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文档简介
UNIT
5AnimalfriendsLesson3Atthezoo1WarmingupDoyouknowwhereitis?It’sazoo.Whenwillwegotothezoo?HowaboutthisSunday?Howtobehaveatazoo?1Doyouknowhowtobehaveatazoo?Ticktheproperbehaviors.Feedamonkey.Makeloudnoisestoscarethetiger.Takephotosofthebabypanda.Followtherulesforvisitingazoo.Careabouttheanimals.Keepthezooclean.
√√√It’sSaturday.JennyandDannyareatthezoo.Danny:Look!What’sthebeardoingnow?Isitsleeping?Jenny:Yes,itis.Danny:Wakeup,Mr.Bear!Ihavesomecheeseandbutterforyou!Jenny:Danny,stop!Youcan’tfeedabear!Lookatthesign.Danny:Sorryaboutthat!Butwhycan’twetakephotos?Jenny:Camerasscaretheanimals.Let’sgoandseethegiraffe.2Readtheconversationandwritetrue(T)orfalse(F).Danny:I’dlovetoseethepandasfirst.They’recute.Jenny:Wedon’thaveanypandashere,Danny.Danny:Whynot?Jenny:Idon’tknow.Maybebecausewedon’thaveanybamboohere.Danny:Seethoseelephantsoverthere?Aretheyeatinggrass?Jenny:Iguessso.Danny:Wehavealotofgrasshere.Canpandaseatgrassinsteadofbamboo?Jenny:Canyoueatcarrotsinsteadofdonuts?Haha...Danny:You’refunny,Jenny.I’madinosaur,notarabbit.2Readthepassageandwritethenamesofthepeopleinthephoto.AThebearissleepingnow.()BVisitorscantakephotosofelephants.()CDannyhopestoseepandasatthezoo.()2Readthepassageandwritethenamesofthepeopleinthephoto.TFT2LanguagePoints
Feedamonkey.喂猴子。
feedv.喂养;饲养(1)作及物动词时,常用结构有:feedsb./sth.喂某人/某物feedsb./sth.(on)sth.给某人/某物喂某物feedsth.tosb./sth.把某物喂给某人/某物feedsb./sth.withsh.用某物喂某人/某物
Canyouhelpmefeedmydog?
你能帮我喂狗吗?Don’tfeedwildanimalshumanfood.
不要给野生动物喂人类的食物。(2)作不及物动词时,常用结构为:feedonsth.(动物)以某物为食
Pandasareblackandwhite.Theyfeedonbamboo.
大熊猫是黑白相间的。它们以竹子为食。1What’sthebeardoingnow?Isitsleeping?这头熊现在在做什么?它在睡觉吗?1.现在进行时表示此刻或现阶段正在进行或持续的动作,其句型结构见下表:2句型结构陈述句主语+be动词(am/is/are)+v.-ing+其他.否定句主语+be动词(am/is/are)+not+v.-ing+其他.一般疑问句及答语Be动词(Am/Is/Are)+主语+v.-ing+其他?特殊疑问句特殊疑问词+be动词(am/is/are)+主语+v.-ing+其他?Heisreadingabooknow.他正在看书。Iamnotreadingabooknow.I’mdrawingapicture.我现在不是在看书。我在画画。Tommy,areyoulistening?汤米,你在听吗?Whatareyoulookingat?你在看什么?2.现在进行时表将来:一些表示位置移动的动词,如come,arrive,
leave等,用现在进行时表将来。Thebusiscoming.公交车立刻来了。拓展
一般现在时与现在进行时的区别:(1)一般现在时表示经常性、习惯性的动作或存在的状态;而现在进行时表示此时此刻或现阶段正在发生的动作或存在的状态。(2)时间状语或标志词不同:一般现在时常与everyday,often等词连用;而现在进行时常与now,at
themoment等词连用。(3)谓语结构不同:一般现在时的谓语为be动词或实义动词原形,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式。而现在进行时的谓语结构为“be动词+v.-ing”。
Wakeup,MrBear!醒醒吧,熊先生!wakeup醒来(1)作不及物动词短语时,表示自行醒来。
Thatbabywakesupandcries.
那个婴儿醒来后哭了起来。(2)作及物动词短语时,意为“唤醒,叫醒
”,为“动词+
副词”型短语。
Iwillhaveameetingthisafternoon.Pleasewakemeupat2:00p.m.今天下午我要开会。请在下午2点叫醒我。3
Lookatthesign.看这个标志。signn.标牌;标志;迹象
v.署名;签字;打手势Thesignsays“Nophotos!”.牌子上写着“请勿拍照!Darkcloudsareasignofrain.乌云是下雨的迹象。Signyournamehere,please.请在这里签名。Hesignedforustostop.他示意我们停下来。4Canpandaseatgrassinsteadofbamboo?熊猫可以吃草而不是竹子吗?insteadof是介词短语,意为“代替;而不是”,其后常接名词、代词、动词-ing形式或介词短语作宾语。Wewentthereonfootinsteadofbybus.我们是步行去的那儿,而不是乘公共汽车去的。5辨析instead和insteadof(1)instead是副词,意为“代替;更换”,常位于句首或句末修饰动词或整个句子。(2)insteadof是介词短语,意为“代替,而不是”,后常接名词、代词或v.-ing形式作宾语,insteadof后面跟的是被替换掉的,被否定的对象。—Isitsleeping?—Yes,itis.—Aretheyhavingfun?—Maybe,buttheyarealsohelpingeachother.—WhatareBobandLynndoingoverthere?—Theyarequietlypaintingpictures.3Readthesentences,payingspecialattentiontotheverbsin-ingform.Thenfillintheblanks.Weputam,is,orareinfrontofthesubjecttomakequestions.A
—__________(be)itsnowing?—Yes,itis.It’scoldoutside.B
—__________(be)youwatchingTV?—No,_________.Youcanturnitoff.C—What________David__________?—Heisfeedingtherabbitthere.IsAreI’mnotisdoing4Readandcompletetheconversation.A.Isitdancing?B.Itissinging,Danny.C.Whataretheyeating?D.Whatisitdoing?Danny:Look,monkeys!_____Jenny:Theyareeatingbananas.Danny:Wow!Doyouseethatlittlemonkeyoverthere?______Jenny:No,itisn’t.It’sjustjumpingupanddown.Danny:It’ssocute!Ilikeit.Jenny:Seethatbird?_____Danny:It’smakingnoises.Jenny:_____Itlooksveryhappy.CABD5PlaytheCharades(Doandguess)game.3Summary重点词汇cheese/tʃi:z/
n.
奶酪butter/ˈbʌtə/n.
黄油;奶油
feed/fi:d/v.喂养;饲养sign/sain/n.
标牌;标志giraffe/dʒɪˈrɑːf/n.
长颈鹿bamboo/ˌbæmˈbuː/n.
竹子carrot/ˈkærət/n.胡萝卜funny/ˈfʌni/adj.滑稽的;好笑的instead/ɪnˈsted/adv.
代替;反而dinosaur/ˈdainəsɔ:/n.恐龙wakeup醒来takephotos拍照insteadof而不是重点句型What’sthebeardoingnow?熊现在在做什么?Youcan’tfeedabear!你不能喂熊!Canpandaseatgrassinsteadofbamboo?熊猫可以吃草而不是竹子吗?4PracticeⅠ.单项选择。1._____you____lunch?A.Is;haveingB.Is;having
C.Are;haveingD.Are;having2.Let’sreadabook________watchingTV.A.insteadB.andC.insteadofD.when3.Idon’twanttobelateagain.Please___tomorrow,mum.A.wakeupmeB.wakemeupC.wakesupmeD.wakesmeupDCD谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子
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