




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
平面构成的形式
正与负的形态属性通常,我们觉得形象占有空间,在平面上形象往往被称为“图”,而周围的空间被称为“地”。如果“图”在前面,“地”是背景,这种形象就是“正”的形象,反之,形象实际上是平面上的一个洞,这种形象就是负的形象,就象我国传统金石艺术中的阴刻石章一样。平面构成形式学习平面构成主要是学习画面各个元素组合构成的形式与方法,以利于在将来从事专业设计工作中,拥有对传达创作意念而主动采用的基本形和排列组合方法,并提出众多形式的设计方案的能力。平面构成形式法则两大组成要点——“基本形”与“骨格”。基本形是构成图形的基本单位,构成图形的形式都是依靠基本形在单位骨格中的变化而进行的。基本形是依据自身的变化,在不同单位骨格的空间中去寻求和建立形与形之间的“关系”,从而获得设计中的整体构成。二.构成形式法则正与负构成形式骨骼基本型分离接触覆盖透叠联合减缺差叠重合非作用性骨骼有作用性骨骼基本形的构成方法①分离:形与形之间不接触,有一定距离。②接触:形与形之间的边缘正好相切。③覆盖:形与形之间是覆盖关系,由此产生上下、大小、前后的空间关系。④透叠:形与形之间具有透明性的相互交叠,但不产生上下前后的空间关系。⑤联合:形与形之间相互联合成为较大的新的形。⑥减缺:有个正形被一个负形所覆盖,并使正形产生减缺现象,被减缺的形较之减缺前的形细小,构成新的形。7、差叠:构成组合的形象相互交叠,非交叠部分为减缺部分,而交叠部分形成一新的形象。8、重合:构成组合的两个相同形象,其中一个覆盖另一个而成为完全重合的形象。骨格的概念:骨格是组合与排列“形象”要素的骨架,骨格的作用在于——它支配整个设计的秩序;预先决定形象在设计中彼此间的关系。设计之中形象的位置靠骨格管辖。骨格的类型
规律性骨格:以严谨的数列方式构成。如重复骨格;渐变骨格;发射骨格等构成形式都是有规律性的。非规律性骨格:是自由性的编排构成。非作用性骨格:给形象以准确的位置,形象编排在骨格线的交叉点上,非作用性骨格对背景不产生影响,形象确定之后,骨格线就不存在了。有作用性骨格:形象编排在骨格线所组成的单位内,每一单位空间为每个形象所独有。在有作用性骨格的空间内,形象可以自由改变位置、方向、形状、大小和数量,也可以正负形象互相转换,当形象大于骨格线的空间时,要将逾线的形象沿骨格线切除。构成方法及作业:目的:通过对点、线、面的概念性的描绘,充分表达出它们的概念特征。要求:通过所学的八种构成方法设计一个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二年级上册数学教案-练习七-北师大版
- 六年级上册数学教案-3.1 倒-数 |西师大版
- 六年级下册数学教案-4.1扇形统计图的认识 ︳西师大版
- 三年级上册数学教案-解决问题第一课时|苏教版
- 六年级上册数学教案 -2.1 分数混合运算|北师大版
- 融资担保培训协议书(2篇)
- 北师大版数学三年级上册单元测试卷-第三单元-加与减(含答案)
- 2024年血压调节用品项目资金筹措计划书代可行性研究报告
- 2025年度两人共同投资可再生能源项目的股份合作合同
- 2025年度合伙人退出与合作伙伴关系维护协议
- 2025年02月贵州省司法厅所属事业单位公开招聘2人笔试历年典型考题(历年真题考点)解题思路附带答案详解
- 法规解读丨2024新版《突发事件应对法》及其应用案例
- JGJ46-2024 建筑与市政工程施工现场临时用电安全技术标准
- 2024年世界职业院校技能大赛高职组“关务实务组”赛项参考试题库(含答案)
- 河北美术出版社小学六年级下册书法练习指导教案
- 五下音乐《美丽的家乡(简谱、五线谱)》课件
- 2024年长沙职业技术学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- LED与金卤灯对比(共4页)
- (完整版)部编四年级语文下词语表
- 高频电子线路完整章节课件(胡宴如)
- 酒店热水设计方案
评论
0/150
提交评论