高中语文第一单元第2课故都的秋课时作业2含解析新人教版必修2_第1页
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PAGEPAGE6故都的秋一、语言基础学问1.下列词语中加点字注音有误的一项是()A.歧(zhī)韵一椽(yuán)嘶(sī)叫耗(hào)子B.潭柘(zhè)寺落蕊(ruǐ)橄榄(lǎn)落寞(mò)C.普陀(tuó)山房檩(lǐn)陪衬(chèn)夹袄(ǎo)D.廿(niàn)四桥着(zhuó)衣混沌(dùn)椭(tuǒ)圆2.下列词语中没有错别字的一组是A.姿态赏玩即使黄城人海B.细腻悠然啼唱尘沙灰土C.田圆深厚严厉不能自已D.蓑弱悠然陶然回味不永3.下列各句中,标点符号运用有误的一项是()A.还有秋雨哩,北方的秋雨,也好像比南方的下得奇,下得有味,下得更象样。B.“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。)C.第一是枣子树;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株地长大起来。D.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等……4.下列句子中,加点成语运用最恰当的一项是()A.位于眉山市的“三苏祠”园内廊庑相连,池沼掩映,竹木参天,殿宇轩敞,极具南国流风遗韵。B.2008年北京奥运会期间,为了让观众不错过每场竞赛的观看时间,首都各大报纸届时将特殊登出转播时辰表,人们可以按图索骥。C.迎面一声招呼,回头一个微笑,其实暖和早就在我身边了。只是它像水气一样融入了我的生活,浑然天成而不觉了。D.“木马”“熊猫烧香”等网络新病毒如雨后春笋般涌现,威逼着计算机的平安,也考验着你的心理素养。5.下列句子中,没有语病的一句是()A.秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区分呢?B.一年一度的CCTV2006年广告招标活动已尘埃落定,宝洁公司以3.49亿元的天价蝉联了央视广告标王的宝座。C.这些大分子会在肠胃里聚集沉淀,从而影响脾胃的消化功能,造成脾胃功能失调,出现腹胀、溏便、食欲不振。D.书写杂乱的药方,连权威专家都看不懂,假如是一般患者,或者是文化程度不高的患者,看起来肯定是天书。二、阅读理解(一)阅读下面的文字,回答6-9题。秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特殊地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的秋味。江南,秋当然也是有的;但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点凉爽,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开半醉的状态,在领会秋的过程上,是不合适的。6.第一段主要写作者怎样的感受?7.北国之秋有怎样的特点?这样写在全文中有何作用?8.其次段在文中起什么作用?为什么宕开一笔,先写江南之秋?9.“混混沌沌”、“半开半醉”在文中指怎样的状态?(二)阅读下面的语段,完成10-14题。(a)不逢北国之秋,已将近十余年了。(b)在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。(c)在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,甲(煮、泡、冲、烫)一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,乙(听得、听见、细听、倾听)到青天下驯鸽的飞声。(d)从槐树叶底,朝东丙(漫、细、忙、点)数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,丁(仰、静、面、正)对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到非常的秋意。(e)说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红者最下。(f)最好,还要在牵牛花底,叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。10.给文中空缺处甲、乙、丙、丁选择恰当的词。甲处()乙处()丙处()丁处()11.b句中作者列举了五处饱含秋意的景观,但用笔极简,其缘由是()A.这些景观虽富于秋的特色,但都为人所写过,作者要另辟蹊径,故而一笔带过。B.这些景观虽富于秋的特色,但不足表现作者的情感,仅以此衬托,故而用简笔。C.这些景观虽富于秋的特色,但一般人只是感觉得到却说不出来,故而一笔带过。12.作者从_________、_________、_________方面来描绘早晨在院中见到的景象,读来亲切感人。这是因为作者把自然地融合在一起。13.d句中说:“自然而然地感觉到非常的秋意”,那么,e句中的评议是否多余?为什么?14.作者在f句中要求在“牵牛花”下还需有“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”作为“陪衬”,是因为()A.只有这样,才构成一幅完整的图画,秋天的气氛才会显得更加和谐。B.只有这样,才能让人更加体会到秋的意韵,理解作者无可奈何的心情。C.只有这样,才能显出牵牛花昂扬的生命力,借以比方作者不息的追求(三)阅读下面一段文字,完成下列问题《中国新文学大系?散文二集》导言(节选)郁达夫(1935年4月)在四千余年古国的中国,散文的内容自然早已发达到了五花八门,无以复加,我们只须一翻开桐城派正宗的《古文辞类纂》[注]来看,曰论辨,曰序跋,曰奏议……始终到辞赋哀祭之类,它的内容①真富丽错综,活像一部二十四史零售的百货商店。这一部《古文辞类纂》所以风行二百余年,到现在还有人在那里感谢涕零的理由,一半虽在它的材料的丰富,但一半也在它的分门别类,能以一个类名来确定内容②。但言为心声,人心不同又各如其面,想以外形的类似而来断定内容的全同,是等于医生以穿在外面的衣服而来推论人体的组织;我们不必引用近代修辞学的分类来与它对比,就有点觉得靠不住了。所以近代的选家就更进了一步,想依文章本体的内容③,来分类而辨体。于是乎近世论文章内容者,就又把散文分成了描写、叙事、说明、论理的四大部类;还有人想以实写、抒情、说理的三项来包括的。从文章的主体来看,当然是以后人分类方法为合理而简明;但有些散文,是既说理而又抒情,或再兼以描写记叙的,到这这时候,你若想把它们来分类合并,当然又觉得困难百出了,所以,我们来论散文的内容,就准备先避掉这分类细叙的方法。我以为一篇散文的最重要的内容,第一要寻这“散文的心”;照中国旧式的说法,就是一篇的作意,大约就是这“散文的心”了。有了这“散文的心”,然后方能求散文的体,就是如何能把这心尽情地表现出来的最适当的排列与方法。到了这里,文字的新旧等工具问题,方始出现。中国古代的国体组织,社会因袭,以及宗族思想等等,都是先我们之生而存在一层固定的硬壳。这一层硬壳上的三大厚柱,叫作尊君、卫道与孝亲;经书所教的是如此,社会所重的亦如此,我们不说话不行事则已,若欲说话行事,就不能离反这三种教条,做文章的时候,自然更加严守着这些古圣昔贤的明训了。这些就是从秦汉以来的中国散文的内容,就是我的说的从前的“散文的心”。从前的散文的心是如此,从前的散文的体也是一样。行文必崇尚古雅,模范须取诸六经;不是前人用过的字,用过的句,肯定不能随意选作,甚至于之乎也者等一个虚字,也要用得确有出典,呜呼嗟夫等一声浩叹,也须古人吹过才能启口。此外的起承转合,伏句提句结句等种种法则,更加可以不必说了,一行违反,就不成文;你想,在这两种械梏之下,我们还写得了好的散文来么?[注]《古文辞类纂》:清代姚鼐编,选录战国至清代的古文辞赋。15.第一段有三个加点的“内容”,它们的所指是否相同?①和②__________②和③__________①和③__________16.第三段中,作者提出“有了这‘散文的心’,然后方能求散文的体”。他所说的“心”,我们现在通常称之为__________;他所说的“体”,不完全等于“体裁”,应当是我们现在常说的__________;至于他所说的“新旧等工具问题”,就是我们现在所说的__________的问题。17.文中的“两重械梏”分别指的是什么?第一重指。(不超过8个字)其次重指。(不超过14个字)18.对于《古文辞类纂》,作者虽然没有完全否定,但也并不是“感谢涕零”的人,因为他对这部书的看法是(不超过48个字)19.关于中国新文学的散文的“心”,依据选文推断,下列说法中符合作者观点的两项是()A.散文应当表现作者特性B.散文应当内容形式统一C.散文应当反对封建教条D.散文应当反映民族文化E.散文应当突破两重械梏

【参考答案】1.A【解析】A项“歧”读qí;“椽”读chuán。2.B【解析】A、黄—皇C、圆—园D、蓑—衰3.D【解析】D项,“等等”与省略号不能同时并用。4.B【解析】流风遗韵:指前代流传下来的风俗、韵事。按图索骥:按线索找寻,也喻办事机械死板。浑然天成:形容诗文结构严谨自然,用词运典毫无斧凿痕迹,亦形容人的才德完备自然。应为“浑然一体”。雨后春笋:比方大量涌现,蓬勃发展的新生事物。5.A【解析】B搭配不当,“宝座”改为“称号”。C成分残缺,最终加“等症状”。D不合逻辑,“一般患者”包括文化程度不高的患者。6.表达了对北国之秋的憧憬之情。7.北国之秋特殊地来得清,来得静,来得悲凉。8.写江南之秋不能令人满意,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足,是为更好地表达北国之秋令人神往。9.指秋的味,秋的色,秋的意境与姿态总是模模糊糊,不能赏玩到十足的状态。10.甲处(泡)乙处(听得)丙处(细)丁处(静)11.B12.形音色个人的心情与故都的秋色13.不多余。为了突出孤独,孤独的冷落之感。14.B15.不同不同不同16.主题表现形式白话与文

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