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文档简介

0-3岁婴幼儿保育与教育知到智慧树章节测试课后答案2024年秋甘肃财贸职业学院第一章单元测试

以下对0~3岁婴幼儿早期教育实施的理解正确的选项是()。

A:早期教育就是在早教机构上课B:早期教育是在家看孩子C:早期教育是促进婴幼儿身心全面和谐发展的教养相结合的过程D:早期教育是为了“不让孩子输在人生的起跑线上”

答案:早期教育是促进婴幼儿身心全面和谐发展的教养相结合的过程享有“世界幼儿教育之父”声誉的教育家是()。

A:卢梭B:杜威C:夸美纽斯D:福禄贝尔

答案:福禄贝尔婴幼儿保育的主要内容有()。

A:科学喂养B:社会交往C:常见疾病的护理与预防D:日常生活的照料

答案:科学喂养;常见疾病的护理与预防;日常生活的照料0~3岁是培养婴幼儿良好习惯、促进潜能发掘、补偿先天不足与缺陷、养育健康身体和培养良好性格的关键时期。()。

A:错B:对

答案:对0~3岁婴幼儿保育与教育的实施应体现计划性、目的性、系统性和科学性的特点。()。

A:错B:对

答案:对

第二章单元测试

人体各系统的发育快慢不一,不同身体的发育系统有不同的发展速度,整个生长期内个体的生长速度有时快、有时慢,如生殖系统发育较晚,淋巴系统发育先快后慢,这说明人的生长发育遵循一下哪个规律()。

A:个体差异性B:顺序性C:阶段性D:不均衡性

答案:不均衡性父母的性格、身高、体重、肤色等可影响下一代,这属于影响婴幼儿生长发育的()因素。

A:疾病B:睡眠C:遗传D:营养

答案:遗传0~3岁婴幼儿动作发展的顺序和规律是()

A:从上部动作到下部动作B:从整体动作到分化动作C:从大肌肉动作到小肌肉动作D:从中央动作到边缘部分动作E:从无意动作到有意动作

答案:从上部动作到下部动作;从整体动作到分化动作;从大肌肉动作到小肌肉动作;从中央动作到边缘部分动作;从无意动作到有意动作婴幼儿乳牙出齐之前不需要进行口腔护理()。

A:对B:错

答案:错指导婴幼儿进行如厕训练时,教养人应有足够耐心,多为其提供练习的机会,采用积极强化手段,保证婴幼儿身心健康发展。()

A:错B:对

答案:对

第三章单元测试

手臂敏感期的主要表现是不断扔东西,以此来感受外部物品的特征。()

A:对B:错

答案:对儿童发展具有敏感期是哪位教育家提出的观点()

A:蒙台梭利B:陶行知C:杜威D:陈鹤琴

答案:蒙台梭利科学添加辅食时应尽量让孩子尝到自然的味道、()

A:错B:对

答案:对语言敏感期分为7个阶段。()

A:对B:错

答案:对当儿童占有了自己的东西,当这个东西完全属于他时,儿童才真正感觉到“我”的存在,这是儿童自我诞生的标志。()

A:对B:错

答案:对情绪包括哪几种成分()

A:游戏成分B:表情成分C:生理成分D:体验成分

答案:表情成分;生理成分;体验成分易扎德研究发现婴幼儿的情绪分别是()

A:伤心B:微笑C:兴趣D:厌恶E:惊奇

答案:伤心;微笑;兴趣;厌恶;惊奇我国心理学家孟昭兰认为新生儿具有的表情包括()

A:厌恶B:微笑C:痛苦D:兴趣

答案:厌恶;微笑;痛苦;兴趣分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑。()

A:错B:对

答案:对气质是指在情绪反应、活动水平、注意和情绪控制方面所表现出来的稳定的个体差异。()

A:错B:对

答案:对到了一岁半左右,大多数孩子吮吸手指的行为会逐渐消失。()

A:对B:错

答案:对当口腔敏感期结束,孩子就会迎来手的敏感期。()

A:错B:对

答案:对婴幼儿饮食行为不受精神因素的影响。()

A:错B:对

答案:错肥胖症是一种热能代谢障碍。()

A:错B:对

答案:对孩子说话晚,必定发展后劲大。()

A:错B:对

答案:错

第四章单元测试

防止婴儿溢奶可采取的方法()。

A:喂奶后将婴儿横抱数分钟B:喂奶后将婴儿竖立抱起轻拍背部即可C:喂奶后将婴儿轻放在床上,让其尽快入睡D:让婴儿向右侧趴着,轻拍其背部,帮助排出咽下的空气

答案:喂奶后将婴儿竖立抱起轻拍背部即可在进行添加泥糊状食品训练时,如家长方法不当可能造成()。

A:婴儿多动B:婴儿智力低C:吞咽困难D:婴儿嗜睡

答案:吞咽困难在添加泥糊状食品时,要()。

A:多加些盐B:多加些糖C:避免食用过量的化学添加剂D:脂肪可适当的高些

答案:避免食用过量的化学添加剂营养素是指()。

A:维持人体正常生命活动必须的营养物质B:提高人体智能的主要能源C:维持生物生存的主要营养物质D:维持植物生存的主要营养物质

答案:维持人体正常生命活动必须的营养物质以下那种不属于提供蛋白质的辅食()

A:肉类B:蛋类C:奶类D:蔬菜

答案:蔬菜

第五章单元测试

新生儿前囟闭合时间一般为()。

A:7-9个月B:1-1.5岁C:2-3岁D:6-8个月

答案:1-1.5岁关于流感的描述,错误的是()。

A:90%是病毒引起的,用抗生素治疗无效B:6个月-3岁婴幼儿是易感人群C:流感是一种常见的急性消化道传染病D:传染性强,发病率高

答案:流感是一种常见的急性消化道传染病关于触电,正确的急救措施主要有()。

A:以竹竿、牌尺等绝缘物使婴幼儿远离电源B:若婴幼儿已无意识,打急救电话或送医急救的同时要进行人工施救C:等待幼儿自行恢复D:立刻切断电源,将婴幼儿移至通风处

答案:以竹竿、牌尺等绝缘物使婴幼儿远离电源;若婴幼儿已无意识,打急救电话或送医急救的同时要进行人工施救;立刻切断电源,将婴幼儿移至通风处新生儿上皮珠,俗称“马牙”,“马牙”数周后自然消失。()

A:对B:错

答案:对新生儿头颅血肿即“先锋头”,2-3天后即可消失。()

A:错B:对

答案:错

第六章单元测试

婴幼儿游泳时的注意事项有()

A:婴幼儿游泳可以提高婴幼儿抗病能力B:婴幼儿游泳期间必须专人看护C:必须进食后一小时左右进行游泳,时间约十分钟D:游泳圈用消毒液擦拭,再用清水冲洗晾干

答案:婴幼儿游泳期间必须专人看护;必须进食后一小时左右进行游泳,时间约十分钟;游泳圈用消毒液擦拭,再用清水冲洗晾干抚触一般在婴儿吃完奶后()小时左右进行,沐浴后最好。

A:3小时B:1小时C:30分钟D:2小时

答案:1小时以下说法中正确的是()

A:1到2个月的婴幼儿主要是横抱,也可采用角度较小的斜抱B:不管何种抱姿,都要注意保护好婴幼儿C:3个月后主要是竖着抱D:蜡烛包限制婴儿胸廓的运动,影响其胸廓和肺脏的发育

答案:1到2个月的婴幼儿主要是横抱,也可采用角度较小的斜抱;不管何种抱姿,都要注意保护好婴幼儿;3个月后主要是竖着抱;蜡烛包限制婴儿胸廓的运动,影响其胸廓和肺脏的发育每天坚持给婴幼儿做被动操,进行体能训练,不仅可以促进他们的体格发育,还能促进神经系统的发育。()

A:对B:错

答案:对随着婴幼儿月龄的增加,在被动做操的基础上,可转入在成人的帮助下,发挥婴幼儿的主动性,促进全身的锻炼。()

A:对B:错

答案:对

第七章单元测试

蒙台梭利工作流程中线上走线分为()

A:不用走线B:动作走线C:持物走线D:徒手走线

答案:动作走线;持物走线;徒手走线幼儿园环境可分为物质环境和()

A:社会环境B:精神环境

答案:精神环境在具备了基本的物质条件以后,对保教机构教育起决定性作用的是()

A:精神环境B:学校制度C:物质条件D:社会环境

答案:精神环境保证安全的情况下,家长对婴幼儿的操作尽量不要干涉。()

A:错B:对

答案:对婴幼儿的操作过程从错误到正确可以锻炼幼儿的动手能力。()

A:对B:错

答案:对

第八

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