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文档简介
《总复习:解决问题》学习任务单【课前准备】学具准备:(1)4个长方形的彩条。(2)1个这样的纸片。温馨提示:没有彩纸也可以用白色的纸代替。如果你需要用到剪刀一定注意安全,最好使用安全剪刀。【课上活动】自我评价活动一:自我评价活动一:根据信息提出一个数学问题并解答。活动二:借助两个小彩条试着表活动二:借助两个小彩条试着表示小蜻蜓和大蜻蜓吃蚊子的情况,动手摆一摆、说一说。2.列式解答。自我评价活动三:把你的思考过程借助学具摆一摆、画一画。活动三:把你的思考过程借助学具摆一摆、画一画。2.列式解答。自我评价自我评价活动四:自我评价活动四:生物小组养灰兔24只。根据这些信息你能提出哪些数学问题?先说一说,再选一个问题进行解答。自我评价下面是3名同学托球比赛的成绩。先估计一下,谁有可能得第一,再把表格补充完整。自我评价下面是3名同学托球比赛的成绩。先估计一下,谁有可能得第一,再把表格补充完整。活动五:【课后实践活动】找一找生活中的数学问题,和家人分享交流。
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