《高三家长会 考前冲刺家长会》课件模板五套

高中三年级家长会放飞希望沟通无限家长会流程家长会的意义1班级基本情况2存在的问题3联考分析4后期计划和措施5给家长的一些建议6家长留言701家长会的意义促进交流与合作，

达成教育共识。目的加强家校联系给孩子鼓劲给孩子鼓劲家长积极配合老师倾情教育学生努力进步共同提高成绩教学理念关注班上每一个学生不以一时成败论英雄

希望每个人都有好前途班级没有后进生

没有最好只有更好

5.严格要求，自主管理

1培养有理想

抱负的人

2.培养良好的

道德品质

3.培养良好的

心理素质

6培养良好的

学习习惯

4.让每一位学生都健康成功!02班级基本情况促进交流与合作，

达成教育共识。2.心理特点学生特点分析在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年：他们需要立志，需要准备承担大任，经受艰苦磨练，需要学习抵御各种风险的能力。

1.生理发育特点青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期，是人的一生中最不稳定的时期，期间有对未来最乐观的憧憬，但是也充满了发生各种不幸的可能。本班学生特点1.优点：活跃乐观基础相对较好2.不足：贪玩懒散自我控制能力差，集体观念淡薄。学习刻苦，竞争劲头足成绩进步明显。添加内容5点多起床到晚上10点半就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都比较刻苦的。添加内容唯恐落后，竞争的劲头都很足。添加内容班级学生学习介绍，在这段文字中录入，根据你所录入的文字内容多少对字号的大小进行更改，切忌长篇大论。添加内容总分：400-500分总分：300-400总分：500-630分整体成绩状况03存在的问题促进交流与合作，

达成教育共识。010203个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自自习课无所事事，总是需要老师去督促他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导行动散漫拖拉，时间观念差，自控能力差，缺乏学习的主动性，意志品质需要提高思想问题01020304学生偏科现象严重。很多同学只停留在苦学上，不能做到实干加巧学部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下子把很多知识都学完学习习惯不好，不善于回头复习，不善于总结学习问题网络游戏闲书杂书手机电子产品04联考分析报告促进交流与合作，

达成教育共识。透过成绩看问题

不能提前

预习资料不能认真听课不能及时处理不懂得问题思想上不重视，态度上不端正没有适应高三的快节奏的学习方法上不善于总结解题能力需要进一步提高暴露问题1.偏科严重，部分科不重视而且成绩较差。2.作业马虎，作业差错多，选择题乱猜3.放松学习，临考试才匆忙复习，行为懒散。4.考试心理差5.没有进入毕业班状态6.学习不扎实，不能落实到实处。7.个别同学有不交卷的现象8.不能合理安排时间9.个别同学没有明确的目标成绩背后的问题05后期计划和措施促进交流与合作，

达成教育共识。3.第三轮复习（下学期五月份到高考）综合训练，专项突破重点难点训练，调整心态三轮复习计划1.第一轮复习，高三上学期到下学期三月中旬，全面复习，系统复习，不落下一个考点。偏重基础与常见的典型例题，基础没打牢的孩子，这一阶段很重要。2.第二轮复习（下学期三月中旬到四月底）重点复习，查缺补漏，讲练结合。强化知识系统和综合运用：是复习的黄金期1232.接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成绩上一步一步提高，那怕进步的速度像蜗牛，有进步就好。保持平常心，不要有过高的期望值。家长要调整心态1.引导孩子尽自己最大的能力考出自己的好的水平。不要将自己的孩子与其他人的孩子进行比较5.过多的零用钱，少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。1.过分保护，把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。2.过分干涉，许多家长认为，高三是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样做可能会适得其反。3.过分期待，对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心4.过分放任，对孩子的表现漠不关心，甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管，错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了，悔之晚矣。家长的误区06给家长的一些建议促进交流与合作，

达成教育共识。30%40%30%学生的自身努力教师的力量家长的推动力注意事项注意事项注意事项家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为；合理安排饮食，注意补充营养关心照顾。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），保证学生按时作息，家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。思想上生活上学习上07家长留言促进交流与合作，

达成教育共识。多一些鼓励少一些指责1.多一些问候（在孩子累了的时候）2.多一些帮助（在孩子需要的时候）3.多一些关心（在孩子软弱的时候）4.多一些鼓励（在孩子泄气的时候）5.多一些宽容（在孩子犯错得时候）针对重点做有效的家长总结留言感谢观看放飞希望沟通无限家长会家长会2025实验高中赢战高考主题班会汇报人：高老师高考临近，班上同学团结友爱,相互督促,相互学习，积极进取，高考浓厚的学习空气和复习氛围日渐形成，比学赶超的竞争意识和比拼态势蔚然成风。高高考考目录目录01家长会介绍02走出误区03家长心理调整04考前最佳状态家长会介绍第一部分家长会介绍班级现状高考临近，班上同学团结友爱,相互督促,相互学习，积极进取，高考浓厚的学习空气和复习氛围日渐形成，比学赶超的竞争意识和比拼态势蔚然成风。高考信息学科分值语文150分数学150分英语150分文综300分体育60

分高考时间：6月7日至6月8日家长会介绍孩子即将高考，您准备好了吗?教育专家指出，家长在高考冲刺阶段的作用不容忽视，方法得当，就可在帮助孩子学习方面起到力挽狂澜的作用。走出误区第二部分走出误区误区之一：期望过高不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考500分”、“一定要上安高”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。建议：家长的首要任务就是要正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”接纳孩子的现状不提不切实际的要求走出误区误区之二：制造紧张空气为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如周末请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。建议：家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。营造温馨、宽松的家庭氛围。走出误区误区之三：打击孩子的自信心自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃。建议：这时家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。鼓励肯定沟通自信走出误区误区之四：过分唠叨一些家长总爱在孩子面前反复念叨"你要加把劲啊！”、“你一定要考上安高呀！”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。建议：孩子一天熬十几个小时念书，身心都很疲惫，家长应尽量宽容他，开导他，不要责备他.如果碰到他不顺心而闹小别扭，要允许他发泄，让他把心中的不快吐出来。走出误区误区之五：忽视言传身教高考在即，有的家长在星期六、星期天或平时下班后，沉浸在电视中、奔走在宴会间。建议：建议：腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，并陪他（她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。言传身教家长心理调整第三部分家长心理调整考前疏导调整心态，不要给孩子过大的压力，不同分数上不同学校；营造一个良好的学习环境：减少会客、创造文化氛围;顺其自然做孩子的知心朋友，少批评、多鼓励、多一点表扬；主动与孩子沟通、交流、关心孩子的情绪心理变化。生活上贴心照顾，加强营养、注意饮食、防止疾病。饮食小贴士：草莓、白莱可缓解紧张情绪。柠檬能使人精力充沛，提高接受能力。每天食用半个洋葱头可以稀释血液，从而改善大脑氧的供应状况，可消除过度紧张和焦急情绪。加强营养注意饮食防止疾病创造文化氛围家长心理调整考后调整高考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。01孩子每考完-一门，家长切忌问:“考的怎们样?有没有做不出的题?”家长应尽量避免询问与考试有关的内容，陪孩子说说生活中的趣闻轶事，转移一下他们的注意力。02考前最佳状态第四部分考前最佳状态考前最佳状态:“适度紧张”前两种情况都不足取，只有“适度紧张”才是最佳状态，在这种状态下，考生信心十足，平心静气，精回区[力集中，思维敏锐，答题准确。一种是过度紧张一种是满不在乎还有一种是适度紧张123考前最佳状态调整考前心理状态的小窍门：劳逸结合，有张有弛。有这样-一个著名的公式:‘“8-1>8”，意思是从8小时中拿出1小时运动、娱乐或休息，尽管只学了7小时，效率却胜过学满8小时。在紧张的备考阶段，考生要克服心理压力，合适的体育锻炼能起到很好的调节作用，合适指的是那些对抗性不强的运动，例如在复习间歇跳10分钟绳等等。此外，散散步，听听音乐，晚上看看新闻，都有助于调节情绪、缓解压力,123考前最佳状态向考生提供几个调整考前心理状态的小窍门:许多考生在考前都有开夜车的习惯，晚上比白天更兴奋，学习效率更高。然而考试都是在白天进行，调整自己的“生物钟”，让自已能在白天进入最佳状态，这一点对考生来说非常重要。可以采用每天晚上有意识地比前晚早睡几分钟的办法，逐步调整过来。不开夜车，调整“生物钟”考前最佳状态向考生提供几个调整考前心理状态的小窍门:每天复习之后，考生通过回想自己这一天的收获，比如“我今天又做对了哪道题”、“我今天又发现了哪个漏洞”,对自己一点一滴的收获都加以肯定，以此来调节情绪，以良好的心态迎接高考。每天给自己一个积极的心理暗示心理暗示祝愿您的孩子考出满意的成绩,考上满意的学校!创意手绘高三家长会PPT模板汇报人：高老师我们需要共同努力！尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加我班学生家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子各方面得到全面发展和提高是我们共同的目标！让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计!千学万学学会做人千教万教教会求真信念支配行为行为形成习惯习惯养成性格性格决定命运1家长会召开的意义2班级基本情况5需要家长配合的工作6个别家长交流建议34第一次月考情况分析存在的问题及工作思路1NE家长会召开的意义您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。家长会目的1了解学生在校的生活、学习状况。加强家校联系，探讨教育方式，形成教育合力。2TW班级基本情况您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。他们从早晨6：20起床到晚上10：50就寝，基本上是除了学习还是学习。大多数学生学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床看书。大家都唯恐落后，竞争的劲头很足。学习氛围我班共有学生70人，是一个理科第三层次班级，学生学习基础总体薄弱，一些学生学习习惯较差，部分学生学习上缺乏上进心，还有一些学生存在比上不足比下有余的心里，只出工不出力，缺乏远大志向，每天进了教室坐在那里发呆，上课、上自习说话或睡觉，课间在教室或楼道打闹、奔跑、刷卡、大呼小叫。给班级管理带来很大难度。

班级状况班级基本情况2添加文本添加文本添加文本添加文本您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。班级基本情况23第一次月考情况分析您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。HREE光荣榜3姓名：刘钢学习情况简介：住校学生，本次月考班级第1名人生格言：人生正如扬帆旅行，无论风向如何，船舵一直在你手中！光荣榜3姓名：小明学习情况简介：住校学生，本次月考班级第2名人生格言：人生就如一次旅途，总会经历风雨坎坷，但唯有不懈奋斗才能成就美好人生！光荣榜3姓名：小萌学习情况简介：住校学生，本次月考班级第3名人生格言：我将用严谨的态度对待理想！我将用激昂的斗志奏响乐章！我将用拼搏的精神铸就未来！我班学习进步较快学生3您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。4FUR存在的问题及下一阶段工作思路您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。成绩背后的问题4040205010603放松学习，临近考试才匆忙复习,行为懒散；偏科严重，部分学科学生学习不重视而且成绩较差，学习兴趣不浓；没有进入毕业班状态；考试心理素质差；个别学生上课不够专心，学习上缺乏钻研精神，上课说话、打瞌睡，玩手机；学习不扎实,不能落实到实处；成绩背后的问题4个别学生在平时的测验或练习时有不交卷现象不能合理安排时间；学习基础太差；个别学生有抽烟、早恋现象、尤其是宿舍里抽烟，有的学生毫无顾忌，胆大妄为；个别学生没有明确的目标；学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些学生时常违反纪律；考试之后我们做的4落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，加强对差生的辅导；通过班主任与各科任老师的联系，对考试成绩较差学生给予更多的关注，时时跟踪，使学生在薄弱学科上有所进步；加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给学生们加油鼓劲；考试之后我们做的4增强时间观念；向偏科现象较严重的学生介绍好的学习经验，改进学习方法；通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因；考试之后我们做的4帮助学生确定目标；加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识；考试之后我们做的4加强跟踪力度；严格常规管理，严格请假制度，严格校纪班规，经常对学生进行安全教育，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航；老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进；考试之后我们做的4加强跟踪力度；严格常规管理，严格请假制度，严格校纪班规，经常对学生进行安全教育，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航；老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进；5需要家长配合的工作您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。FVE希望家长配合的工作5对于一些自律能力差的学生，家长或监护人应经常与学生交流，过问他们在校的表现，抽时间在下午或晚上来校观察他们的动向，及时了解并制止他们的不良行为。多了解学生的思想变化，在生活上多给孩子一些关怀，从正面多给予引导，要求他正确处理学生之间关系，学习上互相帮助、关心，集中精力全神贯注得投身于学习中，明年考上大学后对学生各方面的发展才能更有利，之后在处理事业、家庭等问题，才会有更大的发展空间。对于学习自觉性差的孩子，家长应多鼓励、多谈心，不要过多地施加压力，应尽力而为，但不可破罐破摔，应在现在打下较好的基础，只要有了好的基础及良好的心理素质，不愁将来没有自己的发展空间，但必须立足现在，奋力拼搏，将来才不会后悔。在生活上多关心孩子，但不要过分溺爱，要适当控制所给生活费，做到心中有数，否则孩子手头过于宽裕，就容易做出一些不轨行为。如：聚众过生日，抽烟、上网、喝酒、男女生不正常交往等。01020304希望家长配合的工作505您的提醒孩子积极参加适当的体育锻炼。07给孩子创造良好的家庭学习环境。06提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），孩子放假回家后记住给老师发一个短信报个平安。08始终关心孩子的学习，不要放弃努力；创造家庭迎考气氛，适当施加压力。0910111213经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况。注意学生各学科的全面发展。输入简要文字内容，言简意赅的说明分项内容……输入简要文字内容，言简意赅的说明分项内容……输入简要文字内容，言简意赅的说明分项内容……希望家长配合的工作5输入简要文字内容，言简意赅的说明分项内容……添加标题文本实施第一阶段输入简要文字内容，言简意赅的说明分项内容……添加标题文本输入简要文字内容，言简意赅的说明分项内容……添加标题文本输入简要文字内容，言简意赅的说明分项内容……添加标题文本调整深化冲刺第二阶段第三阶段第四阶段希望家长配合的工作56SX个别家长交流建议您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。个别家长交流建议6家长积极配合；老师倾情教育；孩子努力进步！孩子是祖国的未来，民族的希望，更是我们每一个家庭的寄托。在此衷心祝愿我们每一个孩子健康成长，每一个家庭幸福平安！工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以工作计划为依据，订计划总是在总结经验的基础上进行的。为梦想，我们携手共进！结束语感谢各位家长光临让我们携起手来，共创孩子的美好明天致谢主讲人：高老师高中三年级家长会高中三年级家长会01/家长会的意义02/班级基本情况03/存在的问题04/后期计划和措施目录目录PART01家长会的意义目的给孩子鼓劲加强家校联系探讨教育方法家长学生学校家长积极配合

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学生努力进步03愿望老师倾情教育关注班上每一个学生没有最好，只有更好！

班级没有后进生

不以一时成败论英雄。

希望每个人都有好前途。教学理念5.严格要求，自主管理

1培养有理想

抱负的人

2培养良好的道德品质

3.培养良好的心理素质

4培养良好的学习习惯

6让每一位学生都健康成功!班级管理

2.心理特点学生特点分析在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年：他们需要立志，需要准备承担大任，经受艰苦磨练，需要学习抵御各种风险的能力。

52%48%1.生理发育特点青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期，是人的一生中最不稳定的时期，期间有对未来最乐观的憧憬，但是也充满了发生各种不幸的可能。埃里克森认为青春期最主要的两个问题是：“我是谁？”“我将走向何方？”，即建立同一性的问题。本班学生特点1.优点：活跃乐观基础相对较好2.不足：贪玩懒散自我控制能力差，集体观念淡薄。010203学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。、5点多起床到晚上10点半就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都比较刻苦的。唯恐落后，竞争的劲头都很足。学习氛围班级学生学习介绍，在这段文字中录入，根据你所录入的文字内容多少对字号的大小进行更改，切忌长篇大论。PART02班级基本情况第一次考试300摸底考试期中考试联考3504004505005506006500班级总体成绩，总体成绩在理科班名列第一，特别是高分段和班级总平均分在三个平等班中有明显优势。这是学生和老师努力的结果，更是我们家长支持的结果。成绩状况13,648全班总分：平均分：53%72%60%90%（总分）87.5总分：400-500分点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容……点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容……总分：300-400点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，言简意赅的说明内容……总分：500-630分成绩状况其实造成成绩不佳时多方面的，智力水平差异不是主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计划不能坚持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差，不能按老师的要求不打折扣，百分之百完成，总是少做一点。1.行动散漫拖拉，时间观念差个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。3.缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚。4.意志品质需要提高。2.自控能力差，看小说，玩手机。思想问题123456学生偏科现象严重。部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下子把很多知识都学完很多同学只停留在苦学上，不能做到实干加巧学不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定得太低。不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心学习习惯不好，不善于回头复习，不善于总结四大杀手网络，游戏谈恋爱闲书杂书手机等电子产品联考班级情况这次考试采用订来名校联考试卷，考查的范围小，但难度很大，是章检测一类的试题。语文数学英语化学物理地理历史总分刘问函郑思琪961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383961089387919383693961089387919383693刘得华周猩猩孔乙己阿Q祥林嫂诸葛亮刘邦语文数学英语化学物理地理历史总分刘问函郑思琪961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383693961089387919383961089387919383693961089387919383693刘得华周猩猩孔乙己阿Q祥林嫂诸葛亮刘邦PART03存在的问题透过成绩看问题

不能提前

预习资料不能认真听课不能及时处理不懂得问题5没有完全适应高三的大容量快节奏的学习3方法上不善于总结4解题能力还需要进一步提高2态度上不端正1思想上不重视，暴露出的问题3.第三轮复习（下学期五月份到高考）综合训练，专项突破重点难点训练，调整心态三轮复习计划1.第一轮复习，高三上学期到下学期三月中旬，全面复习，系统复习，不落下一个考点。偏重基础与常见的典型例题，基础没打牢的孩子，这一阶段很重要。2.第二轮复习（下学期三月中旬到四月底）重点复习，查缺补漏，讲练结合。强化知识系统和综合运用：是复习的黄金期PART04后期计划和措施考试之后我们做的1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，加强对差生的辅导。2.通过班主任与各科任老师的联系，对差生给予更多的关注，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。3.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4.增强时间观念。5.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因。7.帮助学生确定目标。8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导9.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航。10.老师们全力以赴，精心备课，组织好靠前总复习。和同学同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。2.接受孩子的现实成绩，在孩子现有的成绩上一步一步提高，那怕进步的速度像蜗牛，有进步就好。保持平常心，不要有过高的期望值。家长要调整心态1.引导孩子尽自己最大的能力考出自己的好的水平。不要将自己的孩子与其他人的孩子进行比较5.过多的零用钱，少数同学往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。1.过分保护，把孩子重点保护起来，全家围绕着孩子转，这样会给孩子造成很大的心理压力，增加孩子的负担。2.过分干涉，许多家长认为，高三是一个关键的时刻，孩子要一门心思的学习，不许做任何与学习无关的事情，对孩子的自由加以限制，这样做可能会适得其反。3.过分期待，对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心4.过分放任，对孩子的表现漠不关心，甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管，错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了，悔之晚矣。家长的误区30%40%30%学生的自身努力教师的力量家长的推动力家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为；合理安排饮食，注意补充营养关心照顾。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），保证学生按时作息，思想上生活上学习上家长注意事项夫妻不争吵不在家里常会客父母不唠叨不看电视到深夜不聚众在家里玩牌或麻将坚决避免家庭纠纷010203040506创建和谐的家庭环境订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息创造和睦，祥和，稳定的家庭气氛。尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。多关心孩子的学习内同和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。经常给孩子制定几个容易到达的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信，心从而有利于孩子发挥出潜能家长注意的问题多一些鼓励少一些指责1.多一些问候（在孩子累了的时候）2.多一些帮助（在孩子需要的时候）3.多一些关心（在孩子软弱的时候）4.多一些鼓励（在孩子泄气的时候）5.多一些宽容（在孩子犯错得时候）感谢您的观看感谢您的观看高中三年级家长会放飞希望沟通无限家长会流程家长会的意义1班级基本情况2存在的问题3联考分析4后期计划和措施5给家长的一些建议6家长留言701家长会的意义促进交流与合作，

达成教育共识。输入标题点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加文字添加主要文字内容输入标题点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加文字添加主要文字内容输入标题点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加文字添加主要文字内容输入标题点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加文字添加主要文字内容asdf输入标题点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容输入标题点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容输入标题点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容输入标题点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容输入标题点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容输入标题

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点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容点击添加主要文字内容02班级基本情况促进交流与合作，

达成教育共识。2.心理特点学生特点分析在这个关键时期我们有必要提醒家长和青少年：他们需要立志，需要准备承担大任，经受艰苦磨练，需要学习抵御各种风险的能力。

1.生理发育特点青少年时期是一个生理与心理急剧变化的时期，是人的一生中最不稳定的时期，期间有对未来最乐观的憧憬，但是也充满了发生各种不幸的可能。本班学生特点1.优点：活跃乐观基础相对较好2.不足：贪玩懒散自我控制能力差，集体观念淡薄。学习刻苦，竞争劲头足成绩进步明显。添加内容5点多起床到晚上10点半就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都比较刻苦的。添加内容唯恐落后，竞争的劲头都很足。添加内容班级学生学习介绍，在这段文字中录入，根据你所录入的文字内容多少对字号的大小进行更改，切忌长篇大论。添加内容总分：400-500分总分：300-400总分：500-630分整体成绩状况03存在的问题促进交流与合作，

达成教育共识。010203个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自自习课无所事事，总是需要老师去督促他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导行动散漫拖拉，时间观念差，自控能力差，缺乏学习的主动性，意志品质需要提高思想问题01020304