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文档简介
北师大版四年级下册第六单元数据的表示和分析
探究新知课堂小结知识总结基础练习谈话引入谈话引入1.说一说,你的生日在什么季节?你的好朋友呢?2.怎样才能知道哪个季节过生日的人数最多?班里同学的生日分别在什么季节,我们一起来调查一下吧!
探究新知说说你准备如何调查。
1个格子代表1个人,在格子里涂色。说一说,从上面的统计图中你发现了什么?
横轴表示数量,单位是人数。纵轴表示项目,四个季节,春夏秋冬。1个格子代表1个人,是哪个季节出生的,就在对应的格子里涂色。知识总结1.四年级要举行特色运动会,需要调查同学们最喜欢哪些特色体育项目。与同学交流你想怎样调查。基础练习2.班级要设立图书角,调查你们班的同学最喜欢哪类图书。⑴在下图中涂一涂。2.班级要设立图书角,调查你们班的同学最喜欢哪类图书。⑵填一填。⑶喜欢的同学最多。喜欢游戏益智和科普百科的同学共有名。⑷如果让你为班级去买书,你怎么买?说说你的想法。
3.淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况,你能将下面的统计图补充完整吗?⑴喜欢节目的人数最多。⑵淘气班级一共有人。⑶调查你们班的情况,和上
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