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2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、对于马克思主义的资本原始积累理论,以下关于资本原始积累的途径和影响,说法错误的是()A.资本原始积累主要通过暴力手段实现B.用暴力手段剥夺农民的土地是资本原始积累的重要方式之一C.资本原始积累促进了资本主义的迅速发展D.资本原始积累是一种和平、公平的过程2、关于马克思主义的资本主义国际贸易理论,以下哪种贸易现象反映了发达国家对发展中国家的经济剥削和不平等交换?()A.贸易顺差B.贸易逆差C.产业内贸易D.以上贸易现象均不是3、马克思主义的认识论强调实践在认识过程中的决定性作用。以下关于实践与认识关系的表述,哪一项不准确?()A.实践是认识的来源,一切认识都来源于实践B.实践是认识发展的动力,推动着认识不断深化C.实践是检验认识真理性的唯一标准,但有时实践结果的不确定性会影响判断D.认识对实践具有反作用,正确的认识能指导实践取得成功4、在马克思主义的真理观中,对于真理的客观性、绝对性和相对性,以下解释不正确的是()A.真理的客观性是指真理的内容是对客观事物及其规律的正确反映B.真理的绝对性是指真理是无条件的、永恒的C.真理的相对性是指真理是有条件的、具体的D.真理的绝对性和相对性是辩证统一的5、马克思主义的阶级理论指出,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。在当代社会,阶级结构发生了一定的变化,以下哪种现象体现了阶级斗争形式的新特点?()A.工人阶级争取提高工资和福利的斗争B.中产阶级对社会公平的诉求C.环保组织的抗议活动D.以上都不是6、关于马克思主义的无产阶级政党理论,以下对于无产阶级政党的性质、特点和使命的阐述,不正确的是()A.无产阶级政党是无产阶级的先锋队B.无产阶级政党以实现共产主义为最高纲领C.无产阶级政党只代表无产阶级的利益,不关心其他劳动人民的利益D.无产阶级政党要保持先进性和纯洁性7、对于马克思主义的否定之否定规律,以下关于其揭示的事物发展的辩证过程,哪一项是恰当的?()A.否定之否定规律表明事物的发展是简单的循环往复,没有前进和上升B.否定之否定规律揭示了事物的发展是波浪式前进或螺旋式上升的过程,体现了前进性和曲折性的统一C.否定之否定规律是一种主观臆造的规律,不符合事物发展的实际情况D.事物的发展只需要经历一次否定就能达到完善的状态,不存在否定之否定的过程8、在马克思主义的政治经济学中,关于价值规律的作用,以下哪种表述是不正确的?()A.自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.刺激商品生产者改进生产技术,改善经营管理,提高劳动生产率C.导致商品生产者的两极分化D.能够完全消除市场经济中的盲目性和波动性9、马克思主义的世界历史理论认为人类社会的发展具有世界性。对于世界历史形成的动力和影响,以下哪一项更能深入地加以分析?()A.生产力的发展和交往的扩大是世界历史形成的动力,世界历史的发展促进了人类的进步和发展B.世界历史是由个别国家和地区推动形成的C.世界历史的形成对各国的发展只有负面影响D.世界历史的发展是偶然的,没有必然的规律10、马克思主义的社会发展动力系统包括多种因素。对于这些因素之间的相互关系和综合作用,以下哪一项更能准确地加以把握?()A.社会基本矛盾是社会发展的根本动力,阶级斗争、社会革命、改革等是直接动力,科学技术、人民群众等也是重要动力,它们相互作用共同推动社会发展B.社会发展的动力是单一的,只有社会基本矛盾起作用C.各种动力因素相互独立,没有关联D.社会发展的动力主要取决于11、关于马克思主义的商品经济理论,以下哪种商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的?()A.个别商品B.同类商品C.所有商品D.以上均不是12、对于马克思主义的文化理论,以下关于文化的本质和功能,哪一项是准确的?()A.文化是社会意识的一种形式,具有相对独立性,能够反作用于社会存在,对社会发展起到促进或阻碍的作用B.文化是经济基础的直接反映,完全由经济基础决定,没有自身的发展规律C.文化的功能仅仅是娱乐和消遣,对社会的进步和人的发展没有实质性的意义D.文化是一种虚幻的东西,与人们的实际生活和社会实践没有关系13、关于马克思主义的资本主义分配制度,以下哪种分配方式导致了贫富差距的扩大和社会的不公平,体现了资本主义的剥削本质?()A.按资分配B.按劳分配C.按需分配D.以上分配方式均不是14、关于马克思主义的教育观,以下对于教育的本质、目的和作用的阐述,错误的是()A.教育是一种培养人的社会活动B.教育的目的是促进人的全面发展C.教育与社会的发展没有关系D.教育在社会发展和人的发展中起着重要作用15、马克思主义的社会发展阶段理论为我们理解人类社会的演进提供了重要框架。在社会主义初级阶段,以下哪个方面的任务最为艰巨和紧迫?()A.发展经济,提高生产力水平B.完善政治制度,推进民主法治建设C.加强文化建设,提高国民素质D.实现社会公平正义,缩小贫富差距二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)分析马克思主义的社会主义社会的社会发展的动力机制理论,解释改革、创新等动力因素的作用。2、(本题5分)运用马克思主义观点,分析当代社会中文化遗产保护与经济发展之间的关系。3、(本题5分)分析马克思主义的社会主义社会的社会发展的区域协调发展理论,解释如何促进区域之间的均衡发展。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)探讨马克思主义的社会发展创新协调绿色开放共享实践重点理论,分析其对明确新时代社会发展实践重点的重要性。2、(本题5分)分析马克思主义的社会发展效益评价理论,论述其对评价社会发展效益的重要性。3、(本题5分)探讨马克思主义的社会发展动力理论,分析其对激发社会活力和创新的作用。4、(本题5分)论述马克思主义的社会发展质量提升策略重点理论,阐述其对明确社会发展质量提升策略重点的重要性。5、(本题5分)论述马克思主义的社会发展阶段理论,包括社会发展阶段的划分依据、特征和演进顺序,思考如何判断当前中国社会所处的发展阶段。四、材料分析题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)给定材料:“马克思主义的唯物史观认为,人民群众是历史的创造者,但也不能忽视个人的主观能动性在历史发展中的作用。”结合具体历史事件,分析人民群众和个人主观能动性在历史发展中的关系,并探讨如何在历史发展中正确

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