专题02：友谊的天空（背诵清单+跟踪训练）（学生版）

专题02：友谊的天空背诵清单+跟踪训练背诵清单背诵清单知识点一友谊与成长同行1.朋友的友谊具有怎样的力量？①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、甚至性格都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要的朋友。③朋友丰富了我们的，友谊。让我们更深刻地体悟。2.交友的特质？①友谊是一种关系。②友谊是，。③友谊是一种心灵的。3.友谊要澄清什么？①友谊不是的。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的。③友谊不能没有。知识点二交友的智慧1.建立友谊需要什么？①建立友谊，需要自己。②建立友谊，需要行动。③建立友谊，需要有助于建立友谊的。如：面带微笑，记住对方名字，真诚夸赞，寻找共同之处，做一个耐心的倾听者，保持好奇心……2.呵护友谊需要什么？①呵护友谊，需要用心去。②呵护友谊，需要学会。③呵护友谊，需要学会正确处理。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中收到的。⑤我们不可能和所有人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人。知识点三：网络交友1.网络交往的特点：、、。2.网上交友的积极影响？越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展。3.网上交友的积极影响？互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的。4.网上交友需要什么？①网上交友，需要考虑自己的学习和生活的影响，学会，。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要。④在网上交往过程中，我们要遵守。⑤不管网络生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟的世界中，我们要学会在中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。跟踪演练跟踪演练一、单项选择题1.有人建议，中学生要结交多种类型的朋友。如：能直陈自己的过错失误，开展批评的诤友；能给自己指点迷津，使自己少走弯路的导师；能够在学习上互助、情感上互慰、个性上互补的异性朋友；能相助于困难之时的患难之友；能与自己一同从事感兴趣的文娱体育活动的娱乐型朋友；等。这是因为（）①朋友对一个人的影响很大②我们需要真诚友善的朋友③朋友给我们带来的一定是欢笑和甜蜜④朋友丰富了我们的生活经验A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④2.竞争难免会有先后，在落后的人感到失望之时，朋友对他伸出援助之手，竞争和友谊走向结合，才能真正达到双赢。这段话启示我们（）①当你是个失败者，你会发现一些朋友离你远去②在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多③我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊④如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦A.①③ B.②④ C.①② D.②③3.朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语，理解正确的是()序号古语理解①友直,友谅,友多闻,益矣要与正直、诚信、见识广的人交朋友②君子之交淡如水真正的友谊不可以有竞争,竞争会伤害友谊③投我以木瓜,报之以琼琚友谊是平等的、双向的④士为知己者死友谊需要信任和忠诚,我们要为朋友做任何事A.①②B.①③C.②④D.③④4.小然升入中学后，远离了小学的好友让她感到很孤单，看到其他同学三三两两在一起，她羡慕不已。周末见到老同学，小然向她们请教交友之道，大家给了她很多建议，其中可以采纳的有（）①“近朱者赤，近墨者黑”，只跟完美的人做朋友②“精诚所至，金石为开”，友谊需要真心呵护③“友直、友谅、友多闻，益矣”，要结交益友④“同明相照，同类相求”，兴趣相投的人才能成为朋友A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.暑假期间，小福和妈妈去太姥山旅游，途中认识了很多新朋友，他觉得这次旅行收获颇多。小福觉得这次旅行收获颇多的原因有（）①朋友圈扩大了，交往内容更丰富了②朋友圈缩小了，但是交往更加深入了③只有旅游才能广交朋友、锻炼自己④广交益友，有利于拓宽视野、增长见识A.①② B.②③ C.③④ D.①④6.王强约好朋友李明去教训一个不听话的低年级同学，李明拒绝了他，并让他也不要去。过后，王强对李明心怀感激：“幸亏你的提醒才使我没犯错误，你是我真正的好朋友。”对他俩的友情你的认识是（）①友情是珍贵的财富，要原谅朋友的所有错误②与朋友相处不能没有原则，朋友犯了错误，要及时规劝，否则就会伤害友谊③朋友相处需要信任和忠诚，李明辜负了王强的信任④他俩的友谊是真正的友谊，能经得住时间的考验和风雨的洗礼A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.有人建议，中学生要结交多种类型的朋友。如：能直陈自己的过错失误，开展批评的诤友；能给自己指点迷津，使自己少走弯路的导师；能够在学习上互助、情感上互慰、个性上互补的异性朋友；能相助于困难之时的患难之友；能与自己一同从事感兴趣的文娱体育活动的娱乐型朋友；等。这是因为（）①朋友对一个人的影响很大②我们需要真诚友善的朋友③朋友给我们带来的一定是欢笑和甜蜜④朋友丰富了我们的生活经验A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④8.13岁的小梅最近认识了一位网上，她常常和网友讲述自己的生活，说说自己的心里话，小梅对网友越来越好奇，正好，这位网友提出要与小梅单独见面。小梅正确做法是（）A.不见，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重B.不见，虚拟的世界太可怕，网上坏人多C.见面，网络把天涯海角、素不相识的人连在一起，拓宽交往圈D.见面，未成年人自我保护能力很强9.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。对此，小红的正确做法是（）①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④可以告之，广交朋友。A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④10.现在的中学生都学会了QQ、微信等上网的方式，都在网络空间里有着自己的交友方式和经历，我们对网络交友的方式中，下列正确的是（）①我们可以毫无顾忌地与陌生网友见面②我们在网上交友可以真诚相待，但要谨慎，注意辨明是非③我们在网上交友时要避免泄露个人隐私④我们可以充分利用网络，拓展自己的朋友圈A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④二、非选择题11.阅读漫画、回答问题。(1)漫画中的这样“哥们儿义气”是真正的友谊吗？为什么？(2)你认为什么样的友谊才是真正的友谊？（两点即可）12.朋友和友谊是人生永恒的话题。鲁迅先生说：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”在道德与法治课上，同学们围绕“友谊与成长同行”这一主题，展开了如下讨论：小红：“我希望得到朋友的理解、支持、肯定和关心。”小庆：“我愿意和朋友共同分享，相互分担。”小佳：“我同意，有朋友真好!能结交到亲密的朋友是一种幸福。”小清：“在网上我可以结交到更多的朋友……”阅读上述材料后，请回答下列问题：【探寻友谊真谛】（1）结合同学们的讨论，请你谈谈对友谊的特质的理解。【体验友谊力量】（2）请谈谈你对“能结交到亲密的朋友是一种幸福”的理解。【增长交友智慧】（3）网上交友需要有一定的自我保护意识，请你给小清一些善意的提醒。（至少两条）13.【网络交往利弊共存】伴随着智