版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的,最低应该由所属()责令其限期改正。A.县级人民政府B.县级人民政府教育行政部门C.省级人民政府D.省级人民政府教育行政部门答案:B解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定,学校分设重点班和非重点班的,由县级人民政府教育行政部门责令其限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。2.小华屡次抄袭作业,袁老师训斥道:“我教了几十年的书,就没见过像你这样油盐不进。屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价,不正确的是()A.缺乏教育艺术B.缺乏教育耐心C.缺乏教育智慧D.缺乏教育目标答案:D解析:袁老师采用直接粗暴的教育方式,没有讲究教育艺术,也没有体现教育智慧和教育耐心,他的教育目标是很明确的,就是不想让学生抄作业。3.教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排,被学校暂停授课并扣发当月绩效工资,学校的这种做法()。A.不合法。侵犯了沈某从事教育教学的权利B.不合法。侵犯了沈某获取工资报酬的权利C.合法。学校有对教师实施奖励或者处分的权利D.合法。学校有对教师进行教育行政处罚的权利。答案:C解析:《中华人民共和国教育法》第29条规定,学校及其他教育机构行使下列权利:(六)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分。题干中教师因无正当理由拒绝学校安排,学校有权进行处分。4.对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是()A.重视情感、态度、价值观的正确导向B.重视培养学生的创新精神和实践能力C.学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行D.教学中努力体现语文课程的实践性和综合性答案:C解析:解析:《义务教育语文课程标准(2011年版)》在教学建议中提出应“充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性”,“学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和引导者,语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。5.“杂交水稻之父”是()。A.王淦昌B.袁隆平C.钱学森D.杨振宁答案:B6.小张(9岁)的父亲经常在家吸烟,小张也常模仿吸几口,父亲未加制止。小张父亲的做法()A.不违法B.违法C.家庭内部问题,法律不予过问D.合理合法答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第十一条规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。7.师生在教育内容的教学上应该是()。A.平等关系B.相互促进关系C.授受关系D.和谐关系答案:C解析:师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。教师和学生在教学上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上是相互促进关系。8.对违法犯罪的未成年人的处罚措施,说法不正确的是()。A.实行教育、感化、挽救的方针B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则C.可以依法减轻或者免除处罚D.应当依法从轻、减轻或者免除处罚答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第54条规定:“对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。”9.很多人都打过篮球,知道打篮球与踢足球相比,投进一个球比踢进一个球要容易得多。这跟篮球架的高度有关。如果把篮球架做成两层楼那样高,要进球可就不那么容易了。反过来讲,假如篮球架只有普通人那么高,进球更容易了,我们还会去玩它吗?就是因为篮球架有一个适当的高度,我们跳一跳就够得着,才使得篮球成为一个世界性的体育项目。这个事例提醒我们()。A.制定一个奋斗目标,是成功的前提B.真正伟大的目标,一定是面对未来的C.目标高度合适,有利于调动人的积极性D.一步步完成小目标,最终可以完成大目标答案:C解析:专家解析:文段首先指出打篮球与踢足球相比进球要容易得多的原因与篮球架的高度有关,接着用假设的形式分别说明篮球架太高或太低均会使人们失去玩篮球的积极性。最后得出结论“篮球架有一个适当的高度,才使得篮球成为一个世界性的体育项目”。由此可知,目标高度合适,才有利于调动人们的积极性,即C项。10.下列关于文化艺术的表述,不正确的是()。A.芭蕾舞起源于意大利,兴盛于法国B.印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、凡·高等C.北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容D.中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等答案:D11.小张小王和小李是大学同学,毕业后其中一人考上公务员,另外两人成为老师和作家,已知:(1)小张和作家都在北京工作;(2)老师在上海工作;(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。以下判断正确的是()。A.小张是老师,小王是公务员B.小李是作家,小张是公务员C.小王是作家,小李是老师D.小王是老师,小张是作家答案:C解析:由(1)和(2)可知.小张既不是作家也不是老师,因此小张是公务员,再结合(3)可知小李和小张不在同一座城市,因此小李是老师,则小王是作家。12.下列属于孔子思想观点的是()。①提出“仁”的学说,主张统治者爱惜民力②具有辩证观点,认为对立双方会互相转化③提出“礼”治,要求人们严格遵守等级秩序④主张社会回到“小国寡民”的原始状态A.①②B.②③C.①③D.③④答案:C解析:②④都是道家思想的体现。13.下列关于素质教育的说法中,错误的是()。A.素质教育以促进知识深刻内化为目标B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D.素质教育以提高学生的综合素质为目的答案:A解析:素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养,个性发展,身体健康和心理健康教育,与应试教育相对应。14.李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法()。A.符合主动联系家长的要求B.有违平等待生的要求C.符合因材施教的教育要求D.有违严慈相济的要求答案:B解析:《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》规定,教师应该关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。题干中的老师没有做到平等对待小壮和小龙,故本题选B。15.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德答案:D解析:解析:教师以教谋私进行“有偿家教”,违背了廉洁从教的职业道德。16.刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事,并将自己的心得打印出来与同事分享。下列说法中不正确的是()。A、张老师富有循循善诱的品德B、张老师富有团结协作的精神C、张老师注重业务能力的提高D、张老师重视专业素养的提升答案:A解析:循循善诱的品德是针对教师和学生的关系而言的,与题干中教师与同事之间的交流没有关系。17.下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是()A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大。在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B.教师的职责发展是一个连续性的过程C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D.教师的职业责任发展趋于单一专业化答案:D解析:【解析】现代教师应该是学生全面发展的培养者,是民主平等师生关系的建立者,是学生学习过程的指导者,是教育信息资源的开发与应用者,是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的,而是综合的;不是静止的,而是发展的;不是阶段的,而是连续的。18.教师的根本任务是(),全面实现教育目的。A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学答案:B解析:【解析】教师的根本任务是教书育人,全面实现教育目的。19.一年级六班的夏老师上课期间发现小强的座位上放了一把短刀,但考虑到其他同学正在认真学习,对此没有及时处理便继续上课。第二天,听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里()。A.对于小雨所受伤害,学校应承担相应责任B.夏老师行为不正确,发现之时应立刻联系小雨监护人,将其带走C.夏老师行为正确,正确履行教育教学职责,D.小强并无任何不良行为,夏老师无须多加询问答案:A解析:《学生伤害事故处理办法》第九条规定,“学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的,学校应当依法承担相应的责任”。20.李明因与同桌吵架,回家向家长哭诉。第二天李明家长带领五六个高大威猛的社会人员来学校,扬言不交出让李明受委屈的学生就不让学校正常上课。根据有关法律,对李明家长及其他相关人员应该依法给予()。A.刑事责任B.治安管理处罚C.行政处分D.民事责任答案:B解析:《中华人民共和国教育法》第七十二条规定,“结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任”。21.关于我国的节气,以下说法不正确的是()。A.公元前l04年,由邓平等制定的《太初历》,正式把二十四节气订于历法,明确了二十四节气的天文位置B.“杨花落尽子规啼”反映的是四川盆地谷雨时节的景象C.节气反映了月球围绕地球运动的过程D.二十四节气的命名反应了季节、物候现象、气候变化三种,其中,反映物候现象的有惊蛰、清明答案:C解析:解析:节气反映了地球围绕太阳运动的过程,是每年季节变更的重要标志。22.下列四个事件,最终成为第一次鸦片战争导火索的是()。A.虎门销烟B.义和团运动C.火烧圆明园D.太平天国运动答案:A解析:【知识点】文化素养——教师的历史素养虎门销烟是第一次鸦片战争的导火索。23.科学不是宗教.宗教都主张信仰,所以主张信仰都不科学。以下哪项最能说明上述推理是不成立的?()A.所有渴望成功的人都必须努力工作,我并不渴望成功,所以我不必努力工作B.商品都有使用价值.空气当然有使用价值,所以空气当然是商品C.不刻苦学习的人都成不了技术骨干,小张是刻苦学习的人,所以小张能成技术骨干D.台湾人不是北京人,北京人都说汉语,所以,说汉语的都不是台湾人答案:D解析:解析:题干的错误在于“主张信仰”这个小项在结论中不当周延,其推理方式是:S不是P,P是Q,所以Q不是S。A项的推理方式是:所有S是P,a不是S。所以a不是P,错误在于大前提“努力工作”在结论中不当周延.与题干不同。B项不含有否定。肯定与题于推理不同。C项中“不刻苦学习的人都成不了技术骨干”等值于“能成技术骨干的人都是刻苦学习的人”,实际上也是一个肯定的三段论推理,与题干不同。D项的推理方式是:S不是P,P是Q,所以Q不是S,小项“说汉语”在结论中不当周延.与题干错误相同。且D项的推理从常识来看明显错误.进而可以说明题干推理不成立。故正确答案是D。24.骨干教师华老师教学能力突出,经常一个人钻研教学,这说明华老师缺乏()。A、严于律己的意识B、团结协作的精神C、严谨工作的态度D、敬业爱岗的品格答案:B解析:现代教师观认为,教师在对待与其他教育者的关系上,应加强合作,教师之间应相互学习、团结互助。25.《中华人民共和国教师法》对教师考核不包括()。A.业务水平B.工作态度C.工作成绩D.工作年限答案:D解析:根据《中华人民共和国教师法》第二十二条规定,学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。应该选D26.某小学规定,女教师必须在学校工作3年后方可怀孕,否则产假按事假对待,该规定()。A、合法,体现了学校的自主办学权利B、合法,保障了学校正常的教学秩序C、不合法,侵犯了女教师的身体权D、不合法,侵犯了女教师的人权答案:D解析:根据《中华人民共和国教师法》规定,“按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”是教师所享有的权利之一。根据题干所述,该小学的规定侵犯了女教师的人权。对于迷惑项C项,“身体权”是指自然人保持其身体组织完整并支配其肢体、器官和其他身体组织并保护自己的身体不受他人违法侵犯的权利。而“人权”是指人和群体在社会关系中应享有的平等权利,包括生存权、人身权、政治权,等等。身体权属于人权的一部分,且与本题所述内容不符。27.()是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。A.法律事实B.法律规范C.法律条文D.法律责任答案:A解析:法律事实是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。28.被称为“天下第一行书”的书法作品是()。A、《洛神赋》B、《九成官醴泉铭》C、《赤壁赋》D、《兰亭集序》答案:D解析:《兰亭集序》被称为“天下第一行书”。29.根据《中小学班主任工作规定》,下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴()A.作风正派,心理健康,为人师表B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力D.具有多年的教学经验答案:D解析:根据《中小学班主任工作规定》第七条规定,选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件:(1)作风正派,心理健康,为人师表;(2)热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;(3)爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。因此本题选D。二、解析题30.1964年,美国心理学家布卢姆发表了题为《人类特征的稳定性与变化》的研究报告,他认为“个人的智力成熟从出生到4岁发展到40%,4到8岁再发展30%,8岁以后发展剩下的30%,如果儿童在这非常重要的早期岁月中得不到理智的刺激,他们的学习能量就受到了严重的妨碍”。青少年从出生到成熟并不是每年匀速地发展,而是经历过几次发展的高潮。第一次高潮是婴儿出生的第一年。在这一年内,婴儿身高增长25厘米左右,体重增加7公斤左右。然后就缓慢下来,每年平均身高增长2、3厘米,体重增加2、3公斤。第二次高潮是六、七岁,这个时期身高、体重的发展不是那么显著,而明显的发展主要表现在大脑和心理上。6岁儿童的大脑重量已经达到成人脑重量的90%以上,儿童的生理、心理状况已经为接受学校教育提供了必要的条件。第三次高潮是青春发育期,也就是少年期。女孩子大约在十二三岁,男孩子大约在十四五岁,这个时期,身高每年增长7、8厘米,体重增加5、6公斤。少年期是一个过渡时期,既有儿童的特征,又有了成人特征的萌芽。请根据所学的教育学知识分析上述材料。解析:(1)个体身心发展具有不平衡性,这种不平衡性主要表现在两个方面:一方面是指身心发展的同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的。正如材料中所显示的,人的身高、体重的发展有两个高峰期,即出生的第一年和青春期。另一方面是就个体身心发展的不同方面而言的,研究表明,青少年身心的不同方面所达到的某种发展水平或成熟的时期是不平衡的。如材料所示,人的智力在8岁已经达到了较高的发展水平,而性的成熟则要晚得多。(2)如材料所示,在这一时期内,对个体某一方面进行训练可以获得最佳成效,并能充分发挥个体在这一方面的潜力。错过了关键期,训练的效果就会降低,甚至永远无法补偿。因此,教育必须适应人身心发展的不平衡性,在人的素质发展的关键期内,施以相应的教育,促进该素质的发展。三、问答题31.材料溯源有一种鲑鱼,幼小时,成群游出河源地带,顺流而下出海,成熟之后,又成群溯流而上还归河源,在那里交配、产卵,力竭而亡。在回溯源流的行程中,不管有多大的阻挠,鲑鱼总是舍命克服。有时溯至断岩,便从水中腾跃入空,直到跃越岩上的河段,继续溯流归源,回到原产地,完成生命之旅,也交代传递了生命的使命。第二代孵出后,幼鱼又重复着同样的出海、溯源和回归。我从电视上看到有关鲑鱼的报导,真是看得我惊心动魄。到底是什么促使鲑鱼回归呢?我只能想到,那是生命本能的根源感。记得古诗上有两句:“胡马依北风,越鸟巢南枝。”胡马来自北地,不管身在哪里,也能从风里去辨别来处方向。越鸟来自南疆,不管栖于何枝,也能从光热中感受原乡。人呢?人又何尝不然?人类文明中的考古、史学、族谱、传说……不也都是溯源寻根的措举吗?人的形体,不管在地球上迁徙流离得多远,人的心灵,总要回溯时间长流,让精神归本还原。人类在精神上的回溯,不能只凭本能上的感受,而须通过历史、艺文、习俗,甚至生活记忆的文化潜流,去汇合命脉中的远源。乡愁是一种文化心灵的寂寞。这种寂寞原也是驱促一个漂泊者反省回顾的基本力量。没有那种驱促的力量,一种文化,一个种族,会很快在浩瀚人世汪洋中消失。曾经在一个宴会里,听一个朋友高谈她游访俄国,为一位俄国老太太带回一份礼物的情谊。她在俄国买到这份小礼物后,用一张日常俄文旧报包裹起来,回到美国后,送到俄国老太太手中。八十高龄的俄裔老妇人,一眼看到数十年也不曾见到的俄文报页,礼物尚未见到,先哽咽啜泣起来。俄文报对她而言,代表的是乡土信息,冲击着她命脉中的文化根源,封装了数十年的乡愁,一下子崩溃泛滥起来。我自已也曾经有过那样感情泛滥的经历,那年,在重庆乘船渡三峡去宜昌。汽笛鸣起,船起碇开航了。船速渐紧,但见山城倒驰,青山后移,江风呼啸中,历史山川,浮沉眼底。一时,诗的长江,历史教科书的长江,民族文化的长江,全都在血脉中汇流。那样一种浑浊浩圆的情感,将我淹没。我伏在船栏上,久久哽咽,不能自已。那一刻,我是长江,我是中国,我是那鲑鱼,跃万里河海关山,回溯了本源。有一个朋友,去大陆旅游,游山玩水,看古迹,没有什么特殊的感触。他很奇怪自己的冷漠。直到有一天,他在故乡一座花园中,沿一条石径独行,踩着转折处一道月门时,一阵桂花香,隐约扑鼻。忽然间,他双眼含泪。当年,桂子飘香的季节,老祖父,肥蟹一碟,老酒一壶,灯下独酌。幼小的他,站在桌边,踮起脚,为祖父斟酒,听祖父说些掌故。海外数十年汲汲,他不乏物质上的丰盈,事业上的成绩,就是无法体验什么是满足与宁静。故园小径,一阵桂香,勾起儿时往事,勾起文化的失落感。海外的侨民,从中国带来宗祠的传统,自身的命脉便和宗亲远源相续,透过文化长流,便超越时空,连系故土,侨乡也就是故乡了。我们这一代呢?东迁西徙,移居西土,已无宗祠的归属,就像脱离大海的鱼,没有河源可溯了,只有相濡以沫。我们的下一代呢?[问题1][简答题]文章用鲑鱼的溯源开头,这样写有什么好处?人类的归本还源跟鲑鱼的“回归”有什么相同和不同之处?(7分)[问题2][简答题]概括文章第6、7、8自然段所写,说明人类是从哪几个方面寻根溯源的。(7分)解析:1、参考解析:好处:通过比较引出下文。相同:不管迁徙多远,都要溯源寻根。不同:①鲑鱼的回归只是一种生命的本能。②人的回归是指精神上的回溯,通过历史、艺文、习俗、生活记忆等在文化上寻根溯源。2、人类通过祖国的文字(或母语)、故土的山川(或风景)、故乡生活记忆(儿时往事、往事记忆)三个方面寻根溯源。32.夜归周密夜深归客倚筇【注】行,冷磷依萤聚土塍。村店月昏泥径滑,竹窗斜漏补衣灯。【注】筇:此代指竹杖。【问题】本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的?结合全诗简要赏析。解析:【答案要点】本诗写景
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度民政厅离婚协议书模板定制及法律援助合同4篇
- 二零二五年度美术教育机构美术教师实习指导合同4篇
- 2025年SET电子支付流程升级与加密技术集成服务合同3篇
- 2025年度综合交通枢纽车位出售及配套设施租赁及管理合同4篇
- 音乐剧排练课程设计
- 2025年度宠物医院宠物医院连锁经营合作协议3篇
- 2025年度智慧农业科技承包荔枝果树合同范本4篇
- 2025年度垃圾处理PPP项目特许经营合作协议3篇
- 二零二五年度租赁房屋租赁终止合同2篇
- 管道阀门安装施工方案
- 云南省农村信用社招聘笔试真题2023
- 安全生产尽职免责
- IT项目外包服务商管理应急预案
- 工程物资供应、运输、售后服务方案
- 新生儿低血糖课件
- 自动上下料机械手的设计研究
- 电化学储能电站安全规程
- 幼儿园学习使用人民币教案教案
- 2023年浙江省绍兴市中考科学真题(解析版)
- 语言学概论全套教学课件
- 大数据与人工智能概论
评论
0/150
提交评论