海产品的海藻类含碘最为丰富，是碘的最佳来源，如：海带、紫菜等。幼儿应多吃海造类产品，有利于补碘。第四单元知识复习要点一、消毒（1）以药物商品剂型为百分之百技术的配制公式（Y）所需药量=欲配制浓度*欲配制数量加水量=欲配制数量-所需药量一、消毒（2）以所含实际有效成分为基数公式。（Y）所需原药量=欲配制浓度*欲配制数量/原药含量加水量=配置数量-所需原药量一、消毒（3）药品剂型配制公式举例。（Z）欲配制5%的来苏水溶液50kg，需要来苏水原药的量和加水量为多少？2.5kg，47.5kg一、消毒（4）实际有效成分配制公式举例。（Z）将含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%的溶液150kg，需用15%过氧乙酸量为多少？2kg一、消毒（5）固体消毒品的配制方法。（X）计算称量——放入有刻度的容器——加水至所需药量。一、消毒（6）配制消毒液的容量标准（X）使用有刻度或可以对容量作出估计的容器。如普通脸盆的的容量为5000ml；普通水桶的容量是10000ml等。一、消毒（7）漂白粉的配制方法（X）配制漂白粉应计算添水量和药量。例：1%、3%漂白粉溶液的配制计算。一、消毒（8）84液的配制计算（Y）根据84液配制计算公式和要配制的容量，计算所需药量和加水量。一、消毒（9）84液的配制（X）准备的物品有注射器、量杯和器皿。用注射器量出药液——放入桶中——用量杯加水。一、消毒（10）配制消毒剂的注意事项（X）配制、使用、放置消毒液应注意安全和按照规定操作。消毒剂应放在幼儿拿不到的地方。一、消毒（11）配制漂白粉的注意事项（X）调成糊状，再加水搅匀。使用期限10天。避光避热保存。不能用于有色织物和金属物品的消毒。一、消毒（12）使用84液的注意事项（X）使用84液后必须用清水洗净药液，避免中毒。一、消毒（13）食具水杯毛巾的消毒方法。（X）采用煮沸、蒸汽或化学消毒的方法。一、消毒（14）餐桌的消毒方法：（X）可用消毒剂滞留擦拭的方法。消毒剂为浓度0.2%的过氧乙酸。一、消毒（15）门把手、饮水龙头的消毒方法：（X）可用消毒剂滞留擦拭的方法。消毒剂为浓度0.2%的过氧乙酸。一、消毒（16）厕所便器的消毒方法（X）消毒剂刷洗和浸泡。（17）各种消毒对象的消毒时间：毛巾、餐具等消毒剂浸泡10~15分钟。餐桌消毒剂滞留擦拭门把手、水龙头消毒时间10分钟。一、消毒（18）各种消毒对象的消毒次数：（X）每天最少一次。（19）消毒剂使用规定（Y）有消毒卫生许可证书的合格产品，并有说明书的要求。（20）日常卫生清洁要求:（X）对象：地面、台面、床围栏、门拉手等。二、常规安全措施（1）消毒制度（X）幼儿园建立并严格执行消毒制度，是预防疾病发生以后切断传染病传染途径的一项重要措施。幼儿园应做好预防性消毒和传染病疫源地消毒两方面的工作。幼儿园常用的方法有物理消毒和化学消毒。二、常规安全措施（2）物理消毒法（X）机械消毒、煮沸消毒、蒸汽消毒、日晒消毒。日晒消毒是利用日光中紫外线作用杀灭附在物品表面上的致病微生物。（3）化学消毒法（X）化学消毒法是指利用化学药品进行消毒的一种方法。酒精消毒、碘酒消毒、高锰酸钾消毒、漂白粉消毒、洗涤剂消毒等都属于化学消毒的方法。二、常规安全措施（4）隔离制度：（X）是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施，即将传染病患者、病原携带者或可疑患者同健康的人分离开，阻断或尽量减少互相间的接触，并实施彻底的消毒和合理的卫生制度，以防止传染病在园内的传播和蔓延。二、常规安全措施（5）隔离制度的主要内容（X）对婴幼儿患者应及时进行隔离；对患儿所在班级应进行必要的消毒；对可疑患儿应进行临时隔离；对患病工作人员应立即进行隔离。二、常规安全措施（6）预防接种制度（X）幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种时间、剂量、次数、间隔时间等进行接种，并防止漏种、错种或重复接种。二、常规安全措施（7）预防接种制度的内容:（X）预防接种工作的主要内容是确定婴幼儿以前预防接种的情况，以保证预防接种的衔接性；幼儿园安慰幼儿，做好接种幼儿的登记和检查工作，防止漏种、错种或重复接种；通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合。1、字体安装与设置如果您对PPT模板中的字体风格不满意，可进行批量替换，一次性更改各页面字体。在“开始”选项卡中，点击“替换”按钮右侧箭头，选择“替换字体”。（如下图）在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）在“替换为”下拉列表中选择替换字体。点击“替换”按钮，完成。442、替换