统编版（2024新版）七年级上册历史知识点期末复习提纲

第第页统编版（2024新版）七年级上册历史知识点期末复习提纲第一单元史前时期原始社会与中华文明的起源第1课元国时期的人类活动——过群居生活，共同劳动，原始社会（因为生产力低下）。名称时间地点特点元谋人距今约170万年云南元谋已知最早的古人类，已经能够制造工具，知道使用火。北京人距今约70-20万年1929年，裴文中在北京周口店龙骨山上发现北京人头盖骨化石群居生活，已经会使用火，会长时间保存火种，会制作各类工具。学会用火是人类进化史上的里程碑。山顶洞人距今约3万年周口店龙骨山顶部洞穴群居生活，使用打制石器，已经掌握磨光和钻孔技术，懂得人工取火，会缝制、交换、有爱美意识。化石是研究远古人类历史的重要证据旧石器时代使用打制石器新时期时代使用磨制石器，一万多年前第2课原始农业与史前社会一、半坡人的生活和河姆渡人的生活：原始居民半坡人河姆渡人距今年代距今约6000千年距今约7000千年生活地区黄河流域的陕西西安长江流域的浙江余姚房屋样式半地穴式圆形房屋干栏式房屋生产工具使用磨制石器、制作骨器、角器等使用磨制石器，如骨耜；原始农业（种植作物）种植粟、黍种植水稻原始畜牧业（饲养业）饲养猪、狗；打猎捕鱼饲养猪、狗和水牛原始手工业制作彩陶和乐器；会纺织、制衣制造陶器、玉器和乐器；会雕刻，懂得使用天然漆★两种房屋结构的不同，是由什么决定的，说明了什么？姆渡人生活在长江流域，因为南方地区潮湿温热，既能通风防潮，又可防蛇虫之害。半坡人生活在黄河流域，气候干旱寒冷，风沙大，居住半地穴式房屋，既可以抵风挡雨，又可以保暖。是由不同的地理环境和自然条件决定的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展，已经能够适应自然环境。★从中得到什么启示？人类的生产生活必须要顺应大自然的规律，做到因地适宜、科学合理。★★比较河姆渡人和半坡人的异同：不同点①地理位置不同：半坡人处于黄河流域，河姆渡人处于长江流域；②种植的农作物不同：半坡人种植粟，河姆渡人种植水稻；③建造的房屋不同：半坡人住半地穴式圆形房屋，河姆渡人住干栏式房屋；④制作的彩陶艺术风格不同。相同点①都处于母系氏族社会的繁荣时期（都处于原始社会后期）；②原始农业和原始畜牧业发展；③都会建造房屋，过定居生活；④都使用磨制石器；⑤都会制造陶器影响农耕文明的发展导致剩余产品的出现，进而出现了贫富分化和私有制，最终促使国家出现。从原始社会到阶级社会，这是历史发展的巨大进步。中华文明的起源早期国家出现长江流域——良渚古城遗址城市出现，有大型高等级建筑，社会阶级分化明显。黄河流域——陶寺古城遗址中华文明起源私有制、阶级、国家的产生是人类进入文明社会的重要标志部落联盟炎黄部落联盟涿鹿之战后，炎黄部落联盟逐渐形成为华夏族，后人尊称炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，华人也以“炎黄子孙”自称。尧舜禹部落联盟通过禅让制，将部落联盟首领传位给贤德之人大禹治水（精神：舍小家，为大家的奉献精神；敢于创新；不屈不挠、坚持不懈的斗争精神；敬业、高度的社会责任感。）1.战役：阪泉之战：黄帝VS炎帝，炎帝败，两大部落结盟，形成炎黄联盟。涿鹿之战：炎黄联盟VS蚩尤，蚩尤败。炎黄联盟以后逐渐形成华夏族。2.炎黄二帝被称为“人文初祖”原因：①炎黄部落是华夏族的前身；②炎帝黄帝的发明为社会发展作出巨大贡献。3.禅让制（舜禅让给禹是典型例子）（1）特点：以才德为标准（2）实质：是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度（3）意义：①对当时：能够选拔贤能，有利于统治；②对后世：对后世的民主政治建设提供了借鉴。第二单元夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡第4课夏商西周王朝的更替（早期国家的产生和发展）1.夏朝（约公元前2070-约公元前1600年）概况公元前2070年，禹建立夏朝。“二里头遗址”中的东西反映夏朝文明进程地位标志着中国王朝的产生启代禹位标志着世袭制取代禅让制，家天下取代公天下国家机器建立军队，制定刑法，设置监狱最后一个王桀，暴政而亡2.商朝（约公元前1600-约公元前1046年）概况公元前1600年商汤灭夏何时相对稳定盘庚迁殷（殷商），商朝社会稳定最后一个王纣王，暴政而亡3.西周（约公元前1046-公元前771年）概况公元前1046年，武王伐纣，定都镐京牧野之战灭商最后一战，有个成语“倒戈相向”（以少胜多）统治措施实行“分封制”国人暴动公元前841年，周厉王与民争利，引发“国人暴动”最后一个王公元前771年被犬戎所灭，周幽王是最后一个王4.分封制（重要考点）（1）目的：为稳固周初政治形势，巩固疆土。（2）纽带：血缘关系远近与功劳大小。（3）分封对象：宗亲、功臣、古代帝王的后代等。（4）社会等级：天子-诸侯-卿大夫-士。（5）影响：①积极影响：一定时间内维护了周朝的统治，巩固疆土；②消极影响：后期由于诸侯实力强大，为分裂埋下隐患。5、夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。都是由于国君暴虐无道，统治残暴、腐败，失去民心。6、夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示？得民心者得天下，失民心者失天下；得道者多助，失道者寡助。★★夏、商、周的更替：朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君夏约前2070年约前1600年阳城禹桀商约前1600年前1046年几次迁都，盘庚时把都城迁到殷汤纣周西周前1046年前771年镐京周武王周幽王东周前770年前221年洛邑周平王第5课动荡变化中的春秋时期1、公元前770年周平王东迁洛邑，史称“东周”东周分为春秋和战国两个时期：（1）春秋：公元前770年—公元前476年，春秋是我国奴隶社会的结束时期。名称时间历史特征社会特点春秋前770—476年奴隶制瓦解：诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯战乱与纷争春秋以争霸为主战国以兼并为主战国前475—前221年封建制度形成：兼并战争更频繁，规模更大更残酷，有统一的趋势注释：春秋，因鲁国编年史《春秋》而得名；战国，因各诸侯国连年争战而得名。一、春秋时期的经济发展：1、农业：春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作。2、手工业:规模扩大。3、商业：出现商品交换市场、金属货币。二、王室衰微1、原因：社会动荡，各种制度遭到破坏，分封制逐步遭到瓦解。2、表现：（1）周王室的统治势力大减，已无力控制诸侯；（2）诸侯不再听从王命，各自为政；（3）诸侯不再定期向天子纳贡，导致周王室在财政上陷入困境。3、经过：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原；到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。（春秋时期的第一个霸主是齐桓公）4、结果：周王室地位下降，大的诸侯国势力崛起。他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。影响：（1）消极影响：给社会和人民带来巨大的灾难；（2）积极影响：①在争霸过程中，有一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，加快了统一的步伐。②出现了大规模的民族交融。战国时期的社会变革战国：公元前475年—公元前221年，春秋是我国奴隶社会的结束时期。战国时期：中国开始进入封建社会。战国七雄标志事件：①晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分；②齐国由大夫田氏取代。1.七国形成：齐楚秦燕赵魏韩（东南西北上中下）2.春秋、战国时战争的对比春秋时期战国时期目的争霸（成为霸主）兼并（统一全国）特点时间短、规模小、战争次数少时间长、规模大、战争频繁方式强者通过召集盟会来确立霸主地位强者吃掉弱者，进而统一中国性质由春秋时期的争霸战争转变为战国时期的兼并战争探究：如何看待战国时期的战争？积极：①为结束分裂，实现国家统一奠定了基础；②促进了民族交融。消极：给人民带来了沉重的灾难。二、商鞅变法1.概况：公元前365年.秦孝公任用商鞅主持变法。目的：确立新的政治经济秩序，以求富国强兵。2.商鞅变法内容内容意义政治1.确立县制，由国君直接派官吏治理对后世影响深远，有利于加强中央集权2.废除贵族的世袭特权最触动旧贵族的利益，有利于新兴地主阶级掌权3.改革户籍制度，加强对人民的管理有利于加强基层管理，维护统治4.严明法度，禁制私斗有利于稳定社会秩序经济1.废除旧的土地制度（井田制）确立了封建土地所有制的合法性2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人免除徭役有利于发展封建经济3.统一度量衡便利了税收与商业军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。提高军事战斗力；打击贵族势力3.作用：使秦国政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为秦统一全国奠定了基础.（记）4.商鞅变法成功的原因：①顺应了历史发展的潮流（根本原因）；②变法得到了秦孝公的支持；③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争；④制定的措施具体有效；⑤百姓的信任。启示：①改革不是一帆风顺的，有时要付出血的代价。②改革是社会发展的动力，改革是强国之路。③要勇于改革创新。商鞅变法是成功还是失败了？说明理由。成功了。理由：①变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。（影响）三、水利工程——秦国都江堰1.修建：公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。2.功能：防洪、灌溉、水运等，是一座综合性的水利工程3.影响：①使成都平原成为沃野，变成天府之国；②2200多年来，都江堰发挥着巨大作用，在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民智慧.第7课百家争鸣背景：1.经济：井田制崩溃，封建经济发展；2.政治：分封制崩溃，诸侯间战争不断；3.阶级：新兴地主阶级崛起，“士”阶层活跃；4.文化：民间私学兴起。★★春秋战国时期各学派代表人物、相关著作、主要思想及其借鉴或启示：时期姓名称谓著作主要思想借鉴或启示春秋时期老子道家学派创始人《道德经》EQ\o\ac(○,1)顺应自然；EQ\o\ac(○,2)事物都有其对立面，对立的双方可以相互转化；EQ\o\ac(○,3)主张无为而治。辩证地看待问题孔子大思想家、大教育家；儒家学派创的创始人《论语》《春秋》政治思想:EQ\o\ac(○,1)核心思想是“仁”EQ\o\ac(○,2)主张以德治国；EQ\o\ac(○,3)主张实行德政。教育思想:EQ\o\ac(○,1)教育：创办私学，主张“有教无类”。EQ\o\ac(○,2)教学：注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教学原则和方法，如因材施教、温故知新等。以人为本；构建和谐社会；尊重教育教学规律、采取科学的学习方法。战国时期墨子墨家学派创始人《墨子》主张兼爱、非攻；提倡节俭构建和谐社会；反对侵略战争；勤俭治国孟子战国时期儒家的代表人物《孟子》主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，反对一切非正义的战争。构建和谐社会荀子主张实行礼治，提倡礼法并用，明确尊卑等级，以维系社会秩序。庄子战国时期道家学派代表人物《庄子》治国要顺其自然和民心；人生应追求精神自由，保持独立的人格。积极地面对和看待问题韩非法家集大成者《韩非子》以法治国；建立中央集权专制统治。积极改革，勇于创新孙武军事家，兵家鼻祖《孙子兵法》“知己知彼，百战不殆”百家争鸣影响：①百家争鸣促进了思想和学术繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。②为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。（记）★★春秋战国时期的重大变革：变革方向内容作用生产力铁农具和牛耕的推广使用推动新的生产关系（地主阶级和农民阶级）出现政治（社会制度）商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。水利工程修筑都江堰使成都平原成为沃野，变成天府之国；思想百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础。第8课夏商周时期的科技与文化项目时期成就天文①原始社会末期为从事农业生产，对天文现象进行观察和记录，总结日月星辰的运行规律。②商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载③西周《诗经》中记载了公元前776年9月6日发生日食，这是我国历史上第一次有确切日期的日食记录④春秋《春秋》中记载了公元前613年一颗彗星扫过北斗，这是关于哈雷彗星最早的确切记载历法①夏朝可能有了历法②商朝历法逐渐完备，甲骨文中已经开始出现干支纪日③战国时期人们已经把一年分为二十四节气医学①远古时期神农尝百草②战国时期扁鹊，总结望、闻、问、切四诊法，一直被中医沿用《黄帝内经》，中医学的奠基之作。青铜器原始社会后期黄河流域出现商朝以后数量增多，种类丰富，功能从食器发展到礼器，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。西周划分身份等级代表司（后）母戊鼎，迄今世界出土最重的青铜器，体现强大国力。四川三星堆表明与中原王朝具有密切关系。铸造技术泥范铸造法甲骨文定义商周时期刻在龟甲和兽骨上的文字首次发现1899年清朝人王懿荣内容祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等地位是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响。我国有文字可考的历史从商朝开始。造字特点象形（最原始）、指事、会意、形声（最进步）史学价值1.我国有文字可考的历史从商朝开始；2.可以研究商周历史文字学价值甲骨文已经具备汉字基本结构，是汉字形成和发展的重要阶段《诗经》西周和春秋时期“风”“雅”“颂”三部分，是我国现存第一部诗歌总集，保存了丰富的先秦史。“楚辞”战国时期屈原的《离骚》，新体诗歌“楚辞”《诗经》、“楚辞”是古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第9课秦统一中国一、秦灭六国：1.灭六国时间：公元前230—公元前221年；顺序：韩赵魏楚燕齐。2.秦朝的建立：公元前221年，秦始王嬴政建立秦朝，定都咸阳。3.秦建立意义：结束了长期争战混战的局面，建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。二、秦始皇巩固统一的措施:1、秦始皇统一后，采取了那些巩固统一的措施？（或加强中央集权的措施）（1）政治上：确立中央集权制度：①皇帝制；②三公制；③郡县制（2）经济上：统一货币（圆形方孔钱），统一度量衡；（3）交通上：统一车轨和修道路；（4）思想上：统一思想，焚书坑儒；（5）文化上：统一文字（小篆）；（6）军事上：派大将蒙恬抗击匈奴；北修长城；南开灵渠。（对边疆民族管理）2.秦的疆域：东到辽东，西到陇西，南到南海，北至长城。第10课秦末农民大起义秦朝的暴政；秦始皇的贡献：（肯定）完成了统一中国的事业。（2）实行了各项巩固统一的措施。（3）创立了郡县制等后世沿用的制度。2、秦始皇的统治特点：急于求成和暴虐。3、秦朝的暴政表现在：（1）沉重的赋税；（2）繁重的徭役和兵役；（3）刑罚残酷（严苛的法律）（4）秦二世的统治更加残暴。（赵高“指鹿为马”）2、影响：秦朝的暴政使社会经济严重破坏，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。二、陈胜吴广起义（又名“大泽乡起义”）——揭竿而起1、爆发的原因：①遇雨误期，按律当斩（直接原因）②根本原因：秦的暴政2、爆发：公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡率众起义。3、起义方式：农民揭竿而起4、口号：“王侯将相，宁有种乎”5、经过：陈胜称王，在陈建立“张楚”政权，向西进攻，直逼咸阳。结果起义失败。6、历史意义：是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。三、农民起义军推翻秦朝（易错：最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军）1、项羽和刘邦起义：（1）项羽：公元前207年——巨鹿之战，以少胜多，大败秦军主力。（成语：破釜沉舟）（2）刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。（约法三章）西汉建立和“文景之治”一、西汉建立1、楚汉之争：（1）时间：公元前206年--公元前202年(四年楚汉之争)（2）双方：项羽和刘邦；（3）目的：争夺帝位。（4）结果：刘邦胜利。（5）刘邦胜利、项羽失败的原因：项羽刚愎自负，一味依赖武力，失去民心；刘邦注重收揽民心，善于用人。启示：得民心者得天下，失民心者失天下。★★项羽和刘邦进行的战争性质的变化：战争目的代表阶级战争性质秦末农民战争反抗秦的暴政农民阶级农民战争楚汉之争帝位之争封建地主阶级封建统治阶级内部争夺最高统治权的斗争★相关成语：破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等★相关故事：鸿门宴2.西汉建立的概况公元前202年，刘邦建立汉朝，称为西汉，定都长安。刘邦是汉高祖。3.汉初的社会状况及面临的问题：（1）状况:社会生产遭到严重的破坏，社会十分贫困，经济萧条。（2）原因：秦朝的残暴统治和秦末的战乱（3）措施：实行休养生息政策①下令让部分士兵还家务农；（解甲归田）②将奴婢释放为平民，以增加农业劳动力；（释奴为民）③鼓励人民致力农业生产；（鼓励生产）④采取轻徭薄赋的政策。（轻徭薄赋）（4）影响：汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势得以稳定。二、文景之治：1.汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策：①轻徭薄赋：注重农业生产，提倡以农为本，关心农桑，进一步减轻赋税和徭役。②减轻刑罚：重视“以德化民”，废除一些严刑苛法；③提倡节俭：提倡勤俭治国，以身作则（汉文帝以节俭著称）。2.影响：出现中国封建社会第一个盛世局面，史称“文景之治”。第12课大一统王朝的巩固削弱地方势力1、背景：西汉初，诸侯王势力强大，各自独霸一方；地方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩序混乱，严重威胁中央集权。2、措施：（1）“推恩令”目的：加强中央集权。影响：通过这些措施，中央对地方的控制大大加强。提出者、推行者：主父偃、汉武帝EQ\o\ac(○,1)内容：下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，由皇帝制定封号——推恩令（主父偃）EQ\o\ac(○,2)结果：诸侯王的封地和势力越来越小（2）其他EQ\o\ac(○,1)武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。EQ\o\ac(○,2)结果诸侯王从此一蹶不振建立刺史制度（监察机构）EQ\o\ac(○,1)建立刺史制度(13州部)，监视地方官吏、豪强EQ\o\ac(○,2)结果：禁止地方官吏、豪强及其子弟为非作歹★★汉武帝“推恩令”中分封诸侯跟西周分封制的区别：（1）一个是减少诸侯国的土地，削弱诸侯地方势力，加强中央集权。（2）一个是给诸侯分封土地，加强诸侯实力，分散中央权力。二、经济：加强经济管控措施：统一铸造五铢钱，盐铁官营专卖盐铁官营专卖1、背景：私人铸币权没有完全禁绝，盐铁经营权在豪强手里，不利于加强统治2、目的：加强朝廷对社会经济的控制3、措施：EQ\o\ac(○,1)收回铸币权，统一铸造五铢钱；eq\o\ac(○,2)盐铁官营；eq\o\ac(○,3)统一调配物资，平抑物价4、作用：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。三、思想文化措施：尊崇儒术尊崇儒术1、背景：汉初“无为而治”的思想，导致思想不统一，不利于加强中央集权2、目的：加强中央集权3、提出者：董仲舒措施：eq\o\ac(○,1)接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想；eq\o\ac(○,2)汉武帝还在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材。作用：从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。四、汉武帝巩固大一统措施的作用：汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。★★课堂小结：汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施)：（1）政治上：颁布推恩令，削弱诸侯王势力；建立刺史制度，监视地方官吏、豪强.（2）思想上：尊崇儒术，把儒家学说立为正统思；在长安兴办太学。（3）经济上：统一铸造五株钱，实行盐铁官营和专卖；统一调配物资，平抑物价。（4）对外关系：派张骞出使西域，丝绸之路和海上丝绸之路开通。（5）用人上：建立察举制：各地推荐人才。★★评价汉武帝：（1）汉武帝统治时期，采取一系列措施：①政治上：颁布推恩令，削弱诸侯王势力；建立刺史制度，监视地方官吏、豪强，加强中央集权；②经济上：中央统一铸造五株钱，实行盐铁官营和专卖，增加财政收入；③思想上：尊崇儒术，使中央集权空前加强；EQ\o\ac(○,4)对外关系：派张骞出使西域，丝绸之路和海上丝绸之路开通，加强西域和中原的经济文化交流。（2）汉武帝是我国具有雄才大略的皇帝。★★议一议：人们为什么总把“秦皇汉武”并称？（1）都是我国封建时代重要的君主；（2）都采取了创新的制度来巩固中央集权；这些制度对后世影响巨大，且对封建社会历史起了推动作用；（3）“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。★★列表比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度：汉武帝“尊崇儒术”秦始皇“焚书坑儒”不同点方式尊崇儒术，以儒学为正统采用法家的思想，对其他思想文化，特别是儒家文化进行粗暴破坏结果促进了汉朝大一统局面的形成和西汉的兴盛。结果未能巩固统治，反而加速其灭亡相同点目的都是为了加强中央集权、巩固统治实质都是思想文化上的专制政策第13课东汉的兴衰一、建立：刘秀称帝西汉灭亡：公元9年，王莽夺权，建立新朝，西汉灭亡。东汉建立：公元25年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称东汉。二、兴盛；光武中兴（东汉早期）1.光武中兴出现的原因（中兴措施）：①释放奴婢；②减轻农民的负担，减轻刑法；③合并郡县，裁减冗官，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏④允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。2.影响：社会比较安定，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。三、衰落：外戚宦官交替专权（东汉晚期）1.原因：封建君主专制制度和皇位世袭制2.特点：外戚宦官交替专权恶性循环。3.影响：动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡。四、打击：黄巾起义不同点大泽乡起义黄巾起义时间公元前209年184年领导人陈胜、吴广张角口号“王侯将相，宁有种乎”、“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉。”特点中国历史上第一次农民大起义一场有组织、有准备的农民大起义相同点都属于农民起义，都沉重打击了当时的黑暗统治，但结果都失败了。黄巾起义后，东汉为加强对地方的统治，改刺史为州牧，州牧势力逐渐膨胀，形成割据，加速了东汉王朝的瓦解。第14课丝绸之路的开通与经营西域一、张骞通西域1、西域：指甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方称为西域。★★张骞二次出使西域：第一次出使西域第二次出使西域背景西汉前期，匈奴残酷压迫和掠夺西域各族，匈奴从西域不断向中原发动进攻，汉王朝十分被动。对匈奴的战争获得重大胜利目的联络大月氏夹击匈奴为了加强与西域各国的联系出发时间公元前138年公元前119年结果未完成联络大月氏的任务沟通了西汉与西域的联系，双方的经济文化交流开始了意义了解了西域的情况，以及西域各国想与汉朝往来的愿望促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，为丝绸之路的开辟奠定基础。★★联系所学的历史、地理知识，设想一下在“开西域之迹”的过程中，张骞会遇到哪些艰难险阻？我们应该学习他的哪些优秀的品质？恶劣的自然环境，两次被匈奴扣押等；（2）张骞的优秀品质：具有坚强的意志，不畏牺牲，不怕艰难险阻的精神，忠于祖国、信守承诺、不辱使命。二、丝绸之路1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）：（1）开辟时间：汉武帝时（2）路线：长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦。（3）商品：中国的丝和丝织品运出，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。（4）地位：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。（5）意义：促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。2、海上丝绸之路（汉武帝时）：中国东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、斯里兰卡对西域的管理：1、西域都护府的设置：(1)时间：公元前60年（汉宣帝时）(2)设立的意义：西域都护府的设置，标志着西域开始正式归属中央政权（新疆自古以来是我国的疆土）。东汉班超出使西域：东汉的班超73年出使西域，97年派甘英出使大秦。★★注：汉朝时中外交往的大事：张骞出使西域、班超经营西域。第15课秦汉时期的科技和文化科技与文化西汉东汉蔡伦改进造纸术（东汉）纸最早出现西汉蔡侯纸优点1.原料易找；2.价格便宜；3.易于推广意义1.便利典籍保存和流传；2.有利于中国和世界文化交流，是中国对世界文明发展的重要贡献医学扁鹊春秋战国，总结出望闻问切四种诊断方法《黄帝内经》战国问世，西汉成书，是我国现存较早的中药医学文献，奠定了祖国医学的理论基础。张仲景东汉末年。《伤寒杂病论》、治未病、医圣、中医临床理论论体系开创者、辩证看待疾病华佗东汉末年。针灸、外科、麻沸散、五禽戏《史记》地位作者司马迁。是中国第一部纪传体通史内容从黄帝到汉武帝意义对史学和文学都有深远影响和借鉴意义宗教道教东汉末年创立，中国本土宗教，张角太平道，张陵五斗米道佛教公元前6世纪古印度释迦牟尼创，通过丝绸之路传入中国，东汉明帝时在社会上流行。2.精神总结张骞锲而不舍、坚持不懈、尽忠职守、勇于开拓的精神汉武帝勇于改革、锐意进取、励精图治、敢于创新的精神司马迁坚持不懈、忍辱负重、持之以恒、不屈不挠的精神说一说秦汉时期科技文化繁荣发展的原因。（提示：从政治、经济、民族关系、对外关系等方面思考）①国家的统一和社会安定；②经济的发展与繁荣；③各民族间经济文化交流增强；④中外经济文化交流；⑤科学家个人的努力。第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第16课三国鼎立三国鼎立的背景：东汉末年，各地出现许多割据一方的军阀，他们彼此长期混战，生产遭到严重破坏。一、官渡之战1、背景：东汉末年，北方军阀长期割据混战，社会生产生产遭到严重破坏。2、概况：（1）时间：公元200年（2）作战双方：袁绍与曹操（3）结果：曹操以少胜多，大败袁军。（4）影响：为曹操统一北方奠定了基础。3、曹操统一北方的原因：（1）政治上：挟天子以令诸侯，处于有利地位。（2）经济上：实行屯田，恢复农业生产（3）军事上：官渡之战打败曹操二、赤壁之战1、背景：曹操基本上统一了北方，想要进一步统一全国。2、概况：（1）时间:公元208年（2）作战双方：曹操与孙刘联军（3）结果：孙刘联军以少胜多，大败曹军。（4）影响：为三国鼎立局面形成奠定了基础。3、曹操失败的原因：（1）曹军来自北方，不习水战，水土不服；（2）曹操骄傲轻敌；（3）孙刘联军正确的战术。启示：做人不能骄傲自满，要善于听取别人的意见。★★比较官渡之战与赤壁之战官渡之战赤壁之战时间公元200年公元208年作战双方袁绍与曹操曹操与孙刘联军战争特点以少胜多结果曹操胜利曹操失败作用为曹操统一北方奠定了基础。为三国鼎立局面形成奠定了基础启示EQ\o\ac(○,1)决定战争胜负的关键不仅看力量强弱，还要看战略战术是否得当；EQ\o\ac(○,2)不能骄傲轻敌，要适时出击，虚心接受好的建议等才能取胜。★★两场战役的启示：骄兵必败，兵力的多少并不是决定战争胜负的关键因素。★★评价曹操：（1）曹操是我国古代杰出的政治家、军事家和诗人。（2）他广罗人才，统一了北方，结束了北方分裂割据的局面，有利于北方经济的恢复和发展，也为西晋的统一奠定了基础。他的这些做法符合人民的愿望，顺应历史的潮流。（3）但他有狡诈、多疑、滥杀无辜的残暴本性。如：杀华佗、孔融、杨修等，攻打陶謙时，杀男女数万口。三、三国鼎立的形成1、三国鼎立局面是怎样形成的？（1）220年，曹丕称帝，定城洛阳，魏国建立；（2）221年，刘备称帝，定城成都，蜀国建立；（3）222年，孙权称王，定城建业(南京)，三国鼎立局面正式形成。★★图表：三国鼎立的形成国号时间都城开国君主魏220年称帝洛阳曹丕汉221年称帝成都刘备吴222年称王建业孙权2、对三国鼎立局面的评价：形成局部性统一，有利于社会安定，经济发展，为西晋大一统创造了条件。四、三国经济的发展状况：魏国：修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展；蜀国：发展经济，改善民族关系，加速西南地区的开发；吴国：造船业发达，吴国船队曾到达夷洲（现在的台湾）★★从东汉的统一到三国鼎立（分裂）是历史的倒退还是进步？（1）东汉末年，军阀割据，连年混战，生产遭到严重破坏。（2）三国鼎立形成后，各国统治者都很注重社会安定和经济发展，三国鼎立还消灭东汉末年的一些割据势力，为以后再次全国统一奠定基础。第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁一、西晋的短暂统一（三国灭亡顺序：蜀、魏、吴）1.初步：263年，魏灭蜀。2.建立：266年，司马炎建立西晋，定都洛阳。（魏变晋）3.统一：280年，西晋灭吴，统一了全国。4.衰落：晋惠帝时发生八王之乱，西晋迅速走向衰落。（转折点）5.灭亡：316年，西晋被内迁的匈奴人所灭。二、八王之乱1.原因：分封同姓诸王，导致宗室诸王势力过大；晋惠帝昏庸无能。2.爆发；晋惠帝在位时，手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战。三、北方游牧民族的内迁（五胡内迁：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）西晋末年形成我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。▲西晋迅速灭亡的原因：①统治集团奢侈腐化；②八王之乱消耗国力，西晋从此衰落；③民族矛盾激化，内迁的少数民族受压迫起兵反晋第18课东晋南朝政治和江南地区的开发一、东晋的兴亡1、东晋的建立：317年，司马睿建立东晋，定都建康。2、政权特点：王与马，共天下。3、兴盛：淝水之战后，东晋经济得到发展，江南出现“荆扬宴安，户口殷实”的景象。4、衰落：东晋末年，政权落入武将手中。5、灭亡：420年，东晋灭亡。二、南朝：420——589年，出现宋、齐、梁、陈四个王朝，定都建康。三、江南地区的开发1、江南经济发展的原因：①北方人大量南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；（主要原因）②江南地区战乱比较少，社会比较安定。③