广东省潮州市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

广东省潮州市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.泣qì

【部首】氵

【结构】左右

【文字源流】形声字。水（氵）表意，篆书之形像流水，隶、楷书之形像水滴，表示眼泪是液体；立（lì）表声，“立”是人站立形，表示泪是人眼睛流出的水。本义是无声或低声哭。

【常用词组】抽泣哭泣泣不成声

【课文原句】终日不成章，泣涕零如雨。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.积累。

（1）明月别枝惊鹊，__________________________。

（2）____________________，万水千山只等闲。

（3）千里莺啼绿映红，__________________________。

（4）____________________，怜子如何不丈夫。

（5）在天底下，____________，而并不茫茫。

（6）五音：______、商、角、______、羽

（7）儿童相见不相识，__________________________。

（8）___________________，万紫千红总是春。

（9）卷地风来忽吹散，__________________________。2）.积累，填空。

（1）“龙年话龙”。龙在我们中华民族的心中，代表着吉祥、代表着神圣，又是力量的化身。在我们的日常生活中像_________、_________、_________等带有“龙”的词语，都表示赞颂和祝福。

（2）与成语“日新月异”意思相近的名句是苟日新、________、________。

（3）《学弈》中点明两人一起学习，但学习结果不同的句子是：__________，_________。3）.古诗文默写。

（1）胜人者有力，________。《老子》

（2）诗句绘美景。“天街小雨润如酥，_______”是春雨的美；“________，水村山郭酒旗风”是江南的美。诗句传真情“_________，西出阳关无故人”写出了对友人的惜别：“独在异乡为异客，________”写出了对亲人的思念。诗句言志向。“_______，菊残犹有傲霜枝”表达了诗人孤高傲世的高洁品格；“千磨万击还坚劲，___________”表达了自己的刚正不阿。

（3）文中有妙喻：一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出_______，及日中________，此不为远者小而近者大乎？”

（4）时光易逝需珍惜。朱自清在《匆匆》里写道：八千多日子已经从我的手中溜去，______，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。4）.根据所学知识填空。

说到文学，同学们纷纷畅谈起来。有的说：“鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家。他说过‘_______________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。’”有的说：“伯牙和锺子期是真正的知音，伯牙正弹奏到意在描绘流水的乐曲，锺子期曰：‘善哉乎鼓琴，___________。’”5）.根据提示写句子。

（1）中华文化源远流长。先贤教导我们，创新才是一个民族进步的灵魂。《周易》：穷则变，变则通，________。《礼记》：________，________，又日新。

（2）中华文学博大精深。诗歌《长歌行》中的“少壮不努力，__________！”告诫我们要珍惜时间；苏轼在宋词中振臂呼喊：“____________？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”表达了他虽处困境但老当益壮、自强不息的精神。

（3）中华智慧包罗万象。《学弈》中“使弈秋诲二人弈，其一人_________，惟弈秋之为听”，教我们学会专注。科学领域的许多偶然机遇只会给那些善于独立思考的人，温籍作家叶永烈用“_________________”的观点告诉我们这个道理。“__________，__________”则告诉我们了解事物要亲身实践，近距离观察。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字的读音完全正确的一项是（

）A．侦探（zhēn）

鼻涕（dì）B．焚烧（fén）

燕山（yàn）C．皮靴（xuē）

鸿毛（hóng）D．铭记（míng）

追悼（diào）2）.下列词语书写有误的一项是（）A．通宵达旦威风凛凛B．司空见贯见微知著C．汹涌澎湃死得其所D．斩钉截铁别出心裁3）.下列句子中有语病的一项是（）A．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B．福建地势西北高东南低，境内峰岭耸峙，山地、丘陵占全省总面积的80%以上。C．在学习中，我们及时发现并解决存在的问题，有助于提高成绩。D．随着社会经济的快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。（缩句）

_______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.人物特点连线。

阿廖沙

粗野、自私、残暴

外祖父

坚强、勇敢、正直、充满爱心

两个舅舅

献身于科学

外祖母

贪婪、凶狠

小茨冈

慈祥善良、聪明能干、热爱生活

“好事情”

善良、乐观、富有同情心2）.连线组词。

蜂

峦

辨

论

跨

包

峰

利

辩

认

垮

越

锋

蜜

辫

子

挎

塌评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容，下面的句子正确的顺序是________。（填序号）

①近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

②黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。

③水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

④死亡在洪水的狞笑声中逼近。

⑤山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

(

)有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。

(

)从前一只公鸡，自以为很美丽。

(

)它遇到老牛，伤心地说：“老牛伯伯，我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，它

们为什么都不理我呢？”

(

)它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”

(1)“腊七腊八，冻死寒鸦”，这一习俗是说腊七腊八是一年中最冷的时候，能把耐寒的寒鸦儿都冻死。_____

(2)《鲁滨逊漂流记》的作者丹尼尔•笛福是美国文学史上第一个重要的小说家，有“美国和欧洲小说之父”的美称。_____

(3)《匆匆》和《那个星期天》在情感上都表达出了对时光易逝的无奈，惋惜，惆怅。_____

(4)《为人民服务》一文的结构是提出论点——证明论点——提出号召。_____

(5)《作文上的红双圈》一文借一篇作文上的红双圈，赞颂老师对“我”的引领作用，表达了“我”对恩师的无限感激。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的片段，完成练习。再买头小毛驴，打完场赶着送公粮；驮着老伴儿，看闺女，上东庄。三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈儿也叫得更欢。1．笑嘻嘻笑______笑______

2．联系上下文内容，选文第一个小节写的是获得土地的三黑__________。

3．从“地里的蝈蝈儿也叫得更欢”你体会到了三黑怎样的心情？

_____________________________________

4．得到土地的三黑，最想说的话是什么？请简要地写出来。

_______________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.请你认真仔细阅读下面的材料后写一篇习作。

我们每个人都有自己的闪光点，都有自己了不起的地方，都有自己引以为荣的拿手好戏，都有自己感到骄傲和自豪的事迹。我们要学会欣赏自己、赞美自己、成就自己。请以“

的我”为题，写一篇记叙文。

要求：①把题目补充完整再写；②要抓住自己的特点进行介绍，通过一两个典型事例来体现自己最大最优的特点。运用学过的描写人物外貌、动作、语言、神态和心理活动等方法把内容写具体，感情要真实自然；③语句通顺，行款正确。书写规范、整洁、美观。正确使用常用的标点符号；④字数不少于400字；⑤不得透露学校和个人的任何信息，如需要出现请用“×××”代替。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。我的小学（节选）①在这个（词祠）堂内，我们坐了两年，老师一直是一个女的。她长得很白，讲课的声音十分好听，每每念着课文，就像唱歌儿。我从来没有听到过她这么好听的声音。②开头的半年时间里，几乎没有听懂她讲的什么，每一堂却被她的声音（淘陶）醉着。所以，每当她让我站起来回答问题时，我一句话也答不出，她就说：“你真是个见习生！”见习生的事原先同学们都不知道，她一说，大家都小瞧起我了，以后干什么事，他们就朝我伸小（姆

拇）指头，还要在上边呸呸几口，再说一句：“哼，你能干什么，你真是个见习生！”我们就打过几次架。娘后来狠狠揍了我一次，罚我一顿不准吃饭。老师知道了，寻到我家，向我和娘作了检讨，说是她的不对，问我是不是听不懂课。我说：“我光听了你的声，你的声好听！”她脸红红的，就笑了。从此，我就下了决心，一定不落人后，老师对我格外好起来，她的声音还是那么好听，但一下课，就来辅导我，惹得同学们都眼红起来。③一年级学完后，老师对我说：“你年纪小，不让你升级。”我当下就吓哭了。老师却将我抱起来，说她是哄我，宣布我再也不是见习生了。我一高兴，就叫她“姨姨”，叫完就后悔了。她却并没有恼我，还拧了我一下嘴。她笑了，我也笑了。下午，她拿着成绩单到我家，向娘夸说我乖，学习进步快，娘给她打荷包鸡蛋吃。我便大胆起来，说：“老师，你的声音好听，你能给我唱个歌吗？”她就唱起来，（腮鳃）帮上深深显出两个酒窝，唱完就咯咯地笑。（选自《给梦一把梯子》未来出版社）1．在文中的括号里选择正确的汉字画“√”。

2．选文先后3次写到了女老师的“笑”，分别是：①______②______③______。这些“笑”让我们看到了一位______的老师。

3．老师为什么寻到“我”家向“我”和娘检讨？你从中体会到了老师怎样的品质？

_________________

4．如今我们都快要毕业了，你还记得刚入学时的情景吗？给大家讲一讲吧。

_________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”标出下列加点字的正确读音。

单薄（báobó）

追悼（diàodào）

瘦削（xuēxiāo）

伽蓝（qiéjiā）

恍然（guānghuăng）

蹚水（tāngtáng）

盘踞（jǜjù）

澄碧（chéngdèng）

解散（sànsăn）

腥味（shānxīng）

甘蔗（zhēzhe）

陨石（yuányǔn）2）.用“√”标出词语中加点字的正确读音。

迂回（yū

yú）

烘烤（ɡònɡ

hōnɡ）

硕大（suò

shuò）

盘踞（jù

jū）

琼浆（qiónɡjīnɡ）

金箍棒（ɡū

ɡù）

抽屉（tì

shì）

额枋（fānɡ

fánɡ）

一绺红丝（liǔ

lǚ）

肃穆（mù

mò）