对口高考模拟卷（8）-【中职专用】2025年湖南省普通高等学校对口招生高考模拟测试（解析版）

绝密★启封前2025年湖南省普通高等学校对口招生高考模拟测试（8）语文试卷本试题卷共6道大题，21道小题，共8页。时量150分钟。满分120分。一、古代诗文阅读(18分)(一)阅读下面的诗歌，完成7～8题。(6分，每小题3分)

红

梅苏轼怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。注：诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。7．对下面《红梅》一诗分析理解不当的一项是（

）A．诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了与桃杏一起装点春天的愿望。B．心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”，不肯随“春”，故而未能及早开放。C．红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。D．面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。8．对这首诗的理解不恰当的一项是（

）A．“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她与众不同的品性。B．“自恐”句不是说自己真的担心，而是含蓄的表达了不愿趋时的情感。C．“尚余”句写红梅“雪霜姿”的同时，也透露一丝无奈。D．“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。【答案】7．A8．C【知识点】咏物言志【导语】这首诗通过拟人化的手法描绘红梅的形象，表达了红梅不随波逐流、保持高洁的品格。诗中红梅虽晚开，但自有其独特的风姿，象征着诗人不愿随俗、坚持自我的精神。诗句中既有对红梅的赞美，也流露出对世俗的淡然与超脱。7．本题考查学生鉴赏诗歌修辞手法以及艺术形象的能力。A.“与桃杏一起装点春天的愿望”错误。由“故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿”可知，虽然红梅表面呈现出了桃杏之色，但骨子里仍保持着孤瘦高洁、雪霜之姿，表明她并不愿意完全融入春天的繁华之中，而是坚持自己的独特品性。故选A。8．本题考查学生鉴赏诗歌语言的能力。C.“透露一丝无奈”错误。由“自恐冰容不入时”“故作小红桃杏色”可知，这里的“尚余”是“仍然保留”的意思，不是无奈而是赞赏。故选C。(二)阅读下面的文言文，完成9～11题。(9分，每小题3分)张齐贤用人宋张齐贤，尝为江南转运使。一日家宴，一奴窃银器数件，齐贤于帘下熟视而不问。尔后张齐贤三为宰相，门下奴仆皆得迁，唯此奴不沾禄。奴乘间再拜而告曰：“吾待相公久矣，门下奴皆已得官，相公独遗吾也？”因泣下不至。齐贤悯然曰：“予欲不言，尔则怨我。尔忆当年江南日，盗吾银器数件乎？我怀之三十年，不以告人，尔亦应知也。吾为宰相，进退百官，志在激浊扬清安敢荐盗贼为官乎？念汝事我久，今予汝钱三十万，去吾门下，自择所安。”奴震骇，泣拜而去。9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是

（

）A．尝为江南转运使

尝：曾经B．一奴窃银器数件

窃：私下C．齐贤悯然曰

悯：同情D．念汝事我久

念：考虑、想到10．下列各组句子中，加点字的用法相同的一项是

（

）A．泣拜而去

蟹六跪而二螯B．不以告人

操当以肃还付乡党C．尝为江南转运使

遂为猾胥报充里正役D．我怀之三十年

句读之不知11．请将画横线的句子翻译成现代汉语。念汝事我久，今予汝三十万，去吾门下，自择所安。【答案】9．B10．B11．考虑你侍候了我很长时间，现在给你三十万钱，你离开我这儿，自己选择一个地方安家吧。【知识点】杂记文【导语】这篇文章展现了宋代官员张齐贤的处事智慧和品德。他以德为本，以宽容对待过错，不因为一时之怒而揭露奴仆的偷窃行为，而是选择无声地惩嫉，对张奴仆保持沉默三十年。他对待官员的选拔坚持原则，显示出公正和责任感。此外，他用三十万钱劝退盗窃的奴仆，既是对过去的宽恕，也是对其未来的一种解脱。整篇文章通过细节展现张齐贤的良知和高尚品行。9．本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.正确。句意：曾经任江南转运使。B.“窃：私下”错误。“窃”，偷。句意：一个仆人偷了若干件银器。C.正确。句意：齐贤同情地说。D.正确。句意：考虑你侍候了我很长时间。故选B。10．本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。A.“而”，连词，表承接。／连词，表并列，和。句意：哭着拜别就离开了。／螃蟹有六条腿和两个蟹钳。B.“以”，介词，把。句意：没有把这件事告诉过别人。／曹操想必会把我送还乡里。C.“为”，担任。／被。句意：曾经任江南转运使。／就被刁诈的小吏报到县里，叫他担任里正的差事。D.“之”，代词，代这件事。／宾语前置的标志，不译。句意：我将这件事藏在心中近三十年。／不懂得断句。故选B。11．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。“念”，考虑；“汝”，你；“事”，侍奉；“予”，给；“去”，离开；“择”，选择。参考译文：张齐贤用人宋朝时的张齐贤，曾经任江南转运使。一天举行家宴，一个仆人偷了若干件银器，齐贤在门帘后看见却不过问。后来，张齐贤任宰相，他家的仆人都得到了升迁，只有那位仆人没有官职俸禄。这个奴仆乘空闲时间跪在齐贤面前说：“我侍候您时间最长，比我后来的人都已经封官，您为什么独独遗忘了我呢？”于是哭泣不停。齐贤同情地说：“我本来不想说，你又会怨恨我。你还记得在江南时，你偷盗银器的事吗？我将这件事藏在心中近三十年没有告诉过别人，即使你自己也不知道。我现在位居宰相，任免官员，激励贤良，斥退贪官污吏，怎能推荐一个小偷做官呢？考虑你侍候了我很长时间，现在给你三十万钱，你离开我这儿，自己选择一个地方安家吧。”仆人十分震惊，哭着拜别就离开了。(三)古诗文默写。(3分，每空1分)12．（1）自牧归荑，。（《诗经·静女》）（2）大江东去，，。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）【答案】洵美且异浪淘尽千古风流人物【知识点】默写名篇名句【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。易错字词有：“洵”“淘”。二、基础知识及运用(18分)阅读下面的文字，完成1～6题。(18分，每小题3分)早就听说张家界的自然景色美得实在，有着泰山之雄，华山之险，桂林之秀丽，可以说是集百美于一身。今年国庆我有幸同妈妈一起到这中外闻名的旅游胜地游览。走进张家界，果然名不虚传，大有相见恨晚之感。举目仰望，只见松林盖顶着云雾，朝晖缭绕着山峰，啊，美呀！张家界以峰称奇，素有“奇峰三千”之称。整个风景区，连绵着数以千计的石峰，彰显出这一带地形的丰富多彩。从海拔1334米的最高峰“兔儿望月”，到海拔300米的“水绕四门”，三千多座石峰，拔地而起，十分壮观。那些高高低低，大小不一的奇峰，有的孤峰突起，有的群峰对恃，有的上大下小，令人（

）。十里画廊更是美不胜收，三步一小峰，五步一大峰，确让人举案齐眉。张家界之峰奇就在于模拟宇宙万物，有的像喝得醉醺醺的______，有的像手捧鲜花的_______，有的像威武的______，有的像擎天的巨柱，有的像采药老人，有的像……登高凭眺，群峰尽收眼底。漫步于峰林之中，宛如置身峰的海洋。景随步异，无所不有，你会由衷地为大自然之神奇造化而感慨万千。张家界的山令人拍案叫绝，水则令人心旷神怡。山与水的相互交映，描绘出一幅幽雅的图画。而在众多的溪水中，金鞭溪更富魅力。四十多里的金鞭溪是一条天然的溪流，是因金鞭岩得名。听导游说，这溪水的源头在山上，冬暖夏凉，到了冬天也不会结冰，依旧向东流去。我走上前去，看见在晶莹、清澈的溪水中一簇簇“鲜花”盛开着。那“鲜花”像愉快的小天使，在悠闲地游着。溪底那各色的卵石在阳光的照耀下如宝石般闪闪发亮。看到这，我按捺不住内心的欢喜，跃入溪中，与水来了个亲密接触。微风伴着花草的清香，不时抚摸着我的脸，水中的鱼儿调皮地亲吻着我的脚丫，真有置身世外桃园的感觉。游览结束了，我坐在去凤凰的汽车上，看着那（

）的座座山峰，心中不由地升起一股眷恋之情。1．语段中加点的字，读音不正确的一项是（

）A．朝晖（zhāo）

连绵（mián） B．醉醺醺（xūn）

擎天（qíng）C．凭眺（tiào）

由衷（zhōng） D．一簇簇（zú）

眷恋（juàn）2．语段中画横线的词语，没有错别字的一项是（

）A．缭绕

彰显 B．幽雅

拨地而起C．对恃

晶莹 D．清澈

世外桃园3．依次填入语段中括号内的问语，最恰当的一项是（

）A．匪夷所思

巧夺天工 B．出人意料

鬼斧神工C．出人意料

巧夺天工 D．匪夷所思

鬼斧神工4．语段中画波浪线的词语，使用不正确的一项是（

）A．美不胜收 B．举案齐眉 C．感慨万千 D．心旷神怡5．依次填入语段横线处的词语，衔接最恰当的一项是（

）①仙女

②罗汉

③勇士A．①②③ B．②③① C．②①③ D．③①②6．第二自然段主要运用的表达方式是（

）A．记叙 B．议论 C．描写 D．抒情【答案】1．D2．A3．D4．B5．C6．C【知识点】语句（语段）表达效果【解析】1．本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。D.“一簇簇”的“簇”应读作cù。故选D。2．本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。B.“拨地而起”的“拨”应写作“拔”。C.“对恃”的“恃”应写作“峙”。D.“世外桃园”的“园”应写作“源”。故选A。3．本题考查学生正确使用成语的能力。第一处：“匪夷所思”，不是平常人所能想象的。形容非常离奇、古怪。／“出人意料”，超出人们意料之外。由“奇峰，有的孤峰突起，有的群峰对峙，有的上大下小”可知语境侧重石峰的离奇，应选“匪夷所思”。第二处：“巧夺天工”，人工的精巧胜过天然，形容工艺高超精湛。／“鬼斧神工”，像是鬼神所为，形容技艺精湛高超，几乎不为人力所及。张家界的山峰是自然形成的，而非人工，应选“鬼斧神工”。故选D。4．本题考查学生正确使用成语的能力。A.“美不胜收”，指美好的东西很多，一下子来不及欣赏和接收。句中形容十里长廊的美好，使用正确。B.“举案齐眉”，原指对丈夫敬重。后泛指夫妇互敬互爱。语境形容山峰，使用对象有误。C.“感慨万千”，形容感触很多。语境指大自然给人的感触很多，使用正确。D.“心旷神怡”，心胸开阔，精神爽朗。语境形容张家界的“水”让人精神愉快，使用正确。故选B。5．本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。由“喝得醉醺醺的”推断应选②罗汉，由“有的像手捧鲜花的”推断应选①仙女，由“有的像威武的”推断应选③勇士。故正确的排序为：②①③。故选C。6．本题考查学生分析文段表达方式的能力。第二自然段主要写张家界山峰“奇”的特点，描写给人的感觉。如“那些高高低低，大小不一的奇峰，有的孤峰突起，有的群峰对恃，有的上大下小”“有的像手捧鲜花的仙女，有的像威武的勇士，有的像擎天的巨柱，有的像采药老人，有的像……”，这是描写的表达方式。故选C。三、现代文阅读(24分)(一)阅读下面的文章，完成13～14题。(6分，每小题3分)哪里更容易碰到新物种？不同区域、不同类群能发现新物种的概率存在很大差异。某个学科或类群领域分类学者的多少，也会直接影响新物种的发现数量。近日，武夷山国家公园（江西片区）正式发布，在武夷山国家公园（江西片区）黄岗山区域发现蝶类新物种——黄岗山白灰蝶。很多人好奇，哪里更容易找到新物种？事实上，对分类学者来说，与其说是找到新物种，不如说是碰到新物种。新物种的发现往往并非按图索骥，而是意外之喜。在阅读文献、野外调查、查阅图片或者研究标本时，分类学者偶尔会发现某份标本或者个体跟之前的记录不一样，进而通过形态学比较或者分子测序手段确认该物种是否属于新的物种。一个有趣的现象是，不少分类学者往往会一次性发表多个新物种。因为只有熟悉“旧物种”，才能发现新物种：全面掌握某些类群“旧物种”的特征后，更容易确认某个潜在新种是否真正属于新物种。为了开展物种分类研究，分类学者会对某一个类群或者某几个相关类群开展系统研究。随着分子生物学技术的发展，不少学者为了研究某一类群的物种进化、系统发育及亲缘关系，会对该类群物种的样本进行测序，测序过程中有时候会发现某些标本跟已知物种完全不同，进而再确认是否属于未发表的新物种。有些物种形态特征几乎一模一样，可分子测序却发现并不属于同一个物种。这一过程中，偶尔能够发现比新种更难被发现的新属甚至新科；不过，也经常出现不同的物种被合并为同一物种的情况，所以，对物种分类的研究并不意味着一定是加法，也可能是减法。判断是否为同一个物种并非只有科研价值，还会直接影响物种保护策略，当一个物种被分为多个物种后，有的物种个体数量骤降，这就需要得到更强有力的保护。此外，不同物种意味着不同的基因，也可能产生不同的化合物，还会影响未来资源利用。其实，不同区域、不同类群能发现新物种的概率存在很大差异。在我国，横断山区由于地形地貌气候差异大，存在大量狭域分布物种，加上此前物种调查不够充分，发现新物种的数量也远高于东部地区。而从类群上看，兰科、苦苣苔科等草本植物类群个体较小、生境特化，发现新物种的概率也就相对高些；高大乔木更加显眼，更容易被分类学者关注，想要再发现新物种就非常难。而在动物界，相对于大型兽类和鸟类，发现新的昆虫物种就要容易得多。值得注意的是，某个学科或类群领域分类学者的多少，也会直接影响新物种的发现数量。根据国际物种命名法规，新物种的发现者对物种命名起关键作用，业内主流的做法是根据物种主要形态特征、模式产地的地名来命名，透过物种名称就能区别物种特征或者分布区域，更有利于后来者开展后续研究，便于物种的保护利用。也有部分学者为了纪念、致敬或感谢植物学领域的权威学者而以他们的名字来命名。（选自《人民日报》2023年10月16日，有删改）13．关于分子测序手段确认新物种的讲解，下列说法不正确的是（

）A．将物种样本和已知物种测序，来确定是否属于未发表的新物种。B．形态特征几乎一模一样的物种，也有可能不属于同一物种。C．物种样本和对应的物种分子测序不同时，就说明又出现了新物种。D．测序过程中，偶尔能够发现物种的新属甚至新科。14．对原文内容的分析和理解，下列说法正确的是（

）A．某学科或者类群领域分类学者多，这一学科或者类群发现的新物种就会多。B．区分物种的意义除了科研价值、物种保护策略调整，还有助于对未来资源利用的研究。C．个体较小、生境特化的植物类群发现的新物种数量很多。D．根据物种的命名可以区别物种的特征或者分布区域，有利于物种保护。【答案】13．C14．B【知识点】科普文章【导语】这篇文章探讨了新物种发现的规律与挑战，强调分类学者的作用和多样化的研究方法。通过对不同地理区域与生物类群的分析，指出新物种的发现不仅依赖于自然条件，还与分类学者的关注领域密切相关。文章详细介绍了形态学比较与分子测序技术如何辅助新物种的确认，揭示了物种发现对科研、保护策略和资源利用的重要性，语言简明扼要，信息丰富。13．本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。C.原文中提到的是“有些物种形态特征几乎一模一样，可分子测序却发现并不属于同一个物种”，这说明即使分子测序结果不同，也不一定就说明出现了新物种，还需要进一步的确认和研究。故选C。14．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。A.“某学科或者类群领域分类学者多，这一学科或者类群发现的新物种就会多”错误。这一说法过于绝对，原文中提到的是“某个学科或类群领域分类学者的多少，也会直接影响新物种的发现数量”，但并未说明学者数量与新物种发现数量之间是正比关系。C.“个体较小、生境特化的植物类群发现的新物种数量很多”错误。这一说法过于绝对，原文中提到的是“兰科、苦苣苔科等草本植物类群个体较小、生境特化，发现新物种的概率也就相对高些”，这说明这类植物类群发现新物种的概率相对较高，但并未说明发现的新物种数量就很多。D.“根据物种的命名可以区别物种的特征或者分布区域，有利于物种保护”错误。这一说法过于绝对，原文中提到的是“业内主流的做法是根据物种主要形态特征、模式产地的地名来命名，透过物种名称就能区别物种特征或者分布区域，更有利于后来者开展后续研究，便于物种的保护利用”，这说明物种的命名方式有利于后来者开展后续研究和物种的保护利用，但并未直接说明有利于物种保护。故选B。(三)阅读下面的文章，完成15～18题。(18分)静默是一种深刻的语言静默常常引起人的宗教之思，出世之思，这是无足奇怪的，因为人们的世俗生活是如此喧嚣，属于他们的静默时刻是如此短暂，所以当静默来临，当然渴望超脱，渴望出世。但这并不是说，静默之中缺少入世的情怀，相反，有的时候，静默就是深深的牵挂。我这里想谈的是中国式的父子关系。多年前听日本民歌《北国之春》其中唱到“家兄酷似老父亲，一对沉默寡言人；可曾闲来愁沽酒，偶尔相对饮几盅？”听得我胆颤——绝大多数中国农村的父子关系不就是这个样子吗？我进城二十多年了，性格比以前开朗了许多，可是每次回到农村老家，与父亲相对而坐，还是找不到什么话题。“工作忙吗？”“还行。”“最近出差没？”“没有。”或者：“去了趟广州，呆了四五天。”然后就是长久的沉默。我特别想告诉父亲北京的交通有多拥堵，那里的空气有多糟，我有多么想家；特别想告诉他我出差时看到了哪些美景，遇到了哪些怪事，可是见到父亲黑瘦的面孔，便把这些话又咽了回去。我觉得这些生活离他太遥远，告诉他，反而会打破他内心的平衡。父亲的脸色确乎又黑了不少，听姐说，因为我和弟弟不在身边，父亲百无聊赖，便和二三老友约着天天去河边钓鱼。父亲患过动脉血栓，久坐钓鱼显然是不利于健康的，但我无法阻止他，因为我知道父亲钓的不是鱼，是寂寞。我特别想说：“您搬到城里去住几天吧？”可是怎么也说不出口，因为此前已向他发出过N次邀请，都被他以各种各样的借口拒绝了，所以日子久了，也就懒得张嘴。及至女儿长大了，回到老家，父亲脸上绽放出从未有过的笑容，领着他的宝贝孙女在村里四处转悠，一会儿给她买一瓶饮料，一会儿给她买几块糖，我们父子俩彼此都松了一口气——终于可以不必相对无言了。其实，父亲有很多话想对我说。有一次出差，我顺路回家小住数日。我睡在伯伯的炕上——伯伯因为身体残疾独身一辈子，按政策他可以搬到镇里的敬老院去住，享受吃五保，但父亲担心那种生活太孤单，一直拒绝伯伯离家独住，就这样，伯伯一直和我们一家人和谐地生活在一起——这种情况在我们村乃至周围绝无仅有，更多的家庭是兄弟分家，各过各的日子，还有的家庭因为土地、房屋、财产之争，闹得兄弟反目，形同陌路。因为从小我就和伯伯在一盘炕上睡，所以我和伯伯的交流远比和父亲的交流来得多，来得自然。这天晚上，伯伯和我聊了很多，从村里张三的病说到李四家的黄牛，伯伯恨不得把半年来村里的大事小情都跟我絮叨一遍。第二天吃早饭的时候，父亲说：你们俩昨晚可真能聊，我两点起夜的时候听见你们还在说话呢。听得出，父亲有一点嫉妒的意思。在家呆的最后一个晚上，吃完饭，父亲就出去串门了，而我因为连日劳顿，睡得比较早。父亲回家时，我已进入梦乡了。后来听伯伯说，那天晚上，父亲回来想和我说说话，推门进了我们屋，发现我已经睡熟了，就没让伯伯开灯，他独自坐在我身旁，静静地看了我很久。伯伯说，你爸的目光在你的脸上停了很久，……听了伯伯的转述，我泪流满面。我知道，中国绝大多数父亲的爱都是如此深沉、压抑甚至扭曲的。每每看西方电影，见人家父子之间直接说“爸爸，我爱你”“孩子，我也爱你”，总让我羡慕不已；见人家的孩子可以不叫爸爸而以“查理”或“约翰”相称，也让我对他们的平等关系敬重三分。可是，我和父亲之间的爱是静默的，它深深埋在我们彼此的心中。随着年龄的增加，我越来越觉得有一些爱是需要及时表达的，虽然我说不出“爸爸，我爱你”，但我要让爸爸知道，我渴望与他沟通，我愿意与他沟通，我们可以是无话不谈的哥们，可以是平等交流的父子。父亲啊，虽然我们一年只见两三面，虽然我们的电话沟通一周只有一次，但我对您的牵挂与日俱增，如今已经变成一本沉甸甸的账簿，压得我喘不过气，您感受到了吗？静默是一种深刻的语言，没错；但我想告诉更多的朋友：让爱，不只在静默中流淌。15．作者在文中塑造了一位怎样的父亲形象？16．文中插叙伯伯的生活经历有何作用？17．结合文章内容赏析下面的句子。但我对您的牵挂与日俱增，如今已经变成一本沉甸甸的账簿，压得我喘不过气，您感受到了吗？18．“静默是一种深刻的语言”，作者借此表达了怎样的感情？【答案】15．淳朴、善良，在家乡寂寞地生活着，渴望与儿子交流，但因传统观念而难以做到。16．表现了父亲的善良、重感情，也为表现父亲渴望和“我”交流作铺垫。17．作者把对父亲的牵挂和思念比喻成沉甸甸的账簿，形象生动地体现了作者渴望和父亲交流、及时表达对父亲的爱的思想感情。18．作者借此表现中国绝大多数父子间尽管有着深沉、压抑的爱，但常常缺少交流，作者渴望父子间能进行平等的沟通，并及时表达心中的爱。【知识点】叙事散文【解析】15．本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。由“伯伯因为身体残疾独身一辈子，按政策他可以搬到镇里的敬老院去住，享受吃五保，但父亲担心那种生活太孤单，一直拒绝伯伯离家独住，就这样，伯伯一直和我们一家人和谐地生活在一起——这种情况在我们村乃至周围绝无仅有，更多的家庭是兄弟分家，各过各的日子，还有的家庭因为土地、房屋、财产之争，闹得兄弟反目，形同陌路”，可看出父亲的淳朴、善良。由“父亲的脸色确乎又黑了不少，听姐说，因为我和弟弟不在身边，父亲百无聊赖，便和二三老友约着天天去河边钓鱼。父亲患过动脉血栓，久坐钓鱼显然是不利于健康的，但我无法阻止他，因为我知道父亲钓的不是鱼，是寂寞”，可看出父亲的寂寞。由“其实，父亲有很多话想对我说”“听得出，父亲有一点嫉妒的意思”和“后来听伯伯说，那天晚上，父亲回来想和我说说话，推门进了我们屋，发现我已经睡熟了，就没让伯伯开灯，他独自坐在我身旁，静静地看了我很久。伯伯说，你爸的目光在你的脸上停了很久，……”，可看出父亲渴望与儿子交流，但因传统观念而难以做到。16．本题考查学生分析作品结构的能力。插叙能更好地突出人物的性格，使人物形象生动完整，突出其特点。如“伯伯因为身体残疾独身一辈子，按政策他可以搬到镇里的敬老院去住，享受吃五保，但父亲担心那种生活太孤单，一直拒绝伯伯离家独住，就这样，伯伯一直和我们一家人和谐地生活在一起——这种情况在我们村乃至周围绝无仅有，更多的家庭是兄弟分家，各过各的日子，还有的家庭因为土地、房屋、财产之争，闹得兄弟反目，形同陌路”，插入伯伯的这段生活经历能更好地表现父亲的善良、重感情的特点，也为表现父亲渴望和“我”交流作铺垫。17．本题考查学生赏析文章重要句子的能力。赏析句子的方法主要包括理解句意、分析修辞、品味语言、探究情感、联系上下文和总结效果等方面。首先，要准确理解句子的字面意思和深层含义。“但我对您的牵挂与日俱增，如今已经变成一本沉甸甸的账簿，压得我喘不过气，您感受到了吗？”这句话表达了作者对父亲深深的牵挂和思念，以及这种情感所带来的沉重感。其次，分析句子中使用的修辞手法。如本小题运用了比喻，将“牵挂”比作“沉甸甸的账簿”，这种比喻生动形象地表达了作者内心情感的重量和负担。品味句子中的关键词语和表达方式。例如，“与日俱增”表达了牵挂的增长过程，“沉甸甸”和“喘不过气”则强化了情感的沉重感。这些词语和表达方式的运用，使得句子更加生动有力。探究句子所蕴含的情感色彩和作者的情感态度。题中句子表达了作者对父亲的深切牵挂和无法言说的情感，这种情感是深沉而真挚的。将句子放在整个文本或语境中进行考虑，理解其与其他部分的联系和作用。如本题中，这句话是作者对前文静默和父爱主题的深化和升华，也是作者对父亲情感表达的高潮部分。最后，总结句子在表达上的效果和作用。如本题中的句子通过生动的比喻和真挚的情感表达，形象生动地体现了作者渴望和父亲交流、及时表达对父亲的爱的思想感情。18．本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。作者通过“静默是一种深刻的语言”这一主题，表达了对于中国式父子间沉默背后所蕴含深厚情感的理解和认同。尽管父子之间缺乏直接的言语交流，但他们之间的爱却是真实而深刻的。同时，作者在文章结尾处说“静默是一种深刻的语言，没错；但我想告诉更多的朋友：让爱，不只在静默中流淌”，希望借此提醒人们不要让爱只停留在静默中，而是要勇于表达，加强沟通，不让情感成为遗憾，渴望天下所有的父子之间都能进行平等的沟通，并及时表达心中的爱。语文综合实践(8分)19.如图是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。【答案】示例：高中的迎新生晚会将由高二高三学生参与演出，内容围绕学习生活，形式不限。活动将在通知动员后举行，并设置评奖环节，以鼓励学生积极参与。【知识点】图文转换【详解】本题考查学生图文转换的能力。解答这类题目，要对图片进行整合与重述，在对图片整理的基础上，注意题干和图片的联系，把图片中读到的信息进行整合。做到言简意赅，逻辑严密，最后用学科术语表达出来。此题图片最大的圆是“迎新生晚会”，分出三个部分“动员通知”“演出”“评奖”；然后“演出”又分出三个部分“参演人员”“内容”“形式不限”，抓住这些要点作答即可。应用文写作(12分)20.某大宾馆因工作需要，需招聘大堂经理、公关助理、餐饮、客房部领班、服务员、保安员数名。有一位35岁的下岗女工毅然前往应聘。她认为自己有如下优势：在原单位担任过保卫干事，熟悉保安工作的规律与特点；女性善于察言观色，第六感特棒，非常细心；受过专门训练，学过擒拿格斗的基本技巧，而且还业余学过柔道；体格健壮等。该女工的联系电话13951×××732，联系地址：滨江市公园路87号，邮政编码：250021。请据以上材料代她写一份应聘信。【答案】例文：应聘信尊敬的招聘经理：您好！我叫张华，一位35岁的下岗女工，得知贵宾馆正在招聘大堂经理、公关助理、餐饮、客房部领班、服务员及保安员等职位，我怀着极大的热情和信心，特此向您提交我的应聘信。在审视了贵宾馆的职位要求后，我相信自己具备的相关经验和技能使我成为保安员这一职位的理想人选。我在原单位担任过保卫干事，对保安工作的规律与特点有着深刻的理解和实践经验。作为女性，我天生具备敏锐的观察力和出色的直觉，这使我能够在复杂的社交场合中迅速识别和应对各种情况。其次，我曾接受过专业的擒拿格斗训练，并业余学习了柔道，这些技能将有助于我在保安工作中更好地保护客人和员工的安全。最后，我保持着良好的体格和健康状况，这对于保安工作来说是非常重要的。我相信，我的这些优势能够让我为贵宾馆的安全和客户服务做出贡献。我期待着有机会与您进一步讨论我的背景和贵宾馆的需求。如果方便，请您通过电话13951×××732与我联系，或者通过发送信件与我联系。我的联系地址是滨江市公园路87号，邮政编码是250021。期待您能考虑我的申请。我期待着有机会为贵宾馆工作，并为贵宾馆的成功贡献我的力量。应聘人：张华20XX年11月15日附件：相关工作经历证明复印件【知识点】求职信【详解】本题考查学生应用文写作的能力。写作类型：应聘信应聘信是在获知用人单位公开招聘职位的情况下自荐求职。根据题干和下岗女工的经历可知，这位下岗女工的求职岗位是保安员，因此求职方向和自我介绍要围绕这一岗位写。（1）标题。第一行正中写“应聘信”或“求职信”。（2）称谓。第二行顶格写。可以是求职或应聘的单位名称；也可以是求职或应聘单位领导的姓名，在前面加上“尊敬的”，后面加上“先生（女士）”，或者职务，如“招聘经理”。（3）正文。另起一行。内容包括：寒暄的话语；简单的自我介绍；说明自己了解到的贵宾馆的招聘信息；求职（或应聘）的岗位；应聘的条件，具体介绍自己的工作经历，已经取得的成绩等，突出自己的优势；结尾强调自己的愿望和要求，并留下联系方式。（4）署名和日期。另起一行右对齐。

（5）附件。自己个人简历及相关工作经历证明等复印件要随信附上。六、作文(40分)21．阅读下面的文字，按要求作文。老子说：“有之以为利，无之以为用。”庄子说：“人皆知有用之用，而莫知无用之用也。”莫言说：“文学和科学比确实没有什么用处。但是它的没有用处正是它的伟大用处。”在处处讲究实用的现实生活中，有许多看似“无用”的事物，却有其自身的“大用”。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。【答案】例文：道似无用，实为大用生活中的“无用”之物，往往道似无用，实为大用。世界上并不存在绝对无用的东西。世俗所谓“有用”，不过是对“眼下能由此看见利益”的褒扬；所谓“无用”，不过是对“短期无法由此收获成效”的鄙弃。世人如此评判“有用”“无用”的标准，实为不妥。其实，“无用之物”若对于一个合适的对象，对于一段将至的时间而言，必能显其大用。《奇异博士》中说，“有时正是那些无人看好之人，才成就无人敢想之事”。当孟尝君穷途末路之时，是看似毫无用处的鸡鸣狗盗之辈，护得孟尝君全身而退；当庆忌挥鞭引战之时，是矮小残疾的要离挺身而出，刺出那让天地变色的一击。若以是否实用作为衡量的唯一标尺，将有多少传奇被埋没？若长久地寄希望于实用之物，怎能修得一双慧眼去窥见无用之大用呢？在处处讲究实用、看重功利的生活中，太多的人沉浸于物质的实际获取，沉醉于情绪的实时冲击。他们被裹挟于物质化的浪潮之中，终无法去剥开那看似无用的外壳，撷取那包裹于其间的绝美花朵。因奉实用为圭桌，有的人对钟芳蓉选择冷门的考古不解，甚至为之叹息。他们可曾想过，当她拒绝世俗之路，让名利喧嚣远离她时，当她选择常人看来无用的考古时，她离纯净的梦想确实是更近了，她亦领悟到考古的大用。“荣华花上露，富贵草头霜”，若我们一味追求名利财富这些实用之物，生活的质地终将趋向单一的物质化。庄子曾言，无用之用，方为大用。大用之所在，不在于能够直接