下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
沪教版三年级下册数学第二单元用两位数乘除测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.□76÷48,要使商是两位数,□里最小可以填(
)。A.4
B.5
C.32.660÷11=(
)
A.60
B.80
C.56
D.663.380÷20=(
)
A.17
B.19
C.13
D.94.计算432÷46时,把46看作比它小的数来试商,此时商应是(
)。A.7
B.8
C.95.下列算式中,商是两位数的是(
)。
A.2800÷400
B.731÷79
C.828÷366.在除法算式中,余数是23,除数不可能是(
)。A.24
B.25
C.23二.判断题(共6题,共12分)1.杨叔叔要把230个苹果装箱,每箱装20个,准备11个盒子就够了。(
)2.如果被除数乘以100,要使商不变,除数也应乘以100。(
)3.一条路宽10米,那么这条路每1千米占地1公顷。(
)4.一个数除以31,如果有余数,余数要小于31。(
)5.在有余数的除法中各部分之间的数量关系是:被除数=除数×商+余数。(
)6.被除数的末尾有0,商的末尾也有0。(
)三.填空题(共8题,共34分)1.要使□58÷32的商是两位数,□里最小可以填(
),要使473÷4□的商是两位数,□里最大可以填(
)。2.275÷23一般可以把23看作是________试商,商到个位时,商较________,要调________。3.如果4×50+6=206,那么206÷50=(
)……(
)。4.在除数是两位数的除法中,从被除数的(
)位除起,先用除数试除被除数的前(
)位数,如果它比除数小,再试除前(
)位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写(
);求出每一位商,余下的数必须比除数小。5.有104只气球,每个小动物拿20只,可以分给(
)个小动物,还剩下(
)只气球。6.□÷□=20……19,除数最小是(
)。7.括号里最大能填几?(
)×40<375
(
)×70<632
50×(
)<249(
)×20<154
(
)×30<242
80×(
)<635(
)×90<280
(
)×60<350
10×(
)<788.括号内最大能填几?(
)×23<180
(
)×17<200(
)×67<600
49×(
)<300四.计算题(共2题,共24分)1.列竖式计算。(带☆的要验算)190÷38=
936÷78=
☆552÷42=918÷38=
☆481÷19=
628÷63=2.口算。50+37=______
150÷30=______
27×3=______75÷5=______
130-90=______
560÷70=______31×30=______
70×60=______
7×110=______17×4=______
480÷80=______
51÷3=______五.解答题(共6题,共36分)1.妮妮能在开学前看完这本书吗?2.明浩练习写毛笔字,上两个星期共写毛笔字196个,这星期比上星期平均每天多写5个。他这星期每天写毛笔字多少个?3.王老师拿了1000元钱去购买体育用品,他买了24个足球,还剩下88元每个足球多少元?4.全校师生去旅游,共有130人,每辆车限载客35人,需要准备几辆车?5.一辆大车和50辆小车一次可运货420吨,如果减少24辆小车,一次可运货28吨。这辆大车一次可运货多少吨?6.京沪高铁大约长1312千米,动车组列车从北京到上海大约4小时,而普通列车大约8小时,那么动车组列车比普通列车每小时快多少千米?参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.3;72.20;大;小3.4;64.高;两;三;商5.5;46.207.9;9;4;7;8;7;3;5;78.7;11;8;6四.计算题1.5;12;13……6;24……6;25……6;92.87;5;81;15;40;8;930;4200;770;68;6;17五.解答题1.解:178÷12=14(天)……10(页)最多15天就可以看完。而从8月15日开始到8月31日共17天,15天<17天。答:能在开学前看完。2.196÷(2×7)+5=19(个)3.(1000-8
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 插画艺术课课程设计
- 小班糖果班本课程设计
- 应用文写作计划课程设计
- 中国消费行业未来五年趋势及前景展望
- 青少年心理健康:个性化教育的发展前景
- 第10章 格与布尔代数-《离散数学(微课版)》教学课件
- 《砥砺前行不负使命》党建述职报告
- 电气基础知识问答
- 提升小学语文阅读教学实效的重要性
- 【7历期末】安徽省芜湖市无为市2023-2024学年七年级上学期1月期末历史试题
- 中国法律史-第二次平时作业-国开-参考资料
- 人工智能智慧树知到期末考试答案章节答案2024年复旦大学
- 高血压患者护理查房常见问题解答
- 2024年浙江嘉兴市海宁市马桥街道民声一键办人员招聘笔试冲刺题(带答案解析)
- 毕业答辩模板美食点餐系统C
- 北斗创新设计导航智慧树知到期末考试答案2024年
- 驾驶员车内火灾的自救方法
- 人教版七年级上册音乐期末试卷合集(8套有答案)
- 粤教版科学四年级上册全册试卷(含答案)
- 食品工程原理课程设计说明书-水冷却牛奶的列管式换热器
- 仲裁与诉讼比较分析
评论
0/150
提交评论