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文档简介
2024-2025学年八上期末考你准备好努力了吗?20252024学年带你进入八年级《道德与法治》上册期末考复习课堂第三单元《勇担社会责任》期末考点串讲期末复习
目录CONTENT01单元主线导读02易混易错梳理03重点考点扫描04期末考题研磨2024-2025学年秋季八年级《道德与法治》上册【单元主线导读】01
第三单元
《勇担社会责任》核心主线勇担社会责任责任的含义:责任与角色同在责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规
范、法律规定等
担当责任(致力于中华民族伟大复兴)参加社会公益活动(这是一种亲社会行为)热爱劳动,爱岗敬业责任与角色的关系
物质财富
、精神财富(更重要)承担责任的代价与回报在社会舞台上每个人都扮演着不同的角色每种角色都意味着承担相应的责任代价:回报:时间、精力、金钱关爱他人关爱他人传递着美好情感;是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关爱他人,收获幸福;关爱他人也是关爱和善待自己要心怀善意、尽己所能、讲究策略奉献助我成长服务社会做法:服务社会体现人生价值
服务社会能够促进我们全面发展责任的来源:重要性如何做:责任是一个人分内应该做的事【易混易错梳理】02第一单元易错易混重点知识1、我们现在是学生,主要责任是学习,除了学习可以什么责任都不负。(
×
)
纠正:我们除了承担作为学生该承担的责任以外,还要承担其他角色该承担的责任。2、对于我们可以选择承担的责任,我们会义无反顾地承担起责任,尽心尽力地做好,对于不愿意做的事情,不乐意承担的责任,就可以应付了事,敷衍塞责。(×
)
纠正:无论怎样,我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。对于不愿意做的事情,不乐意承担的责任,尽管不是我们自愿选择的,我们仍然应该自觉承担相应的责任。第一单元易错易混重点知识3、献爱心是大人的事,我们小孩子还是以后再说吧。(×)
纠正:献爱心不分年龄大小,人人都可以献爱心。关爱不分大小,没有年龄之分,贵在有爱心。
4、参加志愿服务浪费时间,中学生应以学习为主,等参加工作了再做也不迟。(
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纠正:中学阶段,虽然学习科学文化知识是中学生的主要任务,但是,这与参加志愿服务活动并不冲突。5、关爱留守儿童是家人和老师的事,我们中学生的力量太微小了,做不了什么。(×
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纠正:我们中学生虽然方量微小,但也要尽已所能,为留守儿童做一些力所能及的事情。【易错易混知识点例题】--选择题1、在社会中每个人有各种各样的角色,如子女、学生、业主。以下“我”陈述的内容,“我”的角色一致的是(
)①我会找到我的王子,但您永远是我的国王②这么多角色当中,只有爸爸的女儿最好当③何其庆幸此生相遇,我们是父子亦是朋友④给学生们上的第一课,是要做有梦想的人A.①② B.①④ C.②③ D.③④A角色是儿子,错误角色是老师,错误【易错易混知识点例题】--选择题2、2023年3月5日,是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年纪念日。某校积极开展向雷锋同志学习的活动,传承雷锋精神,积极承担社会责任。由此可见,责任来自(
)①他人承诺
②法律规定
③道德规范
④职业要求A.①② B.①④ C.②③ D.③④D无关无关【易错易混知识点例题】--选择题3、2023年是毛泽东同志诞辰130周年,2024年是邓小平同志诞辰120周年。今天,对毛泽东、邓小平等老一辈革命家最好的纪念,就是把他们筚路蓝缕、呕心沥血奠基和开创的伟大事业继承好、发展好。因此,我们青少年应该(
)①根据实际,合理做好生涯规划②增强社会责任感和担当意识③追求生命高度,成就幸福人生④做社会主义建设者和接班人A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④D【易错易混知识点例题】--选择题4、人民日报官微制作了一则短视频,这则视频集纳了钱学森、邓稼先、屠呦呦等科学家们年轻时的照片,这些灿若星辰的名字也曾风华正茂。有网友留言:“没有人永远年轻,但永远有人年轻。他们的青春与祖国同在,他们是我们学习的榜样。”上述材料启示我们要(
)①奉献国家社会,实现人生价值②坚持名利至上,成为卓越人才③勇于承担责任,赢得他人尊重④汲取榜样力量,绽放青春光彩A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④C说法错误【易错易混知识点例题】--选择题5、广东梅大高速塌方灾害发生后,有人不惧危险成功拦截多辆行驶中的车辆,有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为(
)①诠释了对生命的尊重和敬畏
②彰显了平凡中的伟大③体现了见义勇为的责任担当
④自觉履行了法定义务A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A说法错误【易错易混知识点例题】--选择题6、某地突发山火。儿子(消防员)告诉姐姐:“我去救火,别告诉咱爸。”父亲(村民)告诉女儿:“我去救火,别告诉你弟。”这对父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到(
)A.舍小家为大家、勇于担责的家国情怀B.责任虽然相同,但履责的行为却不同C.承担社会责任,一定要放弃家庭责任D.只要勇于担责,就能获得相应的回报A说法错误说法太绝对说法太绝对【重点考点扫描】03第一单元
核心观点扫描1、每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。2、承担责任,要不言代价与回报。3、关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁,是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,能收获幸福。4、关爱他人,要心怀善意,要尽己所能,要讲究策略。5、服务和奉献社会,需要我们青年担当责任,需要我们积极参与社会公益活动,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。第一单元
重点考点扫描1、责任的含义
责任是一个人分内应该做的事情。2、责任的来源责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。3、责任与角色的关系在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。4、为什么要做一个负责任的人(1)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。第一单元
重点考点扫描5.承担责任的代价与回报代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。回报:承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报,既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和新技能
、赢得他人的尊重和赞许等。6.面对责任,勇于承担(1)在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。(2)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。改变自己对待应该做的事情的态度。把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入。做到我承担,我无悔。
第一单元
重点考点扫描7.承担责任的社会意义在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为有他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。8.如何做一个负责任的人我们要不言代价与回报,自觉承担对自己、对他人和对社会的责任,增强社会责任感,做一个负责任的人。9.关爱的含义关心爱护。第一单元
重点考点扫描10.为什么要关爱他人(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。(3)关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。11.如何关爱他人(1)关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。(2)关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会。(3)关爱他人,要讲究策略。要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。要增强安全防范意识和自我保护意识。第一单元
重点考点扫描11.为什么要服务社会(1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。12.如何服务和奉献社会(1)服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。(2)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。(3)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
【期末考题研磨】04
重点考题研磨辨析、评析题解题思路:(1)是什么:
的观点(行为)是正确的(错误的)。【注意:有对有错的观点是片面的】(2)为什么:教材依据、结合材料(3)怎么做:写出正确做法,注意与材料对应。
重点考题研磨1、八年级学生张梅是班长,她活泼开朗,积极为班级服务,多次受到班主任表扬。在学校举行的一次演讲比赛中,由于她工作失误,班级没能获奖,个别同学埋怨她。对此,小琳认为,承担责任只会付出代价,为什么还要承担?请结合材料,运用所学知识,对小琳的观点进行辨别与分析。是什么:张梅受到班主任表扬属于精神方面的回报。张梅受到个别同学埋怨是受到责备的表现。为什么:①承担责任往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,也包括精神方面。②承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。③承担责任虽然要付出代价,但伴随着获得回报的权利。怎么做:④因此,要增强责任意识,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择,一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任,做到我承担,我无悔。考点:责任⑴是什么?⑵为什么?⑶怎么做?
重点考题研磨2、学生小溪是一个“爱管闲事”的孩子。自习课老师不在时,有个别同学大声喧哗,他站出来制止;在校园,发现地上有垃圾,他主动捡拾并丢进垃圾箱;放学路上,见到有人闯红灯,他赶忙过去阻止。为此,他得罪过不少人。对此,好朋友小明经常劝他:“咱管那么多闲事干什么呢?把自己的事情做好就行啦!”请联系所学知识对小明的认识进行辨别与分析。是什么:小明的认识是错误的,小溪的行为并不是多管闲事,而是勇于担当责任的表现。为什么:小溪制止同学在自习课上大声喧哗说明他具有强烈的主人翁意识,是维护课堂秩序,对其他同学、对班级负责任的具体体现;主动捡拾垃圾并丢进垃圾箱说明他的环保意识比较强,也是关心学校集体发展的具体体现;阻止他人闯红灯是尊重他人生命的体现,是亲社会行为,也是维护社会规则和守护社会正义的要求。怎么做:作为青少年,我们应增强责任意识,既要对自己负责,又要关心集体、维护集体利益。同时,要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守社会规则。⑴是什么?⑵为什么?⑶怎么做?考点:责任
重点考题研磨3、在甘肃积石山6.2级地震发生后,河南省应急救援协会连夜启动救灾应急响应,迅速组成一支12人的救援队伍,于19日凌晨集结赶赴灾区,积极承担了社会责任。在看到新闻报道后,小北认为“参加救援与我们无关,我们只要对自己负责就行”。联系所学“勇担社会责任”的知识,结合材料对小北的观点进行辨别与分析。是什么:小北的观点是错误的。为什么:①我们应该对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。怎么做:②我们不仅要对自己负责,而且要对他人、社会、民族和国家负责。很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任,因此我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福;社会和谐、民族振兴、国家富强,离不开你我他的责任和担当,因此我们应该对社会、民族和国家负责。⑴是什么?⑵为什么?⑶怎么做?考点:责任
重点考题研磨4、中学生小齐经常帮助他人,被评为班级里的“助人之星”。最近,班里的小强同学因家庭困难而愁眉苦脸。小齐找到老师说:“我家条件比较好,我每月给小强捐100元钱吧。”老师说:“这样太直接了,不合适。”小齐产生了疑惑:关爱他人,可以温暖他人,为什么不能直接捐呢?请结合材料,运用所学的知识,对小齐的疑惑进行辨别与分析。是什么:①小齐的疑惑是错误的,关爱他人可以温暖他人,但是也要讲究策略。小齐同学捐钱给小强是心怀善意、帮助他人、关爱他人的具体表现。但是,直接捐钱给小强可能伤害他的自尊,达不到预期目的。为什么:②关爱他人传递着美好情感,给人带来温暖和希望,让人感受到关心爱护;关爱他人还能赢得他人尊重,获得更多发展机会,收获幸福;关爱他人还能促进社会文明进步。关爱他人不仅要心怀善意,还要讲究策略,考虑他人的内心感受。怎么做:③小齐可以暗地里帮助小强,这样既不伤害小强自尊,也能让他感受到温暖。考点:关爱他人的原因和要求⑴是什么?⑵为什么?⑶怎么做?
重点考题研磨5、举世瞩目的中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日上午在人民大会堂开幕。在二十大党代表中,出现了不少志愿者身影。其中甘肃蓝天救援队队长於若飞说:我们是一支志愿服务的队伍,在我们的队伍里绝大多数人都有着自己的本职工作。但因为我们有共同的理想信念,所以每次有灾害发生的时候,我们都会聚集在一起来贡献我们的力量。现在,在公益救援领域,有越来越多的青年志愿者加入了进来,在各行各业,像我这样的“90后”,甚至是“00后”都逐渐成为中坚力量。据此有同学认为:“参与公益志愿服务,占用大量的时间,没有任何的回报,意义不大,中学生不应参加。”请对此观点进行辨析。考点:服务社会⑴是什么?⑵为什么?⑶怎么做?
重点考题研磨是什么:观点错误。为什么:(1)志愿者在帮助他人时付出了时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做的不好而受到责备,甚至受到处罚。志愿者在付出的同时,也会伴随着获得回报,比如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
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