2024年秋季小学数学北京课改版一年级【数学(北京版)】8、7、6加几-3学习任务单_第1页
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文档简介

课程基本信息课例编号学科数学年级一学期上学期课题8、7、6加几教科书书名：义务教育教科书数学一年级上册出版社：北京出版社出版日期：学生信息姓名学校班级学号学习目标1.在已有经验的基础上，自主探究得出计算“8、7、6加几”的各种计算方法，理解并掌握8、7、6加几进位加法的算理和算法，能够正确计算。2.在观察、交流、比较的活动中，体会算法多样化。3.在解决问题的过程中，感受数学与生活的联系。课前准备准备20根小棒（没有也没关系，可以画一画或用小手帮助学习）。课上学习任务【学习任务一】打扫卫生的有8人，搬花的有5人，一共有多少人？请你列式并尝试计算。【学习任务二】我看到原来有7盆花，又搬来了5盆，现在一共有多少盆花？【学习任务三】1.打开数学书第88页，完成第1题。2.打开数学书第89页，完成第1题。

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