人教版语文二年级下册第七单元测试卷6套含答案

人教版语文二年级上册第七单元测试卷（1）(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“”。(3分)小姑娘的膝(qīxī)盖上放着一本童话书。她正在专心致志地读(dúmài)着,边读边抽泣(lìqì),原来她被书中的故事感动了。二、看拼音,写词语。(18分)shànziyùdàobùāntóutòngzuìhòu（）（）（）（）（）shāngdiànzhōngyúfǎnɡzhīxiāoshī（）（）（）（）三、选择正确的字填空。(6分)决快完玩期棋()乐()工()子()定贪()日()四、根据课文内容把短语补充完整。(5分)()地散步()地说()的围巾()的小草()的目光五、仿写词语。(12分)例:绿茵茵(ABB式词语)

例:自言自语(ABAC式词语)

六、按要求写句子。(6分)1.例:蜘蛛看到顾客后,却匆忙跑回网上。(用加点的词语写一句话)

2.例:夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。(仿写比喻句)

七、根据课内积累,填空。(6分)春雨惊谷天,

夏芒夏相连。

秋处秋霜降,

大雪雪冬寒。

八、课内阅读。(10分)“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。(4分)纵情—()忽然—()2.现在泥塘变成了什么样子呢?(3分)

3.青蛙为什么不再卖泥塘了?(3分)

九、课外阅读。(14分)蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到哪里去呀?”蜗牛说:“我要到屋顶上去,看看远处有些什么。”蚯蚓突然笑了起来:“哼!你也想爬到屋顶上去吗?不要幻想了吧?你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就转身去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,再也没有找到蜗牛。原来蜗牛已经爬到了屋顶。1.照样子写词语。(8分)例:慢慢腾腾(AABB式词语)

2.蚯蚓一觉醒来再也看不到蜗牛是因为()。(3分)A.蜗牛也回家睡觉了B.蜗牛从墙上掉下去了C.蜗牛爬到了屋顶上3.短文告诉我们的道理是()。 (3分)A.蚯蚓瞧不起蜗牛B.蜗牛爬得很慢C.做任何事,只有有决心、毅力,才能成功十、写话。(20分)每个人在平时难免会犯错误,犯了错误该怎么办呢?你有过犯错的时候吗?你犯了错误之后又是怎么做的呢?请你想一想,写一写吧。题目自拟,不少于150个字。第七单元提升练习参考答案一、xīdúqì二、扇子遇到不安头痛最后商店终于纺织消失三、快决完玩棋期四、慢慢自言自语长长绿茵茵新奇五、示例:绿油油黄澄澄白茫茫人山人海忽隐忽现忽明忽暗六、示例:1.听到妈妈的喊声,他匆忙跑回家。2.中秋,月亮升上了天空,皎洁的,圆圆的,像个大玉盘。七、春清满暑露寒小大八、1.尽情突然2.有树,有花,有草,有水塘。3.因为他要把这么好的地方留下来自己住。九、1.示例:来来往往平平安安隐隐约约说说笑笑2.C3.C十、示例:上个星期天,我在家里玩皮球,玩得开心极了。球越拍越高,结果飞到了桌子上,把妈妈最喜欢的那个花瓶砸碎了。我害怕极了,赶紧把碎片收到了垃圾桶里。等妈妈回来,我哭着跟妈妈说了“对不起”。妈妈摸摸我的头,笑着说:“知错能改就是好孩子。”人教版语文二年级上册第七单元测试卷（2）一、选择正确的读音,画“√”。1.主人的热情招待(dāidài)令客人感到舒(shūsū)心。2.这只被猎人打伤的长颈(jǐngjìng)鹿忍着疼痛(tòngténg),匆(cōnɡwù)忙向森林深处跑去。二、读拼音,写字词。三、根据多音字给出的读音组词。（sì）（shān）似扇（shì）（shàn）四、在括号里填上恰当的修饰词。()的事情()的心情()的小草 ()的泪珠五、照样子,写词语。1.绿茵茵(ABB式词语)

2.笨手笨脚(ABAC式词语)

3.把词语补充完整。()()斑斓()心()力六、按要求写句子。1.没人留意的晨光,因为所有人都在熟睡。(用加点的词语写句子)2.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句)大象的身子像。

3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(把下面的句子补充完整)放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:。

七、按课文内容填空。1.,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,。

2.《大象的耳朵》一课中,大象最后说“我还是。人家是人家,。”3.《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖,但是看到这个顾客后,吓得匆忙跑回网上。

4.《青蛙卖泥塘》中,青蛙最后决定(卖不卖)泥塘了。八、阅读短文,回答问题。(一)课内阅读。“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(páipí)子旁吆(yāoyōu)喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。你可以在水里尽情,躺在草地上。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣(lénglèng)住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

1.给加点字选择正确的读音。2.在横线上填上恰当的词语。3.青蛙都吆喝了些什么?

4.你来用一句话夸夸青蛙的这处泥塘吧!(二)课外阅读。三只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来。它说:“牛是一只比茶碗大不了多少的动物!”“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小橛(jué)子!”“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯缝着眼睛,自以为是地说:“我已经量好了,牛跟我一般大小!”牛听了以后,不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它们说:“啊,牛原来是一个非常大的动物!”1.短文共有个自然段。第自然段到第自然段写三只蚂蚁争论牛的大小。(3分)

2.三只蚂蚁争论牛的大小,一只蚂蚁认为牛,另一只蚂蚁认为牛是,第三只蚂蚁说牛。3.三只蚂蚁都说对了吗?为什么?4.这个故事告诉我们什么道理? 九、看图写话。一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会,仔细看图,结合画面,编一个动物运动会的故事吧!第七单元提升练习参考答案一、1.dàishū2.jǐngtònɡcōnɡ二、1.兔终于安心2.决定店3.织完商三、似乎似的扇子扇风四、伤心快乐绿茵茵大大五、1.绿油油红彤彤2.自由自在多才多艺3.色彩尽竭六、1.我爱读寓言故事,因为从中可以明白许多道理。2.一堵墙,又高又大3.妈妈这么爱我,我一定要好好学习,不辜负妈妈对我的期望七、1.春雨惊春清谷天冬雪雪冬小大寒2.让耳朵耷拉着吧我是我3.袜子蜈蚣4.不卖八、(一)1.páiyāolèng2.蝴蝶小鸟游泳晒太阳3.“卖泥塘喽,卖泥塘!”“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看在花丛中飞舞,听在树上唱歌。你可以在水里尽情,躺在草地上。这儿还有道路通到城里……”

4.这真是一处风景优美,鸟语花香的泥塘!(二)1.6242.比茶碗大不了多少一根弯弯的小橛子跟它一般大小3.它们都没说对。因为它们只看到了牛身体的一部分,没有看到牛的整体,就发表议论。4.告诉我们看问题要全面,不能片面。九、提示:仔细观察图画,图画中的动物有梅花鹿,狐狸,小兔子,乌龟和蜗牛,注意看清楚小动物在图中的位置,跑得最快的是梅花鹿。人教版语文二年级上册第七单元测试卷（3）一、主题感悟(48分)1.eq\a\vs4\al(故事里的心事)(1)补充词语，并分类。(12分)①泪流()()②捧腹()()③()()大笑④破涕()()⑤()()成声⑥痛()流()形容高兴的词：________形容悲伤的词：_______(2)一条_______而又_______的小毛虫要想脱胎换骨，要想羽化成为____________，必须经过自己_________的工作。通过毛虫的羽化，我们懂得了每个人都有自己________的事情，万事万物都有自己的________，不要因为自己不如别人而感到________，要______、充满信心。(16分)(3)大象有一对大耳朵，像__________。我会选一选，把儿歌补充完整。(8分)2.eq\a\vs4\al(故事中的生活)蜘蛛和青蛙当起了售货员。蜘蛛卖____，卖____，卖________，最后________；青蛙卖____，最后__________________。(12分)二、主题探究(17分)1．根据意思连线，选择你最喜欢的一种笑，在后面的括号里画一颗“”。(5分)2．如果你是小商人，独自一人到街上去卖橘子，你该如何吆喝呢？想一想，试着把下面的句子补充完整。(12分)瞧一瞧，看一看，来买新鲜的橘子！你看这橘子的形状，_______________。再看这橘子的颜色，_________________。闻一闻味道，___________________。价格__________________。欢迎大家前来选购。三、主题应用(35分)(一)阅读拓展(15分)谁愿意河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。吃课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手举得最高：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪不作声，只有小刺猬举手：“我愿意！”小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾箱里。扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴说：“河马老师偏心！”1．老师找同学唱歌，__________抢先唱起来；老师找同学发点心，小胖猪却边_______边______；老师找同学打扫卫生，小刺猬把教室打扫得____________________。(8分)2．小刺猬是个怎样的孩子？()(2分)A．不爱逞强的孩子。B．不怕脏不怕累、爱劳动的孩子。3．你来评评，河马老师偏心吗？为什么？(5分)_______________________________________________________(二)主题练笔(20分)安徒生是著名的童话大师，除了《丑小鸭》，你还读过他写的其他童话故事吗？把你读过的故事选择一个介绍给大家吧。不会写的字，可以用拼音代替。故事的名字——________________________________________故事的内容——________________________________________第七单元主题训练卷一、1.(1)满面大笑哈哈为笑泣不哭涕②③④①⑤⑥(2)可怜笨拙美丽的蝴蝶尽心竭力该做规律自卑、失望乐观(3)扇子似的耷拉着驴猴子狗2．口罩围巾袜子吓得匆忙跑回网上泥塘他不再卖泥塘了，决定留下自己住二、1.2．示例：一个个圆溜溜的，个头儿赛过小南瓜青中透黄，新鲜得很清香扑鼻，咬一口甜掉牙非常便宜，十元三斤，随便挑三、(一)1.小黄鹂发吃干干净净2．B3．不偏心。因为小刺猬抢着干脏活累活，小黄鹂和小胖猪却只顾自己。(二)示例：《卖火柴的小女孩》故事主要讲一个小女孩在欢乐温馨(xīn)的大年夜在街头卖火柴，小女孩没有卖出一根火柴，为了取暖，她只好点燃(rán)手中的火柴。在火柴中，她看到了好吃的烤鹅和暖和的火炉，还有疼爱她的奶奶。最后，小女孩冻死在街头，嘴角挂着微笑。人教版语文二年级上册第七单元测试卷（4）一、汉字小帮手(46分)1．选择正确的拼音连一连。(7分)2．读一读，把正确序号写在横线上，并填空。(11分)禾：____火：____车：____木：____我发现“禾”字变成偏旁，最后一笔捺变成了____，书写时要注意。我知道“树”和“根”的偏旁是_____，说明它们和_______有关。3．汉字分析，我能行。(8分)(1)“兔”字在写的时候，最后一笔点不要漏掉，不要写成“免”，我会写和兔有关的一个成语：________。(2)“商”字里面的部分是“八＋口”，不要写成“十＋口”，可以组词：________。(3)把(1)(2)题中的字正确规范地写在田字格中。4．写出带有下列偏旁的字，并组词。(12分)辶eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）,（）))虫eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）,（）))石eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(（）,（）))5．选择恰当的音节填空。(8分)(1)爸爸倒()车时一不小心撞倒()了路边的小树。(dǎodào)(2)奶奶拿着扇()子给我扇()风。(shānshàn)二、词语一点通(46分)1．看拼音，写词语。(16分)2．照例子，写词语。(9分)(卖)口罩(动词)()玻璃()垃圾()桌椅买卖(反义词)________________________寂寞(偏旁相同)________________________3．生字开花。(12分)4．在括号里填上合适的词。(9分)慢慢地()()的目光亲切地()慢慢地()()的目光亲切的()三、句子助力车(8分)1．连词成句，别忘了加上标点符号。(4分)(1)竖起来怎么耳朵呢才能让__________________(2)开决定商店蜘蛛一家_______________________2．照样子改写句子。(4分)例：他把画上的房子擦去了。画上的房子被他擦去了。(1)大象用竹竿把耳朵撑起来。_____________________________________________________(2)青蛙把水引到池塘里来。_____________________________________________________

第七单元基础达标卷一、1.2．①⑥②⑤③⑦④⑧点木树木3．(1)示例：兔死狐悲(2)示例：商人(3)兔商4．示例：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(过过去,遇相遇))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蛙青蛙,蚂蚂蚁))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(破破坏,砍砍树))5．(1)dàodǎo(2)shànshān二、1.纺织消失商店终于青蛙痛苦决定日期2．示例：擦收摆进退古今早晚蜘蛛灿烂打扫3．示例：慢车快慢慢慢慢性期末期限短期期间抽风抽屉抽纸抽出4．示例：散步新奇抚摸走来关切笑容三、1.(1)怎么才能让耳朵竖起来呢？(2)蜘蛛决定开一家商店。2.(1)耳朵被大象用竹竿撑起来。(2)水被青蛙引到池塘里来。人教版语文二年级上册第七单元测试卷（5）一、基础达标。(46分)1．选择加点字的正确读音，用“____”标出。(3分)可怜(liánlán)竹竿(gāngǎn)抹布(māmǒ)颈项(jǐnjǐng)趴着(bāpā)吆喝(hèhē)2．看拼音，写字词。(10分)3．照样子变一变，再组词。(8分)例：亭→停(停止)曼→____()只→____()元→____()子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____()棋→____()寓→____()咚→____()4．查字典填空。(5分)(1)“痛”是____结构的字，部首是____，除部首外有__画，我还会写带有这个偏旁的字____、_____。(2)“倒”的部首是____，它有两个读音，分别是___和____，可分别组词为_____、_____。5．给句中带点字选择正确的解释。(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。④捏造。(1)妈妈是一家出版社的编辑。()(2)这都是小明瞎编的，我们不能相信。()(3)蜘蛛的口罩编织店开业了。()(4)舞蹈的编排很有创意。()6．根据意思，选择恰当的词语填在括号里。(4分)(1)感到很吃惊。()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。()(3)仔细地看。()(4)自己对自己说话。()7．照样子，填一填。(6分)例：急得(团团转)热得()痛得()笑得()酸得()累得()看得()8．应用什么语气读？请连一连。(3分)9．判断下面的句子是否完整，在完整的句子后的括号里打“√”。(3分)(1)趴在一片叶子上。()(2)大象把大耳朵一扇。()(3)蜘蛛的招牌上写着。()二、教材回顾。(9分)1．大象有一对大耳朵，像______似的耷拉着，小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵，最后，大象说：“___________________________。”从这个故事中，我懂得了一个道理：____________________________________________。2．蜘蛛开店了！谁来买商品了？连一连。3．见善则迁，_________。人谁无过？_________，善莫大焉。_________，闻善则拜。三、主题探究。(5分)张小家有一只雪白的小猫，名叫咪咪，黄色的眼睛，眼睛下方有两撮黑毛，十分可爱。可是前不久，这只小猫不见了，张小家可着急了，我们来帮他写一张寻猫启事，帮助张小家把猫找回来吧。四、阅读拓展。(15分)(一)课内阅读。(9分)“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。你可以看__C__，听__A__。你可以在水里__D__，躺在草地上__B__。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。1．把正确答案的序号填在短文的横线上。(2分)A．小鸟在树上唱歌B．晒太阳C．蝴蝶在花丛中飞舞D．尽情游泳2．青蛙的泥塘，有____，有____，有____，有____，所以青蛙决定________________。(5分)3．请为青蛙的泥塘写一句广告语。(2分)_______________________________________________________(二)课外阅读。(6分)晒被子天气很好。花狗晒被子，大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸，心情很糟糕，因为他夜里尿床了。花狗知道大个子熊尿床，但不能说。一说，大个子熊准哭，他怕羞。花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉。“一点关系也没有，晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨，也把被子挂在绳子上晒。花狗笑，大个子熊也傻傻地笑，并悄悄对自己说：“晚上少喝汤，千万别再尿床了。”1．大个子熊为什么心情很糟糕？用“____”在文中画出来。(2分)2．花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上？()(2分)A．因为他想找个理由让大个子熊晒被子。B．因为他没拿好茶杯。3．花狗真是个_____________的孩子。(2分)五、写话展示。(25分)你喜欢小动物吗？选择自己最喜欢的小动物写一写。参考答案：第七单元达标测试卷一、1.liángānmājǐngpāhè2．(1)抽纺织编织(2)扇慢慢扇(3)决定商店(4)卖搬3．示例：慢慢慢织织布完完全籽花籽根根本期日期遇遇见终终于4．(1)半包围疒七示例：疼病(2)亻dǎodào示例：倒下倒立5．(1)③(2)④(3)①(4)②6．(1)惊讶(2)羡慕(3)端详(4)自言自语7．示例：直冒汗哇哇叫弯了腰直咧嘴直喘气很仔细eq\a\vs4\al(8.,,)9．(2)√二、1.扇子人家是人家，我是我别人说的不一定就是最好的，只有适合自己的才是最好的2．3．有过则改过而能改闻过则喜三、示例：我家丢失了一只小猫，名叫咪咪，她有一身雪白的皮毛，黄色的眼睛下方有两撮黑毛，如果哪位好心人发现了，请通知我。联系电话：×××××××联系人：张小家×年×月×日四、(一)1.CADB2．树花草水塘不卖泥塘了3．示例：想参观最美泥塘，就来青蛙泥塘。(二)1.因为他夜里尿床了。2．A3．既有爱心又聪明五、例文：我喜欢的小动物是一只小狗。它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛圆溜溜的，像两颗宝石；尾巴短短的，很可爱。每当我去上学，它总会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫。它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！人教版语文二年级上册第七单元测试卷（6）时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。（53分）1.选出注音完全正确的一组（）（2分）A.牌（pái）缺（qüē）挺（tǐn）B.昆（kūn）竭（jié）律（lù）C.罩（zhào）寞（mù）蹲（dūn）D.耷（dā）竖（shù）烦（fán）2.读拼音，写词语。（8分）3.用“√”选择加点字正确的读音。（8分）（1）放学后，小刚用扫（sǎosào）帚把地面仔细扫（sǎosào）了一遍。（2）露头的小草好似（sìshì）刚睡醒的孩子，叶片上的露水像晶莹的珍珠似（sìshì）的。（3）晚上，我用扇（shānshàn）子给妈妈扇（shānshàn）风。（4）尽（jǐnjìn）管大家都说这件事不可能完成，但他还是尽（jǐnjìn）力在做。4.比一比，选字组词。（9分）[跟根]（）随树（）（）本[换唤]呼（）交（）更（）[坡破]高（）（）坏（）旧5.连一连。（6分）6.把下面的词语或俗语补充完整，并完成练习。（12分）（）（）勃勃尽（）竭（）（）（）斑斓笨（）笨（）（）（）隔绝九（）二（）之力是“ABCC式”的词语，我还能写出两个这样的词语：、；是“ABAC式”的词语，这样的词语还有：、。7.根据要求改写句子。（8分）（1）大象的耳朵像扇子似的耷拉着。（用加点词造句）___________________________________________________（2）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）_________________________________________________________二、综合展示厅。（8分）8.《月亮姑娘做衣裳》的故事真有趣。我知道月亮姑娘到现在还没有穿上合适的衣裳是因为。我还能把她的变化按顺序排列起来。（填序号）（4分）①像把镰刀②像只核桃③像眉毛9.如果可以养一只小动物，你想养什么呢？写一写你的理由。（4分）_________________________________________________________三、课本直通车。（13分）10.惊春，夏满芒夏。寒霜降，小大寒。（5分）11.学了课文《小毛虫》之后，我知道小毛虫的变化顺序是（）（2分）A.小毛虫→蝴蝶→茧B.小毛虫→茧→蝴蝶C.茧→小毛虫→蝴蝶12.根据课文内容，判断正（√）误（×）。（6分）（1）学了《大象的耳朵》，我们