1.1 识别生物与非生物、生物的基本特征、细胞学说、细胞结构（原卷版）

中考科学教师题库--生命科学（生物）1生命系统的结构层次1.1识别生物与非生物、生物的基本特征、细胞学说、细胞结构一、单选题1.细胞结构中能进行能量转换的是(

)A.

细胞膜

B.

细胞核

C.

细胞质

D.

线粒体2.下面关于细胞有关知识叙述错误的是(

)A.

细胞是生物体结构和功能的基本单位

B.

只有植物细胞具有细胞壁C.

烟草中的尼古丁存在于细胞液中

D.

遗传信息的载体-------DNA主要存在于细胞核中3.下列生物的归类正确的是(

)A.

蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物

B.

猪、狗、鸭为家禽C.

水稻、玉米、小麦为作物

D.

海带、鸵鸟、虾为水生生物4.下列食物不是来源于生物的是(

)A.

饼干

B.

话梅

C.

李子

D.

碘盐5.用显微镜观察下列细胞，不能发现叶绿体的是(

)A.

西瓜表层的果肉细胞

B.

黄瓜表层的果肉细胞

C.

洋葱根毛细胞

D.

叶片的叶肉细胞6.将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂(PI)中，细胞核会被看色;将活细胞浸泡其中，其细胞核不着色，但将PI注入活细胞中，细胞核会被着色，因此可将P工应用于细胞死活的鉴别。其鉴别的基本原理是(

)A.

活细胞的细胞核能够分解PI

B.

死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同C.

活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入

D.

活细胞的细胞壁能够阻止PI的进入7.用光学显微镜观察洋葱细胞分裂，①②③④表示四个不同阶段的细胞，下列有关叙述错误的是（）A.

观察染色体使用的染色剂是碘液

B.

细胞分裂时染色体变化最明显C.

染色体是由DNA和蛋白质组成

D.

观察染色体最适宜的细胞是③8.与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量的是(

)A.

细胞核

B.

叶绿体

C.

线粒体

D.

液泡9.同学们听到上课铃声，陆续回到教室，这属于生物的哪种现象(

)A.

遗传现象

B.

生殖现象

C.

对外界刺激做出反应

D.

新陈代谢10.蛙鸣是一种求偶行为，属于哪种生命特征(

)A.

繁殖

B.

排出废物

C.

遗传

D.

对外界刺激作出反应11.下列古诗中，描写生物生长发育的是（

）A.

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯

B.

红豆生南国，春来发几枝C.

夜来风雨声，花落知多少

D.

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天12.衣藻是一种单细胞生物，生活在淡水中，衣藻进行生命活动的能量转换器有()A.

细胞膜

B.

线粒体

C.

线粒体和叶绿体

D.

叶绿体13.海洋中有一种能把自己“吃成植物”的神奇动物，名叫绿叶海天牛，绿叶海天牛幼体通过吃一种藻类，将藻类中的叶绿体完整地保存在身体内。这样，它就能依靠体内的叶绿体进行光合作用。则绿叶海天牛(

)A.

体细胞一定有细胞壁

B.

所需的部分有机物由自身制造C.

不需要进行呼吸作用

D.

不需要吸收外界氧气14.各种植物细胞通常具有一定的形态，这主要是因为（

）A.

细胞壁的保护作用

B.

细胞膜的保护作用

C.

细胞壁的支持作用

D.

细胞膜的支持作用15.水稻种子内有机物贮存的化学能来自阳光，大量的水稻种子堆积贮存久了会散发热量，这两种能量转化分別是在水稻叶片和种子细胞的哪两种结构完成的（）A.

叶绿体和细胞质

B.

细胞质和叶绿体

C.

叶绿体和线粒体

D.

细胞核和线粒体16.下列不能进行新陈代谢的是(

)A.

绿藻

B.

石头

C.

苹果

D.

含羞草17.下列不属于生物对外界做出反应的是(

)A.

惊弓之鸟

B.

飞蛾扑火

C.

望梅止渴

D.

蜻蜓点水18.下列不属于生命现象的是(

)A.

飞蛾扑火

B.

烟尘滚滚

C.

蜻蜓点水

D.

大汗淋漓19.“春种一棵粟，秋收万颗籽”描述的生命现象是(

)A.

生物能由小长大

B.

生物能繁殖后代

C.

生物能对外界刺激做出反应

D.

生物生活需要营养20.酵母菌不属于植物，只能依靠吸收现成的营养物质生活，主要因为它不具备植物细胞的(

)A.

细胞膜

B.

细胞质

C.

叶绿体

D.

细胞核21.下列对生物的特征描述错误的是（

）A.

几乎所有的生物都是由细胞构成的

B.

一切生物都具有繁殖的特征C.

运动是区分生物和非生物的最主要特征之一

D.

应激性是生物具有的普遍特性22.下列词句中，描写生物遗传的是（

）A.

螳螂捕蝉，黄雀在后

B.

一猪生九仔，九仔各不同C.

种瓜得瓜，种豆得豆

D.

芝麻开花节节高23.在生物细胞内，其形态、结构和数目都是一定的结构是(

)A.

线粒体

B.

液泡

C.

染色体

D.

叶绿体24.下列例子能证明生物体能由小长大的是(

)A.

钟乳石越来越大

B.

绿豆萌发成为豆苗

C.

硅胶吸水膨胀

D.

机器人能运动25.下列结构中，不是所有的成熟植物细胞均有的是()A.

叶绿体

B.

细胞壁

C.

液泡

D.

细胞核26.诗句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”中，有几种生物(

)

A.

1

B.

2

C.

3

D.

4二、填空题27.仔细观察甲、乙两图，回答问题（注：只填标号）：（1）组成动物体结构和功能的基本单位是________

图．（2）甲图比乙图多一种结构是标号________

，生物体可以通过这种结构进行光合作用．（3）含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号________

内．（4）在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号________

．（5）具有支持和保护作用的结构是图中的标号________

．28.如图是动物细胞和植物细胞的结构模式图，椐图回答问题：图中

图是动物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外，一般还具有细胞壁、液泡、

．29.

2018年7月22日，袁隆平“海水稻”团队的海水稻试种成功。海水稻适宜在盐碱地大规模种植，不需施用肥料、农药，不需除草，稻米颜色呈胭脂红。（1）海水稻稻米颜色呈胭脂红，这一性状是由________决定；（2）海水稻的根能从盐碱地里吸收水，主要是其根毛细胞中细胞液浓度________盐碱地里土壤溶液的浓度(选填“大于”“小于”或“等于”)（3）决定海水稻稻米颜色的遗传物质在图中细胞的________结构中(填序号)。30.炎热的夏季，西瓜被人们作为解渴、消暑的首选水果。请你运用所学的知识，解答下列问题：（1）熟透了的西瓜甜美多汁，它来自于细胞结构中的________。（2）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于________组织，吃剩下的瓜皮属于________组织。（3）从构成植物体的结构层次看，一个西瓜就是一个________。31.显微镜是科学实验室中常用的仪器，关于显微镜的使用，请回答以下问题：（1）若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，观察同一标本4次，分别得到如图所示的四幅图.则A，B，C，D中视野最暗的是________（2）通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向为________（选填“顺时针”或“逆时针"）.（3）细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。右图为动、植物细胞结构模式图，根据图回答下列问题：①图________表示青蛙的细胞结构，理由是________

，其中标号①________（填细胞结构名称）的主要功能是________②能进行光合作用的是图________的细胞。③决定生物性状的遗传信息主要存在于[________]________（填标号及结构名称）结构中。32.如图为动物细胞和植物细胞结构示意图．请据图回答：（1）据图可知，植物细胞是图中的________

（填“甲”或“乙”）细胞．（2）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像甲羊，说明遗传信息主要储存于细胞的________

（填图中序号）中．（3）乙细胞的最外层没有________

（填图中序号）的支持作用，所以动物细胞往往不呈方形．33.2012年4月以来，某地病毒性脑炎发病数较以往明显增加。后经查阅，了解到以下信息：①专家认为这是由埃可30型为主的肠道病毒引起的，主要通过消化道和密切接触传播。②每年均有儿童因感染发病，发现幼儿有发热、头痛、呕吐等症状，要及时到医院救治。③抗生素是抗菌剂，主要通过阻碍细菌细胞壁的合成起抑菌或杀菌作用。④患者痊愈后在一段时间内不会再患此病。（1）病毒没有细胞结构，但属于生物的原因是________。（选填“能致病”、“能新陈代谢”）（2）对于病毒性脑炎的患儿，下列叙述正确的是________

。A.给患儿注射抗生素

B.散热少于产热导致患儿体温升高

C.患儿应带病坚持上学

D.对患儿进行治疗在控制传染病流行中属于保护易感者（3）图中能正确解释“患者痊愈后在一段时间内不会再患此病”现象的曲线（①表示首次感染，②表示再次感染）是________

。

A

B

C

D34.为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图1、2、3，回答问题：（1）若在显微镜下看到如图1甲所示的物像，可能是图1乙所示的哪个步骤的操作不规范引起的________。（2）改进操作后，在显微镜下看到了图2甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图2乙所示的物像，则主要操作步骤是

。①将玻片向右上方移动使a移至视野中央

②将玻片向左下方移动使a移至视野中央③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜

④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜⑤调节细准焦螺旋至物像清晰

⑥调节粗准焦螺旋至物像清晰A.①→③→⑤

C.③→①→⑤B.②→④→⑤

D.②→③→⑥（3）图3表示二种细胞结构的异同，两个圆的重合区域B为相同点。则图中C包含哪些细胞结构?________。（填序号）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤大液泡35.观察如图细胞的结构，回答下列问题，把编号填在方括号内，把名称或细胞结构填在横线上。（1）在观察人体口腔上皮细胞实验中，应先在载玻片上滴一滴________；制好临时装片，在显微镜下观察，甲、乙两图中，可能是口腔上皮细胞的是________（填“甲”或“乙”）。（2）对细胞起支持和保护作用的是[________]________。（3）[________]________内进行光合作用。（4）挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为[________]________内含有糖分。36.

如图是某草原生态系统食物网示意图，据图回答问题．（1）图中生产者是________

，它能进行________

制造有机物．（2）该食物网中有________

食物链．（3）图中消费者中，不属于哺乳动物的是蛇和________

．（4）图中兔与鼠之间属于________

关系．A．捕食

B．竞争

C．合作

D．寄生．37.生物分类中，最基本的分类单位是________，生物分类的单位越大，生物之间的相同点就越________．38.

如图是几种细胞模式图，请根据图回答下列问题：（1）图中________

是植物细胞．（2）细胞的生活需要物质和能量，植物细胞和动物细胞都含有的能量转换器是________