2024秋新科粤版化学9年级上册教学课件 5.4 化石燃料

第五单元5.4

化石燃料学习目标1.知道化石燃料是人类社会重要的自然资源；2.认识燃料燃烧对环境的影响，以及产生影响的原因；3.能够说出我国资源现状，认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。导入新课你家烹饪使用什么燃料？祖父辈和父辈使用什么燃料？你知道摩托车、汽车、轮船、飞机和拖拉机等交通工具使用什么燃料吗？汽油煤油柴油你所在地有热电厂、冶炼厂吗？它们使用什么燃料？西部大开发的战略中有“西气东输”工程，其中的“气”是指什么呢？人类的活动离不开能源，当今社会最主要的能源是化石燃料。天然气人们常说的化石燃料，指的就是煤、石油和天然气。石油煤天然气合作探究探究点一

什么是化石燃料煤矿中的生物遗迹讨论：它们为什么叫“化石”燃料呢？这些燃料跟化石有关系吗？合作探究探究点一

什么是化石燃料化石燃料的形成黑色的“金子”复杂的有机物与无机物的混合物洁净的气体燃料主要成分为CH4（甲烷）工业的“血液”多种碳氢化合物的混合物煤天然气石油视频：煤的形成合作探究探究点一

什么是化石燃料煤是复杂的混合物，主要含有碳元素，此外还含有氢、氧、氮、硫等元素。燃烧产物含有NO2、SO2等空气污染物烟煤合作探究1.煤探究点一

什么是化石燃料从地下开采出来的石油叫作原油，一般是黏稠的液体。石油主要含有碳和氢两种元素。合作探究2.石油探究点一

什么是化石燃料天然气主要是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的成分是甲烷（CH4）。合作探究3.天燃气探究点一

什么是化石燃料无色、无味的气体，密度比空气的小，难溶于水深褐色粘稠状液体，不溶于水，密度比水的小黑色固体，有光泽主要含碳元素，含有氢元素和少量的氮、硫、氧等元素及物及矿物质主要含碳、氢元素以及少量的氮、硫、氧等元素主要成分是甲烷(CH4)混合物合作探究探究点一

什么是化石燃料

煤、石油、天然气是由古代生物的遗骸在地层深处高温、高压的条件下经过一系列复杂的变化而形成的，是不可再生能源。

你知道我国化石燃料都分布在哪里吗？储量又有多少？合作探究探究点一

什么是化石燃料煤炭：我国的煤炭储量占世界第四位，却是全球最大的煤炭生产国、消费国和进口国。我国煤炭资源呈现“北多南少，西多东少”的区域特征。合作探究4.我国化石燃料的现状和特点探究点一

什么是化石燃料石油：我国石油的蕴藏量相对较少，十分重视石油资源的勘探和开发。合作探究4.我国化石燃料的现状和特点探究点一

什么是化石燃料天然气：我国是世界上最早利用天然气的国家，新疆的天然气通过“西气东输”管道向东部输送，供应沿线各地的工业用气和居民生活用气。合作探究4.我国化石燃料的现状和特点探究点一

什么是化石燃料合作探究4.我国化石燃料的现状和特点探究点一

什么是化石燃料资源有限人口众多需求量大......需节约、有效利用资源新能源：可燃冰以甲烷为主的天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质，分布于深海或陆域永久冻土中。储量巨大、热值高。开采技术不成熟等。优点缺点CH4+2O2CO2+2H2O点燃你能根据图中内容总结化石燃料燃烧对环境的危害吗？合作探究探究点二

化石燃料对环境的影响化石燃料燃烧CO2SO2CO炉渣固体余热温室效应加剧，导致全球变暖污染空气NO、NO2形成酸雨溶于雨水污染土壤、水源污染水源，导致生物死亡合作探究探究点二

化石燃料对环境的影响①直接危害人体健康；②酸化水体，影响水生动植物生长；③破坏土壤、植被、森林；④毁坏建筑，腐蚀金属。

酸雨的形成与危害化石燃料燃烧时排放的二氧化硫、二氧化氮等污染物在空气中会发生一系列反应，其生成物可溶于雨水，形成酸雨。形成危害合作探究探究点二

化石燃料对环境的影响雾霾温室效应合作探究探究点二

化石燃料对环境的影响固体废物污染水污染合作探究探究点二

化石燃料对环境的影响清洁能源天然气主要成分为甲烷，容易完全燃烧，几乎不产生硫氧化物和氮氧化物，相对于煤和石油制品，对大气的污染较轻，在这个意义上天然气也可称为“清洁能源”。合作探究探究点二

化石燃料对环境的影响如何降低化石能源的利用对环境的影响？1.提高燃料质量2.改进使用技术如大力开展煤改电工程项目，把以煤炭为燃料的传统锅炉更换成电锅炉；使用清洁能源等。改进汽车发动机的燃烧方式，使用催化净化装置，加大尾气检测力度；推广使用电动汽车等。合作探究探究点三

化石燃料的综合利用将有限的化石燃料直接燃烧会造成环境污染和资源浪费，我们应该如何可持续地利用化石燃料呢？减少化石燃料的直接燃烧，对化石燃料进行综合利用。合作探究探究点三

化石燃料的综合利用煤的干馏——化学变化合作探究探究点三

化石燃料的综合利用1.煤的综合利用合作探究1.煤的综合利用探究点三

化石燃料的综合利用石油的分馏：利用石油中各组分的沸点不同，加热蒸馏而分离，称为分馏。物理变化石油分馏分馏出来的某些成分，经催化、加热分解等化学变化，生成气态的碳氢化合物，可进一步制造各种产品。化学变化合作探究2.石油的综合利用探究点三

化石燃料的综合利用合作探究2.石油的综合利用探究点三

化石燃料的综合利用课堂总结化石燃料什么是化石燃料煤石油天然气化石燃料对环境的影响温室效应酸雨空气污染水污染化石燃料的综合利用煤的干馏石油的分馏随堂训练1.下列说法错误的是（

）A.化石燃料都含有碳元素B.化石燃料的燃烧产物都只有CO2和H2OC.化石燃料燃烧为人类提供能量，也给环境带来污染D.化石燃料是古代生物遗骸经地层深处高温、高压复杂变化而形成的B谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

2.下列化石燃