课题申报书：大学生网络意识形态话语的历史虚无主义风险治理研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。大学生网络意识形态话语的历史虚无主义风险治理研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值研究现状在当今社会，网络已经成为人们获取信息、交流思想的重要渠道。然而，网络意识形态话语的历史虚无主义风险也在逐渐显现。一些大学生在网络上发表的历史虚无主义言论，不仅影响了他们自身的历史观和价值观，还可能对整个社会产生负面影响。选题意义针对大学生网络意识形态话语的历史虚无主义风险进行治理研究，有助于引导大学生树立正确的价值观和历史观，增强他们的历史责任感和使命感，从而促进社会的和谐稳定。研究价值本研究旨在揭示大学生网络意识形态话语的历史虚无主义风险，并提出有效的治理策略，对于推动大学生思想政治教育、维护网络意识形态安全具有重要意义。二、研究目标、研究对象、研究内容研究目标本研究旨在揭示大学生网络意识形态话语的历史虚无主义风险，并提出有效的治理策略，以引导大学生树立正确的价值观和历史观，增强他们的历史责任感和使命感。研究对象本研究以大学生为研究对象，重点关注他们在网络空间中的意识形态话语表现。研究内容本研究主要包括以下内容：大学生网络意识形态话语的现状分析、历史虚无主义风险的识别与评估、治理策略的提出与实施。三、研究思路、研究方法、创新之处研究思路本研究采用文献分析法、实证研究法和案例分析法相结合的研究思路，通过对大学生网络意识形态话语的历史虚无主义风险进行深入分析，提出有效的治理策略。研究方法本研究采用问卷调查法、访谈法、文本分析法等实证研究方法，收集大学生网络意识形态话语的相关数据，并运用统计分析方法进行处理。创新之处本研究创新之处在于，首次将大学生网络意识形态话语的历史虚无主义风险作为研究对象，提出了针对性的治理策略，为相关领域的理论研究提供了新的视角和实践指导。四、研究基础、保障条件、研究步骤研究基础本研究基于已有的网络意识形态话语研究、大学生思想政治教育研究等相关成果，结合实际案例，对大学生网络意识形态话语的历史虚无主义风险进行深入分析。保障条件本研究将充分利用学校、科研机构等资源，确保研究工作的顺利进行。同时，加强与相关领域的专家学者的合作，提高研究的科学性和实用性。研究步骤本研究将按照以下步骤进行：文献调研、设计问卷、数据收集、数据分析、提出治理策略、撰写研究报告。总之，本研究旨在揭示大学生网络意识形态话语的历史虚无主义风险，并提出有效的治理策略，以引导大学生树立正确的价值观和历史观，增强他们的历史责任感和使命感。通过科学严谨的研究，为相关领域的理论研究提供新的视角和实践指导。（课题设计论证共1092字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础，是否对相关领域的研究现状和发展趋势有清