专题二 中国式现代化-【命题预测】备战2023年中考道德与法治三轮时政热点主观题集训（解析版）

2023年中考政治时政热点预测与试题追踪专题二中国式现代化1．（2023·山东东营·统考二模）在实现中国式现代化的新征程上，必须继续“毫不动摇巩固和发展公有制经济”和“毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”。判断：理由：【答案】判断：正确理由：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高，为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。因此，在实现中国式现代化的新征程上，必须继续“毫不动摇地巩固和发展公有制经济”和“毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展”。【分析】考点考查：我国的基本经济制度能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：政治认同【详解】第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。观点正误：正确。第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。判断依据：我国的基本经济制度+基本经济制度的意义+国家对公有制经济和非公有制经济的态度。第三步：整合信息，组织答案。2．（2023·安徽合肥·统考二模）【走进新时代

奋进新征程】为庆祝党的二十大胜利召开，展示党的十八大以来的成就，某校九年级组织学生举行“中国这十年”系列主题教育活动，请你参与其中。★话成就十年来，我们采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。(1)通过上述材料，我们可以得出结论：中华民族迎来了从__________________到__________________的伟大飞跃。★谈体悟下面是学习小组收集、整理的资料：资料展示结合教材解读党领导人民制定和实施宪法，最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉。①②(2)请你将上表中的空格内容补充完整。★明观点党的二十大明确了新时代新征程中国共产党的使命任务，提出要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。围绕中国式现代化，同学们这样说：推进中国式现代化必须走中国道路！推进中国式现代化，必须坚持推动构建人类命运共同体！(3)同学们对他们的观点纷纷点赞，请你说说点赞的原因。★圆梦想习近平总书记说：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比厂阔，实现梦想的前景无比光明。”(4)请从“大我和小我”或“未来与当下”的角度，作出我们的时代回应。【答案】(1)富起来强起来(2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想；发展的根本目的是增进民生福祉；人民的美好生活的向往就是党的奋斗目标。②我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权；我国公民参与民主生活的意识逐渐增强。(3)①强强的观点正确；明明的观点正确。②中国道路就是中国特色社会主义道路，它立足中国国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。③当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深；人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛；人类只有一个地球，各国共处一个世界；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为解决全球性问题的必然选择。

(4)“大我和小我”：①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。③我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。“未来与当下”：①回望成长历程，我们更加懂得珍惜当下；立足现实，我们脚踏实地走向远方的目标；理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向；自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。②我们要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合；要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生；面向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。【分析】考点考查：新时代、以人民为中心、参与民主生活、建设法治政府、中国道路、人类命运共同体、勇担历史重任、走向未来。能力考查：运用所学知识的能力。核心素养：政治认同、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用新时代的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程→可链接迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家和公民，需要运用以人民为中心、参与民主生活、建设法治政府的有关知识，从解读类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：最根本的目的是维护人民利益、反映人民意愿、保障人民权益、增进人民福祉→可链接以人民为中心的发展思想；发展的根本目的；党的奋斗目标。关键词②：各地区各部门回复群众留言量的回复率的增加→可链接我国政府依法行政。关键词③：越来越多群众参与建言征集→可链接公民参与民主生活的意识逐渐增强。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用中国道路、人类命运共同体的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：推进中国式现代化必须走中国道路→可链接中国道路。关键词②：推进中国式现代化，必须坚持推动构建人类命运共同体→可链接构建人类命运共同体的必要性。第三步：整合信息，组织答案。（4）本题要求从“大我和小我”或“未来与当下”的角度，作出我们的时代回应，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。3．（2023·山东济宁·统考二模）【偕行共进】2022年10月16日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京顺利召开。某校九年级（1）班开展“学习党的二十大报告精神，做担当民族复兴大任的时代新人”的主题探究活动，请你参与其中。【报告摘录我理解】通过对党的二十大报告精神的学习，同学们加深了对二十大报告的理解。报告摘录结合教材谈理解中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化①团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路②(1)请你将上表中的空格内容补充完整。【发展成就我分析】学校推出反映这十年我国取得发展成就的主题体验活动，某班学生搜集了两则时事并制成展板：展板一

经济成就展板二

科技成就我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值首超120万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五，提高七点二个百分点，稳居世界第二位。一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，进入创新型国家行列。(2)从上述材料中任选一个展板，运用所学知识分析我国取得该成就的原因。【担当大任我打算】踏上新征程，只有奋斗才能书写新篇章。最后。同学们围绕“从我做起，做担当民族复兴大任的时代新人”的话题，纷纷畅读自己的打算。(3)请围绕该话题，说说你该怎样做才能肩负起时代赋予的历史责任？【答案】(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。②新时代是奋斗者的时代。把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。(2)例答1

我选展板一：经济成就。根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。主要原因：坚持中国共产党的领导；坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力；坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制；大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；发展社会主义民主政治,发展社会主义先进文化,健全社会主义法治；正确处理经济发展与环境保护的关系，促进社会主义和谐社会建设,努力建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家；全体人民的团结协作、艰苦奋斗，凝聚全国各族人民大团结的力量；社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。例答2

我选展板二：科技成就。根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。主要原因：坚持中国共产党的领导；坚持科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略；坚定不移地走中国特色自主创新道路，增强自主创新能力；大力弘扬创新精神，鼓励大众创业、万众创新；坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造；科技工作者敢为人先、勇于创新、团结协作、艰苦奋斗。(3)示例：①树立远大理想，将个人理想与中国梦的实现紧密结合在一起；②学会学习，树立终身学习观念，不断增强建设祖国和履行职责的本领；③爱岗敬业，培养劳动观念和敬业精神，用辛勤、诚实、创造性的劳动助力中国梦的实现；④树立科学精神，培养创新能力，全面提高个人素质；⑤增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神；树立总体国家安全观，自觉维护祖国的安全、荣誉和利益；⑥积极培育和践行社会主义核心价值观，自觉传递社会正能量；⑦增强社会责任感，积极参加社会公益活动等；【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、实干创造未来、民族自信的根源、建设创新型国家、少年强则国强能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用坚持中国共产党的领导、实干创造未来的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化→中国共产党领导的地位；关键词②：团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路→实干创造未来的原因；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用民族自信的根源、建设创新型国家的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：经济成就→根本原因和主要原因（坚持党的领导+以经济建设为中心+坚持改革开放+弘扬中国精神+健全社会主义法治等）；关键词②：科技成就→根本原因和主要原因（坚持党的领导+坚持科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略+走中国特色自主创新道路+大力弘扬创新精神等）第三步：整合信息，组织答案。（3）本题考查青少年如何肩负起时代赋予的历史责任，属于开放性试题，言之有理即可。4．（2023·山东济南·统考二模）【融合聚力起势发展】2023年4月10日至13日，习近平总书记先后来到湛江、茂名、广州等地，深入企业、港口、农村等进行调研。习近平总书记此次广东考察，“中国式现代化”一词贯穿始终。★广东要认真贯彻党中央决策部署，把粤港澳大湾区建设摆在重中之重，使粤港澳大湾区成为新发展格局的战略支点、高质量发展的示范地、中国式现代化的引领地。★广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区，在中国式现代化建设的大局中地位重要、作用突出。要在全面深化改革、扩大高水平对外开放等方面继续走在全国前列。★实现高水平科技自立自强，是中国式现代化建设的关键。广东要深入实施创新驱动发展战略，加强区域创新体系建设，进一步提升自主创新能力，努力在突破关键核心技术难题上取得更大透展。★全体人民共同富裕是中国式现代化的本质特征，区域协调发展是实现共同富裕的必然要求。广东要下功夫解决区城发展不平衡问题，加快推进交通等基础设施的区城互联互通。★中国发展高不开世界，世界发展也需要中国。一切愿意与我们合作共赢的国家，我们都愿意与他们相向而行，推动世界经济共同繁荣发展。(1)在推进中国式现代化建设中促进高质量发展。请结合材料并运用所学知识进行分析。没有网络安全，就没有国家安全。2022年8月28日，以“弘扬时代新风·建设网络文明”为主题的中国网络文明大会在天津召开，大会发布了《共建网络文明天津宣言》，其中维护网络安全成为新时代加强网络文明建设的重要内容。(2)请从国家安全和网络两个角度点评上述新闻材料。【答案】(1)①广东要认真贯御党中央决罩部署，体现了坚持党的领导：或中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。②广东是改革开放的排头兵，要在全面深化改革、扩大高水平对外开放等方面继续走在全国前列，体现了要坚持改革开放；或坚持改革开放是强国之路；或改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；或改革开放是当代中国最鲜明的特色。③实现高水平科技自立自强，是中国式现代化建设的关键，要深入实施创新驱动发展战略，体现了创新是引领发展的第一动力；或创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，是中华民族最鲜明的民族禀赋；或实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；或增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。④全体人民共同富裕是中国式现代化的本质特征，广东要下功夫解决区城发展不平衡问题，体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想；或发展的根本目的是增进民生福祉；或人民对关好生活的向往就是党的奋斗目标；或我国坚持让人民群众共享发展成果，促进共同富裕。⑤中国愿同其他国家共同推动世界经济共同繁荣发展，体现了中国是负责任的大国，积极参与全球治理，主动承担国际责任，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者；或中国为世界经济增长注入新活力，成为世界经济发展的引擎与稳定器；或中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。(2)①网络安全是国家安全体系的重要组成部分；或中国网络文明大会的召开，体现了我国对网络安全、国家安全的重视。②国家安全是国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴；或国家安全是国家生存与发展的重要保障：或国家安全是人民幸福安康的前提。③维护国家安全，人人可为：或履行维护国家安全的义务；或增强国家安全意识；或维护网络安全，以实际行动积极推动网络文明建设；或树立总体国家安全观，通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。④我们要维护网络安全，以实际行动积极推动网络文明建设：或要合理利用网络，提高媒介素养；或提高自我保护意识。【分析】考点考查：中国共产党的领导、改革开放、科技创新、共同富裕、中国担当、国家安全、合理利用网络能力考查：理解应用能力核心素养：政治认同、法治观念、责任意识【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用中国共产党的领导、改革开放、科技创新、共同富裕、中国担当的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：广东要认真贯彻党中央决策部署→中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。关键词②：广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区→坚持改革开放是强国之路；改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。关键词③：广东要加强区域创新体系建设→创新是引领发展的第一动力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，是中华民族最鲜明的民族禀赋；要实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。关键词④：广东要下功夫解决区城发展不平衡问题→党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，促进共同富裕。关键词⑤：愿意与合作国家相向而行，推动世界经济共同繁荣发展→中国是负责任的大国，积极参与全球治理，主动承担国际责任；中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。第三步：整合信息，组织答案。（2））第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用国家安全、合理利用网络的有关知识，从评论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：没有网络安全，就没有国家安全→国家安全的重要性，总体国家安全观的内涵和要求。关键词②：发布《共建网络文明天津宣言》，维护网络安全成为新时代加强网络文明建设的重要内容→我国对网络安全、国家安全的重视；公民要履行维护国家安全的责任和法定义务，要提高媒介素养，提高自我保护意识，合理利用网络。第三步：整合信息，组织答案。5．（2023·山东东营·统考模拟预测）习近平总书记在党的二十大报告中强调，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党，关键在党要管党、全面从严治党。下面是同学们的观点：小伟说：中国共产党是执政党，中国共产党领导人民制定宪法和法律，没有必要遵守宪法。小鹏说：中国共产党带领中国人民逐步实现国家富强、民族振兴、人民幸福，站在世界发展的前沿，所以中华民族如此自信的根源在于坚持中国共产党的领导。请你简要评析以上两位同学的观点。【答案】小伟没有正确认识宪法的地位。办好中国的事情关键在党。我们要坚持中国共产党的领导。中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。小鹏没有正确认识民族自信的根源。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，坚持以人民为中心的发展思想，根本宗旨是全心全意为人民服务，我们要坚持中国共产党的领导。但是中华民族自信的根源是中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。【分析】考点考查：宪法地位、中国共产党的领导、民族自信等。能力考查：辨别分析能力。核心素养：政治认同、法治观念。【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点①：小伟说：中国共产党是执政党，中国共产党领导人民制定宪法和法律，没有必要遵守宪法。观点②：小鹏说：中国共产党带领中国人民逐步实现国家富强、民族振兴、人民幸福，站在世界发展的前沿，所以中华民族如此自信的根源在于坚持中国共产党的领导。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。观点①正误：错误。论据①：党领导人民立法，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。论据②：中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。观点②正误：错误。论据①：中国共产党领导的地位。论据②：中国自信民族自信的根本所在。第四步：整合信息，组织答案。6．（2023·广东揭阳·统考一模）阅读材料，回答问题。材料一

习近平总书记在党的二十大报告中指出，从现在起中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。主要特色体现在：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。(1)中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。请你说说我国为什么要走共同富裕道路？列举党和政府为实现共同富裕采取哪些具体举措？材料二

从春节开年起，潮汕各地尤其是普宁、潮阳的英歌舞不但上了广场，上了大街，还上了各种网络平台。春节期间，《新闻联播》《新华每日电讯》《中国日报》《人民日报》先后进行了报道，对英歌舞加以热情的赞扬！在潮汕地区存在了几百年的英歌舞为什么突然火起来？一是它体现“敢于拼搏、勇往直前、开拓进取、步调一致、团结协作”的潮人精神；二是英歌舞汇集了武术、舞蹈、音乐、戏剧等多种元素。潮汕英歌舞作为非遗项目，是对中华文化的传承与发展，舞出了中华文明的风采。(2)潮汕英歌舞是对中华文化的传承与发展，请问中华文化为什么能薪火相传、历久弥新？对于传承和发展中华文化，请你提出合理化的建议。【答案】(1)①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③发展的根本目的就是增进民生福祉。措施：提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局。(2)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。建议：①国家：要实施文化强国战略，加大文化建设投资力度，加强文化基础设施建设；②社会：要加强宣传，使人们认识到弘扬中华优秀传统文化的重要意义；③媒体：要大力宣传中华优秀传统文化，在全社会形成学习、传承中华优秀传统文化的氛围；④学校：要落实好传统文化教育的相关教材和课程，重视对传统文化的教育；⑤青少年：多学习中华民族优秀传统文化，做弘扬中华文化的使者，宣传中华文化。【详解】（1）小问1：本题考查我国为什么要走共同富裕道路，可结合教材知识作答。小问2：本题考查列举党和政府为实现共同富裕采取的具体举措，可结合教材知识作答。（2）小问1：本题考查中华文化为什么能薪火相传、历久弥新，可结合教材知识作答。小问2：本题考查对于传承和发展中华文化提出合理化的建议，可结合教材知识作答。7．（2022·福建·模拟预测）【人文与科技冬奥底色】【美在人文】由于柳字发音通“留”，柳树就成为古人寄托相思之树，折柳也成为送别的重要仪式。在北京冬奥闭幕式上，“折柳送别”诉说了中国式浪漫：一曲《送别》、一群依依不舍之人，用中国传统习俗“折柳”表达着中国人民的情谊。有网友感叹：“折柳送别远方的客人，看得我都舍不得冬奥会了。”“折柳寄情，带上这条柳枝，带走中国人民的友情，太美了！”(1)“折柳送别”中蕴含了中华文化哪些特点？我们怎样增强与激荡中华文化的“底气”？【美在科技】借助北京冬奥，冰雪运动已成为新时尚，冰雪经济更是火爆“出圈”：北京冬奥带动了三亿中国人参与冰雪运动，通过全民健身实现全民健康，为冰雪产业的发展提供坚实群众基础；有效促进了京、张区域经济以及京津冀一体化的进程；实现数字人民币在出行、餐饮、住宿、购物等领域的全覆盖，向世界展示了中国在数字货币科技方面的领先水平；场馆等建设采用绿色环保材料，力争做到碳排放全部中和……最好的中国愿与世界携手向未来。(2)请紧扣材料，谈谈我国是如何实现冰雪经济火爆“出圈”的？【答案】(1)源远流长、博大精深。中华文化的“底气”来自文化自信。坚定文化自信，要积极发展中国特色社会主义文化，以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化；不忘本来，吸收未来，面向未来；凝聚价值追求，弘扬民族精神，不断铸就中华文化新辉煌。(2)①实施健康中国战略（或满足人民群众对美好生活的向往）；②促进区域协调发展；③坚持创新驱动发展战略；④坚持走绿色发展道路。【分析】背景素材：在北京冬奥闭幕式上，中国人文与科技“出圈”。考点考查：文化自信、科技创新的相关知识。能力考查：分析材料、调动和运用知识、解决问题。核心素养：科学精神、文化认同。【详解】（1）第一步：审设问。本题的设问主体为“中华文化”，需要调用“中华文化的特点和怎样传承中华文化”的有关知识，结合材料分析。第二步：审材料。有效信息①：用中国传统习俗“折柳”表达着中国人民的情谊→可联系中华文化的特点是源远流长、博大精深；有效信息②：在北京冬奥闭幕式上，“折柳送别”诉说了中国式浪漫→可联系中华文化的“底气”来自文化自信+如何坚定文化自信；第三步：整合信息，组织答案。得分点①：中华文化的特点是源远流长、博大精深。得分点②：坚定文化自信，要积极发展中国特色社会主义文化，以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化，发展社会主义先进文化；不忘本来，吸收未来，面向未来；凝聚价值追求，弘扬民族精神，不断铸就中华文化新辉煌。（2）第一步：审设问。本题的设问主体为“中国”，需要调用“中国的经济发展战略”的有关知识，结合材料分析。第二步：审材料。有效信息：有效促进了京、张区域经济以及京津冀一体化的进程、实现数字人民币在出行、餐饮、住宿、购物等领域的全覆盖，向世界展示了中国在数字货币科技方面的领先水平、采用绿色环保材料，力争做到碳排放全部中和→可联系促进区域协调发展、坚持创新驱动发展战略、坚持走绿色发展道路；第三步：整合信息，组织答案。得分点：实施健康中国战略+促进区域协调发展+坚持创新驱动发展战略+坚持走绿色发展道路。8．（2023·江苏常州·统考一模）2022年10月22日，中国共产党第二十次全国代表大会胜利闭幕。2023年3月4日、5日，全国“两会”如期召开。为了帮助学生了解两会情况，落实《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》的要求，某校开展了研究性学习活动，请你参与。【谱写崭新篇章】党的二十大报告中指出，中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。(1)请你说说以上中国式现代化的五大特征主要是基于我国哪些国情提出的？【共创和谐共生】“两会”政府工作报告指出，我们坚持绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。经过努力，目前我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化，我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清，人与自然更加和谐共生。(2)在分组探究中，有同学提出：“只要我们全面推进依法治国，就一定能实现人与自然的和谐共生。”你赞成这样的观点吗？请运用所学知识阐明理由。【践行使命担当】“两会”期间，各界代表委员积极建言献策，为国家发展和民生改善提出了一系列意见和建议。（标题）一、提案者：＊＊中学模拟政协社团二、案由：近年来，网上外卖平台的发展如火如茶。每周最少有4亿外卖骑手飞驰在大街小巷。人们享受着足不出户，快捷便利的用餐服务，骑手们则把“快速送达”作为工作目标和要求。为应对网上外卖平台的“超时罚款”、避免点餐客户的“超时差评”，骑手们争分夺秒，经常闯红灯、走机动车道、逆行、超速，边骑车边打电话••••••，“用生命送餐”导致的交通事故屡见不鲜，这不仅给自身安全造成严重影响，也给城市道路交通带来了极大的安全隐患。解决此类问题势在必行、刻不容缓。三、方案（具体建议）：(3)在学习政协多项提案后，校模拟政协社团围绕社会热点设计了一个提案，请你根据案由的内容补充提案名称和具体建议（至少三个角度；具有可操作性；准确使用学科术语）。【答案】(1)①我国是人口众多的国家；②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾（或我国还处于社会主义初级阶段，还面临着区域发展不平衡、城乡发展不平衡等现实挑战)；③改革开放以来，我国实现了经济的快速发展，人民生活水平显著改善，人们对精神文化的需求越发强烈；④我国面临的资源形势非常严峻，生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观；⑤源远流长的中国“和”文化，使中国人民崇尚世界和平、社会和谐（或基于中国传统文化的“和谐”价值观，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向）。(2)我不赞成；全面推进依法治国有利于实现人与自然的和谐共生。因为：实现人与自然的和谐共生需要加强法治，发挥法律的规范和保障作用。但是，认为只要我们全面推进依法治国，就一定能实现人与自然的和谐共生是错误的。因为：要实现人与自然的和谐共生，还需要：①国家坚持以德治国，提高人们节约资源保护环境的文明素养，树立人与自然和谐共生的理念；②要以资源环境的承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标；③要坚持节约资源和保护环境和基本国策；④要坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；⑤要坚持走绿色发展道路；要坚持可持续发展战略；要处理好经济发展和生态环境保护的关系；⑥作为公民也要选择节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，将人与自然的和谐共生落实在日常生活中，成为自觉行动。(3)标题：关于整治骑手乱象的提案。具体建议：骑手自身：增强交通安全意识，自觉遵守交通法规，做到文明出行；外卖企业：外可放宽送餐时限，适当增加人手，不胁迫骑手追求速度而忽视安全，尤其是在天气恶劣的情况下，更不能一味地强调“快”；点外卖的客户：应多些宽容和大度，体现出人性关怀。交管部门：按照“先教育，后处理”的原则，对违法当事人进行现场法治教育，引导广大外卖骑手摒弃交通陋习，通过路面上的整治起到震慑作用。【分析】考点考查：我国主要矛盾、中华传统文化、人口现状、依法治国与以德治国相结合、人与自然和谐共生、遵守规则能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力核心素养：政治认同、法治观念【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用基本国情的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：人口规模巨大→可链接人口众多。关键词②：全体人民共同富裕→可链接社会主义初级阶段基本国情。关键词③：物质文明和精神文明相协调→可链接我国主要矛盾。关键词④：人与自然和谐共生→可链接资源、环境现状。关键词⑤：走和平发展道路→可链接中国传统文化的“和谐”价值观。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：读题，提炼辩题。观点①：全面推进依法治国有利于实现人与自然的和谐共生。观点②：只要我们全面推进依法治国，就一定能实现人与自然的和谐共生。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正确。论据：法律的作用。第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②错误。论据①：依法治国与以德治国相结合。论据②：节约资源保护环境基本国策。论据③：绿色发展道路。论据④：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。第四步：整合信息，组织答案。（3）本题考查遵守规则的具体做法，属于开放性试题，符合题意言之成理即可。9．（2023·福建泉州·统考二模）实践拓展——圆梦追福班级开展“谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章”为主题的研学实践活动，小闽摘录以下研学收获，提出以下思考，请你一起研学并完成以下各项任务。【摘录思考一：见证幸福福建】●2022年，在建设中国式现代化进程中，我省凝心聚力惠民生，民生福祉持续增进。(1)请结合材料分析我省建设幸福福建的以上举措有何重大意义？【摘录思考二：打造美丽福建】●2023年，在建设中国式现代化进程中，我省将持续推进环境污染整治工作。(2)我省“四大保卫战”体现了中国式现代化哪一特征？为之我们将怎样努力？【摘录思考三：打响“福”文化品牌】●建设中国式现代化，不仅要让人民物质生活富足，也要让人民文化生活丰富。我省有福州三坊七巷、泉州海丝文化等中华优秀传统文化；有闽西红色文化等革命文化；有厦门经济特区建设成就、晋江经验等社会主义先进文化，为我们提供了丰富的精神滋养。(3)班级准备在以上内容中选择一个领域开展研学活动，请你策划以下研学方案。XX学校九年级“福”文化研学方案①研学内容：（选择填写一种）________________________________②研学目的：______________________________________________③研学成果展示形式：（设计一种具体形式）__________________________【答案】(1)①体现党和政府坚持以人民为中心的发展思想（或：有利于满足人民日益增长的美好生活需要，使人民有更多的获得感、幸福感）；②体现共同富裕是社会主义的本质要求（或：有利于增进民生福祉，使发展成果惠及全体人民）。(2)①体现了中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。②国家要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标；坚持节约资源和保护环境的基本国策；贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新理念。青少年要树立可持续发展观念和绿色、低碳生活理念，宣传环保知识，提高人们的环保意识；从小事优越，自觉保护环境，践行低碳生活方式，少用不用一次性产品，绿色出行。(3)只要选择某一领域的内容或某一具体内容即可，比如：中华优秀传统文化，或海丝文化。能够对应研学内容所选领域，写出相应的研学目的。比如：感受中华优秀传统文化，培育高尚人格；探寻革命文化，弘扬革命传统，赓续红色基因；感悟社会主义先进文化，建设社会主义精神文明。举办研学见闻故事会、开展研学收获演讲活动、举行研学见闻图片展、撰写研学心得或小论文等。【分析】考点考查：以人民为中心、共同富裕、人与自然和谐共生、弘扬中华文化的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用以人民为中心、共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：新开工保障性安居工程18.6万套→可链接以人民为中心。关键词②：城乡低保年均标准提高到9999元→可链接共同富裕。第三步：整合信息，组织答案。（2）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用人与自然和谐共生的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：打好蓝天、碧水、碧海、净土保护战→可链接人与自然和谐共生。第三步：整合信息，组织答案。小问2：本题考查实现人与自然和谐发展的做法，可以结合教材知识，从国家和青少年两个方面作答。（3）小问1：本题考查研学内容，从题干材料中选择某一领域的内容或某一具体内容即可。小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用弘扬中华优秀文化、发展社会主义先进文化的有关知识，从目的类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：泉州海丝文化→可链接弘扬中华优秀文化、发展社会主义先进文化。第三步：整合信息，组织答案。小问3：本题考查成果展示形式，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。10．（2023·山东济南·统考二模）【瞩目辉煌成就增强发展信心】党的二十大报告指出，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴．十年来，在以习近平同志为核心的党中央全面领导下，全国人民共同努力，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。※集中力量实施脱贫攻坚战，近1亿农村贫困人口全部脱贫、居民人均可支配收入从16500元增加到35100元，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。※打响改革攻坚战，许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构；我国成为一百四十多个国家和地区的主要贸易伙伴，货物贸易总额居世界第一、吸引外资和对外投资居世界前列。※加快推进科技自立自强，全社会研发经费支出从一万亿元增加到二万八千亿元，居世界第二位、重大创新成果竞相涌现，一些关键核心技术实现突破，进入创新型国家行列。※全国人大及其常委会共有217件次的法律草案向社会公开征求意见，收到120多万人次提出的380多万条意见建议，多条建议被采纳。(1)中国式现代化为人类更好的发展提供中国方案。请结合材料并运用所学知识进行分析。2013年3月，习近平主席首次提出构建人类命运共同体重大理念。十年来，人类命运共同体理念持续深入人心。我国经济总量不断壮大，对世界经济增长的平均贡献率达38.6%；共建“一带一路”，为沿线国家创造42万个工作岗位，让将近4000万人摆脱贫困；发起成立亚投行、新开发银行等国际合作机制，不断完善全球经济治理体系；向多国提供疫苗援助，积极开展抗疫国际合作；提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议……中国愿与各国携手应对挑战，谱写和平发展新篇章。(2)你从上述“中国行动”中感受到了什么？《中华人民共和国黄河保护法》自2023年4月1日起施行，为在法治轨道上推进黄河流域生态保护和高质量发展提供了有力保障。法律条文摘录国家加强黄河流域生态保护与修复，水资源节约集约利用，坚持山水林田湖草沙一体化保护与修复。国家加强黄河流域农业面源污染、工业污染、城乡生活污染等的综合治理、系统治理、源头治理，推进重点河湖环境综合整治。违反本法规定，在黄河流域破坏自然资源和生态、污染环境、妨碍防洪安全等造成他人损失的，侵权人应当依法承担侵权责任。(3)上述材料传递出哪些信息？(4)请结合上述观点谈谈你的看法。黄河保护法规定，国家加强黄河文化保护传承弘扬。为落实这一要求，多地广泛开展丰富多彩的活动。(5)你校准备组织“行走黄河故道，探导黄河文化”为主题的研学活动，请你简要介绍本次研学活动的目的，并设计两个活动内容活动目的活动内容【答案】(1)①坚持中国共产党的领导。在以习近平同志为核心的党中央全面领导下，全国人民共同努力，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革；②中国对世界发展作出重大贡献，中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献；③中国积极参与全球治理体系建设和改革，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动；④中国把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，努力进入创新型国家行列；⑤中国坚持人民代表大会制度，有鲜明的中国特色，体现了全人类对民主的共同追求。(2)①习近平主席首次提出构建人类命运共同体重大理念，即采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。②发起成立亚投行、新开发银行等国际合作机制，不断完善全球经济治理体系，即坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；③向多国提供疫苗援助，积极开展抗疫国际合作，即坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；④提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，即坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。(3)《中华人民共和国黄河保护法》施行，体现了我国为保护生态环境制定相应的法律，坚持依法治国，推进水资源节约集约利用，实现人与自然和谐共生，在法治轨道上推进黄河流域生态保护和高质量发展提供了有力保障。(4)①男同学说法错误，女同学说法正确。②保护黄河与我们每个人息息相关，承担相应的责任，我们的生活才会更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望；保护黄河是在维护国家利益，关心国家发展。个人利益与国家利益在根本上是一致的，无论何时何地，我们都应当着眼于长远，顾全大局，以国家利益为重。(5)目的：保护黄河生态环境。活动内容：组织同学向父母、亲友宣传保护黄河的意义；组织同学到黄河阻止破坏环境的现象。【分析】考点考查：全过程人民民主、人民代表大会制度、坚持中国共产党的领导、中国担当、构建人类命运共同体、国家利益、人与自然和谐共生等。能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。核心素养：责任意识、政治认同。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用全过程人民民主、人民代表大会制度、坚持中国共产党的领导的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：在以习近平同志为核心的党中央全面领导下→坚持中国共产党的领导；关键词②：集中力量实施脱贫攻坚战→中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利；关键词③：打响改革攻坚战→中国积极参与全球治理体系建设和改革；关键词④：加快推进科技自立自强→进入创新型国家行列；关键词⑤：法律草案向社会公开征求意见→中国坚持人民代表大会制度；第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：国际合作机制、全球经济治理体系→坚持合作共赢；关键词②：向多国提供疫苗援助，积极开展抗疫国际合作→坚持共建共享；关键词③：全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议→坚持绿色低碳；第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用坚持绿色发展道路、人与自然和谐发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：《中华人民共和国黄河保护法》→保护生态环境制定相应的法律，坚持依法治国；关键词②：加强黄河流域生态保护与修复、加强黄河流域综合治理→人与自然和谐共生；第三步：整合信息，组织答案。（4）第一步：读题，提炼辩题。观点：保护黄河是国家的事，与个人无关。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据①：保护黄河是在维护国家利益；论据②：保护黄河属于每个人应尽的责任。第三步：整合信息，组织答案。（5）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用坚持走绿色发展道路的有关知识，从措