广东省揭阳市惠来县东陇中学2024-2025学年九年级上学期第二次月考化学试题(无答案)

东陇中学九年化学月考二测试题可能用到相对原子质量：Al--27;Ca--40;Cl--35.5K--39;O--16一、单选题(共15小题,每小题3分,计45分。)1．在化学反应前后，肯定不变的是()A．分子的数目B．原子的数目C．分子的种类D．物质的种类2．实验室中有一块被部分氧化的铝片样品（仅由铝和氧化铝组成），测得其中氧元素的含量为16%，则样品中已被氧化的铝元素占原金属铝的质量分数约为（）A．21.4% B．34% C．44% D．56%3．小明同学对化学反应A2+3B2=2C的理解错误的是()A．C的化学式为AB3B．若agA2完全反应生成bgC，则同时消耗（b-a）gB2C．若mgA2和ngB2恰好完全反应，则生成（m+n）gCD．若A2和B2的相对原子质量分别为x和y，则C的相对分子质量为（x+y）4．下列化学方程式书写正确的是（）A．碳在氧气中燃烧：C+O2↑＝CO2↑B．加热氯酸钾制取氧气：2KC1O3＝2KC1+3O2↑C．碳还原氧化铜：D．熟石灰制备：H2O+CaO═Ca（OH）25．钙是人体中含量较多的元素之一，人体中的钙元素主要以羟基磷酸钙的形式存在于骨骼和牙齿中，下列对羟基磷酸钙的说法中错误的是（）A．羟基磷酸钙的相对分子质量为1004B．羟基磷酸钙的一个分子中含有44个原子C．羟基磷酸钙由四种元素组成D．羟基磷酸钙中钙、氧元素质量比为10：266．已知：“”、“”和“”表示不同元素的原子。某反应的微观示意图如下，关于乙的构成说法合理的是（）A．含有和 B．含有和 C．只含有 D．只含有7．把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是（）物质abcd反应前的质量（g）6.43.24.02.8反应后的质量（g）5.2x7.22.8A．x=2B．d是催化剂C．c不是化合物D．该反应是化合反应8．硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体，可用氢氧化钠溶液来吸收：NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+X，X的化学式为()A．H2O B．NO2 C．H2O2 D．CO29．我们的生活离不开水。下列对水的认识正确是（）A．通过过滤的方法可以降低水的硬度B．可将河水通过活性炭吸附转化为纯水C．水的蒸发和水的电解都生成气体，它们都是化学变化D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施10．下列各组混合物需要用过滤和蒸发的方法分离的是（）A．酒精和水 B．炭粉和氧化铜C．高锰酸钾和硝酸钾 D．氯化钠和泥沙11．通过一学期的学习，同学们对化学有了一些初步认识，你认为下列说法中不正确的是（）A．自然界中的元素是有限的，但组成的物质却是无限的B．化学变化是有规律可循的，如化学变化往往伴随着能量的变化C．物质都具有两面性：既可以造福人类，也可能造成危害D．单质是只含一种元素的物质，所以只含一种元素的物质是单质12．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（

）A．空气与氧气→带火星的木条 B．硬水与软水→肥皂水C．氮气与二氧化碳→燃着的木条D．水与澄清石灰水→二氧化碳13．某密闭容器中，经过分析只含两种元素，则对该容器中的物质描述正确的是（）A．一定是化合物B．一定是混合物C．一定不是含氧化合物D．一定不是单质14.如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是()A．该反应属于化合反应B．该反应不符合质量守恒定律C．该反应前后元素的种类发生了改变D．两种反应物均为化合物15.—定质量的镁条在中完全燃烧后生成MgO，固体质量随时间的变化关系如图所示，下列说法不正确的是（）A．生成MgO的质量：B．参加反应的Mg的质量：C．参加反应的的质量：D．参加反应的Mg和的质量比：二、填空题（本题2小题，共15分。每空2分）16．用适当的化学用语填空:（1）3个铵根离子______；（2）氧化钠（）中钠元素的化合价______；空气中供给人呼吸的气体___；（4）保持水化学性质的最小微粒______；17、自然界中无时不在进行着二氧化碳、水、氧气的循环，使地球充满勃勃生机:⑴三种物质的组成中，都含有氧，从微观角度分析，发生变化的是______。（填“元素”“原子”或“分子”。）（2）在大自然中，CO2与O2能相互转换，以保持空气成分相对稳定。植物通过光合作用可将CO2转化为O2，光合作用的化学方程式为：6CO2＋6XC6H12O6＋6O2，则X的化学式为______。（3）厕所用清洁剂中含有盐酸，如果不慎洒到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生，这种气体是______（填序号1分）A．二氧化硫B．氧气C．氢气D．二氧化碳实验探究题（本题2小题，共20分。化学方程式及表格每空2分，其余每空1分）18．（9分）将暗紫色的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色粉末C放入B中点燃，发出明亮蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D；取金属E放入B中点燃，剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，试回答：（1）写出有关反应的化学方程式，并在后面括号注明该反应所属的基本反应类型：①加热A生成B：____________________（____________________）②C与B反应生成D：_________________（____________________）③E与B反应生成F：__________________（____________________）19．（1）（11分：10+1）小芳在完成了对蜡烛生成物的探究后，她继续探究了天然气（主要成分甲烷—CH4）燃烧后的生成物是否有水和二氧化碳生成的实验。请你帮她完成下表：（1）猜想

实验步骤

实验现象

实验结论

天然气燃烧后有水生成

点燃天然气，

____________，并观察现象。

天然气燃烧后生成物中有水

天然气燃烧后有二氧化碳生成

点燃天然气，

____________并观察现象。

（2）此探究实验中你还可以得出的结论有________________________1分）20．通过一学期的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请结合下图回答问题：（1）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气的化学方程式_____，反应后二氧化锰的质量分数_____（填“增大”、“减少”或“不变”），实验完毕后发现试管已经炸裂，请分析炸裂原因：_____（答一种情况即可）。（2）实验室用B装置可以制取的气体是_____，写出该反应的化学方程式______________________。（3）已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其实验室制法的一种原理是氯化铵和氢氧化钠溶液在加热的情况下生成氯化钠、水、氨气，据此设计出的发生装置可以是_____和酒精灯及石棉网，收集装置可以是_____（填装置序号）。若用F装置进行密封收集氨气，气流应从_____端（“a”或“b”）流入集气瓶。计算题（10分：5×2）21（1）．某兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验，同学们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如表）：反应时间/mint1t2t3t4t5剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题。①完全反应后，生成氧气的质量为；②原混合