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文档简介
广西梧州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初模拟((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请你看拼音写汉字。
bèn
zhuō
dàng
yàng
yìlì
bào
lù
wú
yí
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).回忆《两小儿辩日》,给下面的句子加上标点符号。
一儿曰日初出大如车盖及日中则如盘盂此不为远者小而近者大乎2).诗词名言积累。
(1)昔我往矣,________________。_________________,雨雪霏霏。(《诗经》)
(2)随风潜入夜,______________________。(杜甫)
(3)_______________________________,明月何时照我还。(王安石)
(4)大漠沙如雪,________________________。(李贺)
(5)青,取之于蓝,_______________________。(《荀子》)
(6)_________________________,老大徒伤悲!(《汉乐府》)
(7)_________________________________,事非经过不知难。3).8.积累运用。(1)春天是一首诗,春光是“阳春布德泽,__________”“春色满园关不住,____________”。春雨是“____________,草色遥看近却无”“随风潜入夜,__________”。春天山水如画“__________,山是眉峰聚”。春天还是莺歌燕舞“___________,因风飞过蔷薇”。春风还夹带着诗人的思乡情,“____________,____________”(《泊船瓜洲》)。
(2)诗言情:观星空,诗人发出“__________,脉脉不得语”的感叹;对明月,诗人发出____________,不知秋思落谁家”的感慨。
诗言志:“__________,快走踏清秋”表达诗人渴望保家卫国的雄心壮志:“____________,要留清白在人间”表达诗人坚贞不屈的高尚品质;“____________,任尔东西南北风”表达的是刚正不阿、铁骨铮铮的气节:“谁道人生无再少?____________!____________”表达了诗人豁达乐观、自强不息的精神。4).看拼音,写词语。
màncháng(
)而又短暂的小学时光即将结束,让我们bǐcǐ(
)道一声祝福,说一声珍重。临别之际,让我们互相miǎnlì(
),未来能一直以shūjí(
)为友,能勇敢面对生活中的种种yánjùn(
)考验。我们要记住,任何时候,任何lǐngyù(
),jīyù(
)只会留给善于观察思考、jiànwēizhīzhù(
)并时刻做好准备的人。5).填空题。
(1)我国山河壮丽,引无数诗人为之倾情歌咏:刘禹锡望着奔流不息的黄河,长声赞叹“_______________,浪淘风簸自天涯。”烟雨中,杜牧为江南美景倾倒“_____________,水村山郭酒旗风。”“___________________,两山排闼送青来。”这是王安石心中的乡村之秀;“绿树村边合,_________________________。”这是孟浩然笔下的山庄之美。
(2)《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰,他的代表作有《_____________》《________》等。
(3)这种境界,既使人________,又叫人_________,既愿_______,又想坐下________一首奇丽的小诗。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列信息中说法不恰当的是(
)。A.一年一度的奇石节吸引了许多来自五湖四海的奇石爱好者。B.奇石工匠们以刀代笔,走马观花地投入工作,刻画的形象栩栩如生。C.异常的天赋加上后天的努力,使得工匠们比其他人技高一筹。D.工匠们谈起自己的作品,都会滔滔不绝地介绍。2).苏轼的《浣溪沙》中“休将白发唱黄鸡”意思是不要因老去而悲叹。()3).下列句子中加点字词解释有误的一项是(
)A.红军不怕远征(漫漫征途)难,万水千山只等闲(闲适)。B.五岭逶迤(弯弯曲曲、延续不绝的样子)腾细浪,乌蒙磅礴(山势高大、险峻)走泥丸。C.金沙水拍云崖(高耸入云的山崖)暖,大渡桥横铁索寒。D.更喜岷山千里雪,三军过后尽(全,都)开颜(笑逐颜开)。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).在我军猛烈炮火的攻击下,敌人投降了。(改为双重否定句)
________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).诗句连线。
劝君莫打枝头鸟
夜泊秦淮近酒家
烟笼寒水月笼沙
天光云影共徘徊
箫鼓追随春社近
子在巢中望母归
半亩方塘一鉴开
野渡无人舟自横
春潮带雨晚来急
衣冠简朴古风存2).连一连。
①更无人作伴
呼作白玉盘
②小时不识月
二月逢春似剪刀
③不知细叶谁裁出
非是藉秋风
④居高声自远
为谁辛苦为谁甜
⑤采得百花成蜜后
唯对一张琴评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排序。
()我便到小水湾去钓鱼。
()每到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。
()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
()小水湾里鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
()鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。
()我们村外有一条小河。2).按诗句描写的时节先后排序。
()独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
()未会牵牛意若何,须邀织女弄金梭。
()四时花竞巧,九子粽争新。
()清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
()春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).阅读判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.五音:宫、商、角、徵、羽;五彩:黄、蓝、赤、白、黑。()
2.柳公权是唐代著名的书法家,他的行书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。()
3.“工欲善其事,必先利其器”中“善”的意思是:擅长,长于。()
4.《狼牙山五壮士》中既有对五壮士群体形象的描写,也有对每个人的细致刻画,运用了“点面结合”的写法。()
5.谚语“处暑不出头,割谷喂老牛”说明稻谷长得太快,特别容易成熟。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.这首词的作者是_____代的______,________是词牌名,________是词题。
2.解释词语意思。
别枝:_________
茅店:__________
社林:_________
见:__________
3.这首词表达了作者怎样的情感?
________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
你可以变大也可以变小,变形后你的生活也会发生巨大变化,请你发挥想象,写出自己变化后的经历。要求题目自拟,句子通顺,内容完整,条理清楚。(稿纸自备)评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,然后回答问题。①每年仲夏时,就会有卖蝈蝈的出现在巷口。那蝈蝈装在一只橘子大小的笼子里,笼是用竹篾(miè)编的,没有门,我们曾琢磨好久,也没弄明白,这蝈蝈是怎么装进去的。②卖蝈蝈的跟卖别的东西的人不一样,他将穿在一起像两座小矮塔的蝈蝈担子往那一放,就悠哉地倚在电线杆上,自顾自吸他的烟杆,从来也不吆喝一声。而那些蝈蝈呢,却一齐兴致勃勃地叫起来了。那声音像一团腾腾的火,又像一团神奇的看不见的烟雾,渐渐升腾、膨胀、扩散,弥漫、渗透,钻进了一个个门缝窗隙,撩得小巷子里的孩子们都激动起来。孩子们争先恐后地奔出来,簇拥在担子周围,俯着身子瞪着眼睛,看得忘乎所以。而卖蝈蝈的呢,则在一边装那么自得、那么惬意,甚至带着些狡黠(xiá)地微笑着。③那时候,一个蝈蝈连同笼子,只要五分钱。只要手心里亮出一枚硬币,你就可以心安理得地,在担子跟前长久地挑着拣着,最终找到一只长得最俊的,欢天喜地拎回家,将它挂在窗口,支着下巴,不眨眼地望着它。命令它吩咐它:叫!叫!④可那蝈蝈浑然不买你的账,那圆而亮,像镶着一对绿珍珠的眼睛眈眈地瞅着你,一声也不吭。⑤恳求它:你叫吧,听话,叫吧!可它依然不理不睬,冷冷地自顾自擦着肚皮上的痒痒,那矜持傲慢,活脱脱一副穿绿色燕尾服的英国绅士派头。⑥好不容易弄来些茭白丁、青豆子,小心翼翼用牙签穿着,心想那滋味那魅力一定不输街上卖的正宗羊肉串。塞进去,恭恭敬敬地送到它嘴边,可它竟不盾一顾,别过头去,依然不叫。这时,心中怏怏不乐,倒霉,拣了半天,买了一只哑巴!⑦晚上,带着满肚懊丧睡了,恍惚中,来到一片绿色的旷野,有柳林草丛小溪,更有那清亮的虫鸣,那声音分明也是绿色的。在快意中猛然醒来,方知是一场梦,赶紧伸出手想抓住梦的尾巴,哪里抓得住!可再仔细一听,那清亮的虫鸣却没有随梦而去,它仍在耳畔,它是真的,它就在窗檐下,兴奋得一下子踢掉小被子跳了起来。⑧就这样,年年夏天都是在烟蝈的鸣叫声中度过的。它那清清亮亮的声音,给我们这深幽的小巷,给我的梦里带来了多少田野上的凉风,柳林里的绿意啊!1.根据短文内容,把“我”的心情变化写在相应的括号内,
挑选蝈蝈时→买到蝈蝈后→夜里蝈鸣叫
(开心、激动)
(
)
(
)
2.文中画“﹏﹏﹏”的句子写出了孩子们对蝈蝈入迷的样子,请你从所读的内容想开去,把你想到的类似的情景写下来。
______________________
3.文中多处描写了蝈蝈,你最喜欢哪一处描写?请你用“
”画出来,并在相应处把你喜欢的理由写下来。
4.读下面的题目,从中给短文选一个最合适的题目,并写出选择它的理由,
蝈蝈
卖蝈蝈
蝈蝈鸣叫记
我选:________
理由:________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据《童年》这本书中的人物,选择与书中人物最贴切的性格特点。
A.贪婪吝啬
B.忠厚老实
C.富有同情心
外祖父:_____________
格里高利:_____________
小茨冈:_____________2).选词填空。
(1)诚心
爱心
信心
恒心
关心
耐心
贪心
我们在日常生活中,对自己要有_______,做事要有_______,学习要有_______。与人交往要_______,对有困难的人要去_______,向他们奉献自己的_______,不要存有__
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