下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大兴区2023~2024学年度第二学期高二期末检测数学2024.7本试卷共本试卷共页,共两部分,21道小题,满分150分。考试时间120分钟。在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。第一部分(选择题共40分)一、选择题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。(1)在的展开式中,常数项为(A)(B)(C)(D)(2)若数列是等比数列,则实数的值为(A)(B)(C)(D)(3)有5名同学被安排在周一至周五值日,每人值日一天,其中同学甲只能在周三值日,那么这5名同学值日顺序的不同编排方案种数为(A)(B)(C)(D)(4)对四组数据进行统计,获得以下散点图,关于其相关系数的比较,正确的是(A)(B)(C)(D)(5)已知函数的导数的图象如图所示,则的极大值点为(A)和(B)(C)(D)(6)随机变量X服从正态分布,若,则(A)(B)(C)(D)(7)已知为等差数列,若是正整数,则“”是“”的(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件(8)我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》一书中,记录了如图所示的“杨辉三角”.若将这些数字依次排列构成数列1,1,1,1,2,1,1,3,3,1,1,4,6,4,1,…,则此数列的第2024项为(A)(B)(C)(D)(9)已知等比数列的前n项和为,公比为q,且,则(A)数列是递增数列(B)数列是递减数列(C)数列是递增数列(D)数列是递减数列(10)已知函数若过点存在条直线与曲线相切,则实数的取值范围是(A)(B)(C)(D)第二部分(非选择题共110分)二、填空题共5小题,每小题5分,共25分。(11)设随机变量,则
.(12)展开式中各项的系数和为
.(13)袋子中有大小相同的7个白球和3个黑球,每次从袋子中不放回地随机摸出1个球,则在第1次摸到白球的条件下,第2次摸到白球的概率是______;两次都摸到白球的概率是
.(14)随机变量X的分布列如下:X01Pabc其中a,b,c成等差数列,则______;若,则方差
.(15)已知某商品的日销售量单位:套与销售价格单位:元/套满足的函数关系式为,其中,m为常数.当销售价格为5元/套时,每日可售出30套.①实数______;②若商店销售该商品的销售成本为每套3元(只考虑销售出的套数),当销售价格______元/套时(精确到),日销售该商品所获得的利润最大.三、解答题共6小题,共85分。解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。(16)(本小题共14分)已知二项式,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,并解答下列问题:(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)设,求展开式中所有奇数项的系数和.条件①:只有第4项的二项式系数最大;条件②:第2项与第6项的二项式系数相等;条件③:所有二项式系数的和为64.注:如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.(17)(本小题共14分)某种水果按照果径大小可分为四级:标准果、优质果、精品果、礼品果.某采购商从采购的一批水果中随机抽取100个,利用水果的等级分类标准得到的数据如下:等级标准果优质果精品果礼品果个数10304020假设用频率估计概率.(Ⅰ)从这100个水果中有放回地随机抽取4个,求恰好有2个水果是礼品果的概率;(Ⅱ)采用分层抽样的方法从这100个水果中抽取10个,再从抽取的10个水果中不放回地随机抽取3个,若X表示抽到的精品果的数量,求X的分布列和期望.(18)(本小题共14分)已知函数.(Ⅰ)求曲线在点处的切线方程;(Ⅱ)求的零点个数.(19)(本小题共14分)某同学参加闯关游戏,需要回答三个问题,其中前两个问题回答正确各得10分,回答不正确得0分,第三个问题回答正确得20分,回答不正确得分.已知这位同学回答前两个问题正确的概率都是,回答第三个问题正确的概率为,且各题回答正确与否相互之间没有影响,若回答这三个问题的总分不低于10分就算闯关成功.(Ⅰ)求至少回答正确一个问题的概率;(Ⅱ)求这位同学回答这三个问题的总得分X的分布列.(20)(本小题共14分)已知函数.(Ⅰ)若是函数的极值点,求实数的值;(Ⅱ)求函数的单调区间;(Ⅲ)已知,当,试比较与的大小,并说明理由.(21)(本小题共15分)若
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 利用数字媒体提高小学生阅读兴趣的探讨
- 光电课程设计目的
- 托班食物分享课程设计
- 广东省深圳市龙岗区2022-2023学年八年级下学期期中数学试题(解析版)
- 幼儿园大雪古诗课程设计
- 全球气候变化与环保行动
- 微机原理课程设计电路图
- Multi-target-kinase-inhibitor-3-生命科学试剂-MCE
- 职场技能提升培训汇报
- 企业内部控制体系建立与完善
- 2024年广西安全员A证考试题及答案
- 2024年全国《考评员》专业技能鉴定考试题库与答案
- 道法全册知识点梳理-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册
- 《网络系统管理与维护》期末考试题库及答案
- 人教版数学六年级上册期末考试试卷
- 警务指挥与战术学总论学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 绘本小狐狸卖空气
- 媒体创意经济:玩转互联网时代学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 实验室安全准入学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 华东师大版(2024新版)七年级上册数学期末素养评估测试卷(含答案)
- 中考二次函数应用题(含答案)
评论
0/150
提交评论