专题08 走进法治天下-学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟道德与法治分项汇编(安徽专用)(解析版)_第1页
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文档简介

专题08走进法治天下(解析版)1.(2021·安徽)2021年1月15日,教育部办公厅发布的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》规定,学校应当告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。作出这一规定主要是为了(

)①保护学生的视力 ②减轻学校管理负担 ③让学生专心学习 ④杜绝学生抄袭答案A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【详解】本题考查未成年人的保护。①③:国家高度重视未成年人的发展,题干中的规定主要是为了保护学生的视力,让学生专心学习,故①③正确;②:规定不是减轻学校管理负担,反而是加大学校的管理力度,故排除②;④:杜绝,说法绝对,故排除④;故本题选B。2.(2021·安徽)新修订的未成年人保护法增加了网络保护,政府保护专章,构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线。对此,下列认识正确的是(

)A.实施这部未成年人保护法,青少年就能健康成长B.违反未成年人保护法的行为,都会受到行政处罚C.加强对未成年人这一群体的特殊保护,符合平等原则D.强化主体责任,解决了社会关注的涉未成年人侵害问题【答案】C【详解】本题考查对未成年人的保护、平等。C:国家高度重视未成年人的健康成长。加强对未成年人这一群体的特殊保护,是不同情况差别对待,符合平等原则,故C正确;A:就,说法绝对,夸大了该法的作用,故排除A;B:都,说法绝对,故排除B;D:还未解决涉未成年人侵害问题,故排除D;故本题选C。3.(2021·安徽)【情境探究

与法同行】以下是小方同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一

小方的邻居在小区公共绿地里种菜。小方劝邻居不要这样做,邻居却说:“这是我的自由!”(1)邻居的这一做法是__________________________的行为。(2)对邻居的话,小方可以这样回应:__________________________。情境二

随着生活条件的改善,小方爸爸和家人商量后,卖掉旧车,买了辆新车。过了一段时间车辆被盗,后被依法追回。(1)卖掉旧车是公民行使对财产__________________________的权利。(2)公民享有财产权对实现人生幸福具有重要意义,是因为:__________________________。情境三

2021年4月15日,我国生物安全法正式实施。为此,学校举行了主题教育活动,小方和同学们表示要以实际行动维护国家安全。(1)如果发现可能产生生物安全危害的相关信息,你的正确做法:____________________(2)理由:__________________________【答案】情境一:(1)违背社会公德或违法等。(2)行使权利有界限。情境二:(1)处分(2)我们的生存和发展及物质和文化需要的满足,都离不开财产。情境三:(1)及时报告或向有关部门举报等。(2)国家安全与我们息息相关或维护国家安全是公民的基本义务。【详解】本题考查财产权、维护国家安全、依法行使权利等知识的理解与运用,需要学生有一定的基础知识识记能力,在此基础上,结合材料分析作答。情境一:本题考查依法行使权利。题干中邻居的做法是违法行为。理由从不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利等方面作答即可。情境二:本题考查财产权。依据教材知识,卖掉旧车是公民行使对财产处分权。民享有财产权对实现人生幸福具有重要意义,是因为财产权是公民基本权利中最具根本性权利。据此作答即可。情境三:本题考查维护国家安全。联系教材知识,正确的做法是积极向有关部门举报。理由从维护国家安全是公民的法定义务等方面作答即可。4.(2020·安徽)2019年10月17日,国家卫生健康委员会发布的《儿童青少年近视防控适宜技术指南》,对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。儿童青少年下列做法不利于预防近视的有(

)A.看电视时控制好时间 B.参加日间户外体育活动C.在刺眼的灯光下看书 D.写字时保持正确的姿势【答案】C【详解】本题考查有关加强对未成年人保护的相关知识。国家卫生健康委员会发布的《儿童青少年近视防控适宜技术指南》,对儿童青少年近视防控适宜技术作了规定。上述做法不利于青少年预防近视的有:在刺眼的灯光下看书。ABD选项中的做法有利于预防青少年儿童近视。综上所述,根据要求,选C。5.(2019·安徽)某校开展以“增强安全意识,提升安全防范能力”为主题的安全教育活动。以下同学们的做法不符合这一主题的是(

)A.学习做菜时,不把水滴到热油中 B.被狗咬伤后,立即前往医院诊治C.电器冒烟时,及时关掉电源开关 D.过斑马线时,低头和人微信聊天【答案】D【详解】本题考查的知识点是防范侵害,保护自己。根据所学,A项学习做菜时,不把水滴到热油中属于正确的保护自己的做法,不符合题意;B项被狗咬伤后,立即前往医院诊治,属于正确做法,不符合题意;C项电器冒烟时,及时关掉电源开关,属于正确安全的做法,不符合题意;D项做法错误,是一种不遵守交通规则、对生命健康不负责的行为,故符合题意,故选D。第I卷(选择题)一、单选题1.(2023·安徽·模拟预测)新修订的未成年人保护法增加了“网络保护”的相关内容,对网络沉迷预防和网络欺凌防治等内容作了规定。这些规定(

)A.旨在提升未成年人媒介素养 B.能够确保未成年人健康成长C.能够很快杜绝网络侵权现象 D.回应社会期待推动公正司法【答案】A【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。A:“网络保护”的相关内容旨在提升未成年人媒介素养,有助于青少年在浏览网络信息时对发布的各种信息能够正确判断,去伪存真,A符合题意;BC:“确保”“杜绝”说法过于绝对,BC错误;D:公正司法的说法与题意不符,D排除;故本题选A。2.(2023安徽合肥·统考二模)国家互联网信息办公室发布的《儿童个人信息网络保护规定》自2019年10月1日起施行。其中明确任何组织和个人不得制作、发布、传播侵害儿童个人信息安全的信息。这体现了对未成年人的(

)A.社会保护 B.家庭保护 C.学校保护 D.司法保护【答案】A【详解】本题考查保护未成年人。依据教材知识可知,社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。据此判断,国家互联网信息办公室发布的《儿童个人信息网络保护规定》,属于对未成年人的社会保护,选项A正确,选BCD不符合题意。本题选A。3.(2023安徽合肥·统考模拟预测)今年2月15日是世界穿山甲日,海豚出版社在其新媒体平台上及时独家发布动物保护主题原创漫画绘本《穿山甲给人类的一封信》,“我是穿山甲,唯一有鳞片的哺乳动物,也是能消灭蚂蚁和白蚁的‘森林卫士’却因人类愚蠢的捕食濒临绝种。”漫画绘本对我们青少年学生有着很大的教育意义。从未成年人保护来讲,海豚出版社这一举措属于(

)A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护【答案】C【详解】本题考查对未成年人保护的四道防线。学校保护、家庭保护、司法保护、社会保护是对未成年人保护的四道防线。题干中“海豚出版社”漫画绘本,属于社会上其他团体或组织对未成年人的保护,属于社会保护。家庭保护指未成年人在家庭中受到的保护,学校保护指未成年人在学校中受到的保护,司法保护指法院、检察院对未成年人的保护,所以A、B、D都不符合题意,故答案为C。4.(2023·安徽·九年级专题练习)俗语说:“木受绳则直,人学法则慎。”这句话蕴含的道理有A.法律规范人们的行为,保障社会生活B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律为我们的学习和生活创造安定、有序的环境D.法律为我们行事提供了准绳,指引人们向善【答案】D【详解】本题考查法律对个人的作用。“木受绳则直,人学法则慎,”意思是生活离不开规则、法律,法律为我们的行为提供了准绳,规范人们的行为,我们要树立法律意识,规则意识,做一个遵纪守法的人,所以D说法正确,符合题意。A说法正确,但题干中没有体现对社会的作用,排除;C说法正确,但材料未体现“创造安定、有序的环境”,排除;B为法律的特征,不选。故选:D。5.(2023春·安徽滁州·七年级校考期末)树立法治信仰,就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现这一要求的是(

)①王某在小区内随意停车,影响交通通行,小明因看不惯将其车划伤②依法纳税是公民的基本义务,某老板总是主动纳税③因航班延误,部分旅客以此为由大闹机场④王某作为国家机关工作人员,坚决保守国家秘密A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【详解】本题考查树立法治观念。①:将他人车辆划伤是违法行为,故①错误;②:企业老板一直主动纳税是履行依法纳税义务,故②正确;③:部分乘客以维权为由大闹机场的行为是违法行为,故③错误;④:作为国家机关工作人员坚决保守国家秘密的行为体现较强的法治观念,是自觉履行义务的表现,故④正确;故本题选C。6.(2023秋·安徽六安·九年级统考期中)随着共享单车走进人们的生活,各种破坏、损毁等现象层出不穷。让共享单车真正发挥共享的作用仅靠法律的强制性是不够的,还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为(

)A.道德比法律更能够在人们的内心树立权威B.道德更适用于小事情,而法律适用于大事情C.道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性D.道德的适用范围比法律更广,道德比法律更有约束力【答案】C【详解】本题考查法治与德治的关系。C:面对破坏、损毁共享单车现象,仅靠法律的强制性是不够的,还必须将道德建设作为一项紧迫工程来抓。这是因为德治具有感召力和劝导力,道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,C符合题意;A:错误,法律比道德更能够在人们的内心树立权威;B:错误,生活中需要道德和法律共同发挥作用;D:错误,法律比道德更有约束力;故本题选C。7.(2023春·七年级课时练习)近年来,“黑校车”事故频发,惨案背后暴露监管漏洞,更暴露出对儿童安全的忽视。前不久,山东某地又发生一起校车事故,据事故最新消息,目前事故已经造成12人死亡,1人轻伤,2人轻微伤。面对频发的校车事故,中学生应该A.坚决不乘坐校车B.无论任何情况都让父母接送上学C.增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力D.劝说他人都不乘坐校车【答案】C【详解】此题旨在考查学生对自我保护的认识,主要考查学生的分析运用,材料中面对校车事故,作为中学生,要增强自我保护意识,提高自我保护能力,学会自我保护等,其中ABD观点绝对,是错误的,正确答案选C。8.(2023春·安徽·七年级专题练习)教育部等三部委发布《学校食品安全与营养健康管理规定》,要求中小学幼儿园应建立集中用餐陪餐制度,每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐。这一要求旨在()A.落实对未成年人的司法保护 B.杜绝学生就餐浪费现象C.加强对未成年人的道德教育 D.维护未成年人合法权益【答案】D【详解】此问旨在考查学生对未成年人的保护的认识,题文中教育部等三部委发布的有关规定,体现了对未成年人的社会保护,这规定有利于维护未成年人合法权益。选项D是对的;A不对,是对未成年人的社会保护;B说法太绝对了;C不对,不能从材料中体现出来,所以正确答案选D。9.(2023·安徽·三模)违法行为和民事违法行为的关系可以用下图来表示。下列选项符合图中所示关系的是

①诉讼和行政诉讼

②基本义务和道德义务③公有制经济和集体经济

④选举权和被选举权A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【详解】本题主要考查基本概念之间的关系。图中的两种行为是包含与被包含的关系,违反行为的范围包含民事违法行为,民事违法行为是违法行为的一种。结合二者的关系,从几个选项中选出包含与被包含的关系的。①行政诉讼是诉讼的一种,符合包含与被包含的关系;②基本义务是宪法规定的,道德义务不是宪法规定的,所以二者没有包含关系,所以排除②;③集体经济是公有制经济的一种,所以符合要求;选举权和被选举权都是公民的基本政治权利,没有包含与被包含的关系,所以排除④;答案选B。10.(2023春·安徽·九年级统考自主招生)十三届全国人大二次会议表决通过(中华人民共和国外商投资法》。这表明了①全国人民代表大会行使立法权②在我国,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会③法律是由国家制定或认可的④我国的法律体系在不断完善A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【详解】本题考查依法治国,题干“十三届全国人大二次会议表决通过(中华人民共和国外商投资法》”说明全国人民代表大会行使立法权,观点①正确;法律是由国家制定或认可的,观点③正确;我国根据社会发展的需要制定或修改法律,有利于促进法律体系不断完善,观点④正确;在我国,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,观点②太片面,错误;观点①③④正确,所以选C。第II卷(非选择题)11.(2023·安徽亳州·九年级统考期末)【关注热点

健康成长】观察图片,完成下列问题。(1)今年7月28日,教育部出台双减政策体现了对未成年人的保护,有利于更好地保障未成年人的、权,有利于维护,构建和谐社会。(2)双减政策的出台体现了党和国家对未成年人的关爱,结合两幅漫画,谈谈我们应该如何珍惜这份关爱?【答案】(1)政府保护受教育权生命健康权公平正义或教育公平(2)珍惜受教育权,履行受教育的义务;养成良好的学习习惯,提高学习效率;激发学习的内驱力,培养学习兴趣:学会自律;多阅读多运动多实践,培养兴趣爱好等【分析】背景材料:漫画关于保护未成年人;考点考查:未成年人保护防线;能力审查:调动和运用知识能力和分析问题能力;核心素养:公共参与、科学素养。【详解】(1)第一步:审设问。本问的设问主体为教育部出台双减政策,需要调用未成年人保护防线的有关知识分析。第二步:审材料。有效信息①:教育部出台双减政策→体现对未成年人的政府保护;有效信息②:教育部出台双减政策→保护未成年人的受教育权、生命健康权;第三步:整合信息,组织答案。得分点①:教育部作为政府部门,出台双减政策属于对未成年人的政府保护;得分点②:双减政策保护未成年人的受教育权、生命健康权,维护教育公平。(2)第一步:审设问。本问的设问主体为我们,需要调用未成年人对于关爱做法有关知识分析。第二步:审材料。有效信息:双减政策的出台体现了党和国家对未成年人的关爱→未成年人要珍惜受教育权,履行受教育的义务;第三步:整合信息,组织答案。得分点①:珍惜受教育权,履行受教育的义务,养成良好学习习惯;得分点②:增强自控能力,学会自律;得分点③:积极参加社会实践活动等。12.(2023春·安徽合肥·七年级统考期末)【情境探究学以致用】以下是初中生小安生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一

小安与小薇学习上互相帮助,共同探讨问题,久而久之,受到同学议论,小安开始疏远小薇。(1)小安应该。理由是。情境二

吴昊邀请小安加入他所在的“小帮派”,并承诺会保护小安。(2)小安的正确做法是。理由是。情境三

“小华,学校明天举办法治讲座,我们一块去听讲座吧!”“法律离我的生活很遥远。小安,我就不去了。”(3)小安此时应该。理由是。【答案】(1)与小薇正常交往。只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。(2)拒绝明辨是非,坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义等。(3)劝说同学参加。法律就在我们身边;生活与法律息息相关;要树立法治意识等。【分析】考点考查:异性交往原则、小团体主义、法律与生活的关系、树立法治意识能力考查:分析运用能力核心素养:健全人格、法治意识(1)第一步:读题,提炼材料核心观点。情景一观点:小安与小薇学习上互相帮助,共同探讨问题,久而久之,受到同学议论,小安开始疏远小薇。第二步:根据所学知识和材料信息,小安应该与小微正常交往。论据:把握异性交往原则,这份友谊就会成为我们青春美好的见证。第三步:整合信息,组织答案。(2)第一步:读题,提炼材料核心观点。情景二观点:吴昊邀请小安加入他所在的“小帮派”,并承诺会保护小安。第二步:根据所学知识和材料信息,小安正确的做法是拒绝。论据:正确对待小团体主义。第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:读题,提炼材料核心观点。情景三观点:小华认为法律与我们生活很远,不想去参加学校举办的法治讲座。第二步:根据所学知识和材料信息,小安应该劝说同学积极参加。论据①:法律与生活的关系。论据②:树立法治意识。第三步:整合信息,组织答案。13.(2023春·安徽铜陵·七年级统考期末)【与法同行建设法治中国】法治是治国理政的基本方式,法律是治理国家的重器。某校七年级(1)班在道德与法治课上,开展了主题为“与法同行”的探究活动。请你参与,完成下列任务。◆学习小组准备开展法律知多少校园调查活动,同学们拟定了以下几个环节:①撰写调查报告

②分析和整理资料

③搜集资料,实施调查

④设计调查方案(1)按照调查活动的先后顺序排列应该是。◆调查中,学习小组通过上网搜集到如下新闻:2020年5月28日,十三届全国人大三次会议高票通过了《中华人民共和国民法典》。对高空抛物坠物致人伤害,民法典规定:禁止从建筑物中抛掷物品;因抛物坠物造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任;调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人之外,该建筑物使用人(即整栋楼住户)都要给予受害人补偿,补偿后发现侵权人,有权向侵权人追偿。(2)上述材料体现了法律的和作用。◆小组同学还围绕“给予未成年人特殊保护的原因”进行了讨论。(3)请说说你的观点。◆国无法不治,民无法不立。活动最后,大家以“建设法治中国,从我做起”为话题,纷纷留言。(4)请你把留言板的内容补充完整。【答案】(1)④③②①(2)规范、保护。(3)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(4)①认真学习法律法规,树立法治意识,宣扬法治精神等。②遵守各种法律法规,正确行使权利,自觉履行义务等。③学会依法办事,通过法治形式表达合法的诉求和愿望,以解决问题,并自觉维护他人和集体的合法权益等。【详解】(1)本问考查对调查活动的正确认识,考查学生的实践能力。联系所学知识,结合日常生活中我们调查活动的实际情况,顺序应该是设计调查方案、搜集资料,实施调查、分析和整理资料、撰写调查报告。故应为④③②①。(2)本问考查正确认识法律的作用,考查学生的认知能力。联系所学知识,结合题文中的相关内容,可以看出法律具有规范和保护作用。(3)本问考查正确认识给予未成年人特殊保护的原因,考查学生的认知能力。联系所学知识,围绕未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护;成年人的生存和发展事关人类的未来,对他们给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识;保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义等角度作答。(4)本问从公民角度考查树立法治意识,考查学生情感态度价值观目标。联系所学知识,围绕认真学习法律法规,树立法治意识,宣扬法治精神等;遵守各种法律法规,正确行使权利,自觉履行义务等;学会依法办事,通过法治形式表达合法的诉求和愿望,以解决问题,并自觉维护他人和集体的合法权益等角度组织答案。14.(2023春·安徽·七年级校考期末)2016年6月27日上午,湖南省宁乡县政府广场上大量群众聚集,反对建设垃圾焚,烧发电站。宁乡县公安局微信公众号6月28日发布消息通告此次垃圾焚烧集访事件查处情况:4人以反对垃圾焚烧项目的名义,采取非法方式反映诉求,蛊惑、策划、煽动不明真相的群众非法集会、游行、示威,已严重扰乱社会秩序.,损害宁乡形象。张某龙、欧某江均已因涉嫌非法集会、游行、示威罪被公安机关依法刑事拘留。(1)张某龙、欧某江均已涉嫌非法集会、游行、示威罪被公安机关依法刑事拘留,这说明什么?(2)这给我们带来哪些启示?【答案】(1)法律规范我们的行为;法律制裁违法犯罪行为;法律由国家强制力保证实施;法律对全体社会成员具有普遍约束力;等等。(2)①应以法律为评判、预测自己行为的准绳;学会依法办事,遵守各种法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。②应树立法律信仰,发自内心地认同法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。【详解】(1)本题考查法律的作用,属于基础知识考查,本题要求回答张某龙、欧某江均已涉嫌非法集会、游行、示威罪被公安机关依法刑事拘留,这说明什么?结合教材,可围绕法律的规范作用以及法律的相关特征回答即可;(2)本题为做法类试题。可从以法律为评判、预测自己行为的准绳;学会依法办事,养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者;树立法律信仰,发自内心地认同法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律等方面作答。15.(2023春·安徽合肥·七年级期末)【建设法治中国

与法一起同行】奉法者强则国强。新中国成立以来,党带领中国人民走上一条探索社会主义法治建设的道路,向着全面建成法治中国不断前进。为了让同学们了解我国的法治建设,体会法治对于生活的意义和价值,七年级(1)班开展探究学习,请你参与并回答问题(1)请你为本次探究学习设计几种活动方式?★擘画法治蓝图近日,中共中央印发了《法治中国建设规划(2020-2025年)》,提出到2025年“中国特色社会主义法治体系初步形成。”(2)印发《法治中国建设规划(2020-2025年)》体现我国坚持的治国方略是什么?★完备法律体系规划提出要建设完备的法律规范体系,科学完备的法律体系是实行法治的前提。不文明养犬行为是同学们普遍关注的话题,如遛狗不牵绳,危害公众安全,急需法律规范。同学们通过搜集资料得知,新修订《中华人民共和国动物防疫法》第三十条规定:携带犬只出户的,应当按照规定佩戴犬牌并采取系犬绳等措施,防止犬只伤人。(3)结合材料,请你谈谈该法这一规定有何作用?★与法一起同行建设法治中国需要全社会共同参与,青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。(4)请你说一说青少年能为推动法治中国建设做些什么?【答案】(1)黑板报、主题班会、手抄报、宣传栏等。(2)全面依法治国基本方略。(3)法律规范养犬者的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;法律规定我们享有的权利,应该履行的义务;让我们懂得在社会生活中可以做什么,应当做什么,不应当做什么;法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善等。(4)树立法治意识;学会依法办事;遵守各种法律法规;通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望;自觉维护他人和集体的合法权益;养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者;提高道德水平。【详解】(1)本问为开放性试题,探究学习的活动形式有很多,如:黑板报、主题班会、手抄报、宣传栏等。(2)根据所学知识,可知印发《法治中国建设规划(2020-2025年)》体现我国坚持的治国方略是依法治国。(3)本问考查对法律的作用的正确认识,考查学生的认知能力。联系所学知识,结合题文中的内容,围绕法律规范养犬者的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;法律规定我们享有的权利,应该履行的义务;让我们懂得在社会生活中可以做什么,应当做什么,不应当做什么;法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善等角度作答。(4)本问从青少年角度考查如何推进依法治国建设,是对学生认知能力的考查。联系所学知识,围绕树立法治意识;学会依法办事;遵守各种法律法规;通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望;自觉维护他人和集体的合法权益;

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