大班年级组教研工作计划 大班教研组工作计划_第1页
大班年级组教研工作计划 大班教研组工作计划_第2页
大班年级组教研工作计划 大班教研组工作计划_第3页
大班年级组教研工作计划 大班教研组工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大班年级组教研工作方案大班教研组工作方案一、工作背景随着教育事业的不断开展,幼儿教育越来越受到社会各界的关注。作为幼儿园教育的重要组成局部,大班年级组的教研工作显得尤为重要。为了进步老师的教育教学程度,提升幼儿的综合素养,我们制定了大班年级组教研工作方案,旨在通过系统的教研活动,促进老师专业成长,进步教育教学质量。二、工作目的1.加强教育教学研究,进步老师教育教学才能。2.深化课程改革,创新教育教学方法,进步教育教学效果。4.提升幼儿的综合素养,促进幼儿全面开展。三、工作重点1.开展教育教学研究活动,进步老师教育教学才能。开展主题教育活动,引导老师关注幼儿身心开展特点,讨论合适大班幼儿的教育教学方法。通过观摩教学、案例分析、经历交流等方式,让老师在理论中学习、成长。2.深化课程改革,创新教育教学方法。结合我国幼儿园课程改革的要求,对现有课程进展梳理,优化课程设置。积极探究合适大班幼儿的教育教学方法,注重幼儿的个性化开展,进步教育教学效果。3.加强老师之间的交流与合作。4.提升幼儿的综合素养。关注幼儿的身心安康,注重培养幼儿的独立生活才能、社交才能和创新才能。通过丰富多样的教育活动,激发幼儿的兴趣爱好,促进幼儿全面开展。四、工作措施1.制定详细的教学方案,确保教研活动的顺利进展。2.落实教研活动时间,保证老师有充足的时间参与教研。3.加强教研活动的组织与指导,进步教研活动的实效性。5.鼓励老师参加各类教育培训,提升老师的专业素养。6.对教育教学成果进展奖励,激发老师的工作积极性。五、工作要求1.进步认识,高度重视教研工作。2.明确责任,分工协作,共同推进教研工作。3.严谨治学,做到教研活动与教育教学相结合。4.积极参与,充分发挥老师的主体作用。5.严格考核,确保教研工作的质量。六、工作时间本教研工作方案自即日起至____年__月__日完毕。我们要紧紧围绕工作目的,抓住工作重点,落实工作措施,努力进步大班年级组的教育教学质量,为幼儿的全面开展奠定坚实的根底。希望全体教职工积极参与,共同努力,为我国幼儿教育事业的开展奉献力量。一、补充点1.教研活动内容多样化为了满足幼儿的不同需求,我们将开展丰富多样的教研活动,包括教育教学方法研究、课程内容创新、教育评价体系改革等。同时,我们还将关注幼儿心理安康教育,提升老师在心理安康领域的教育教学才能。2.加强家园合作家庭是幼儿园的重要合作伙伴。我们将积极开展家园合作活动,定期举行家长座谈会,向家长介绍教育教学进展,理解幼儿在家庭中的表现,共同关注幼儿的成长。我们将注重创设宽松、和谐、富有创意的教育环境,让幼儿在愉悦的气氛中成长。同时,我们还将加强班级管理,营造积极向上的班级文化,培养幼儿的集体荣誉感和团队精神。4.加强师资队伍建立5.完善教研评价体系我们将建立完善的教研评价体系,对教研活动进展科学、客观的评价。评价内容包括老师参与度、教研成果、幼儿成长等方面,以促进教研工作的持续开展。二、重点和考前须知1.重点:〔1〕开展多样化的教研活动,进步老师教育教学才能。〔2〕深化课程改革,创新教育教学方法,进步教育教学效果。〔4〕提升幼儿的综合素养,促进幼儿全面开展。〔5〕加强家园合作,共同关注幼儿的成长。〔7〕加强师资队伍建立,进步老师的专业素养。〔8〕完善教研评价体系,促进教研工作的持续开展。2.考前须知:〔1〕进步认识,高度重视教研工作。〔2〕明确责任,分工协作,共同推进教研工作。〔3〕严谨治学,做到教研活动与教育教学相结合。〔4〕积极参与,充分发挥老师的主体作

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论