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文档简介

第第页统编版(2024新版)道德与法治七年级上册期末模拟检测试卷考试时间:道德与法治、历史共120分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号及座位号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号位置上;非选择题用0.5毫米黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并收回。第Ⅰ卷选择题(共50分)单项选择题(每题2分,共50分,每小题只有一个最符合题意的选项,请选出并将字母填在相应的地方)1、有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生成长的十字路口;有人说,中学生依然是懵懂的孩子;有人说,中学生正在长大成人……中学时代,我们应(

)①树立新的目标,不断超越自我②努力把握机遇,探索知识领域③珍惜宝贵时光,随意发展个性④重塑自我形象,争做完美自己A.①②B.②④ C.②③D.③④2、“征途漫漫,惟有奋斗”,“千里之行,始于足下”,这两句话共同说明了我们()A.中学序幕刚刚拉开,要珍视当下,从点滴做起,不懈努力B.中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能C.中学时代的我们,每天都有做“最好的我”的冲动D.中学生活把我们带进一个别样的新天地3、通过他人的评价能更好地认识自我。下列名言和谚语能印证这一观点的有()①知人者智,自知者明②赠人玫瑰,手留余香③当局者迷,旁观者清④牛不知角弯,马不知脸长帮助他人A.①② B.①③ C.②④ D.③④4、临近元旦,学校评选“学习之星”。下列是四位候选学生及其“光辉事例”,你认为绝对不能入选的是()A.学生小强充分发扬“钉子精神”利用课余时间广泛阅读课外必读书籍,并撰写读书笔记B.学生小明为了达到爸爸希望的学习成绩,寻求捷径照搬学霸的学习方法,不分昼夜狂刷题C.学生小丽践行“学而不思则罔,思而不学则殆”的辩证思想,总找时间多问“为什么”D.学生小麦深知自己学习缺陷,就积极参与小组合作探究,在与同学讨论中提升学习能力5、生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那么我呢?其实,你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们()①要学会悦纳自己②要认识自我形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己A.①② B.①③ C.②③④ D.①③④6、2024年5月6日,桂海潮回到母校分享了自己的学习经历。小学期间他便对学习产生了兴趣,初中开始养成了每天晚饭后诵读的习惯。高二那年桂海潮就确立了要成为一名航天人的梦想,为此他不断挑战和提升自己,“找准目标就一股劲儿扎进去,遇到不懂的问题,无论下多大功夫也要搞明白”。这启示青少年(

)①接纳自己的不完美,做更好的自己②梦想不应止于心动,更要付诸行动③学习带来一切机会,过上更好生活④学习点亮生命,奋斗成就未来A.①② B.①③ C.②④ D.③④7、“中国梦”是国家和民族的梦想,“少年梦”是年轻人的梦想,“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来,努力奋斗,才能实现国家、民族和个人的共同发展和进步。这启示我们(

)①要珍惜同祖国和时代一起成长进步的机会②梦想犹如灯塔,能够帮助我们找到前进的方向③少年梦与时代脉搏紧密相连、与中国梦密不可分④少年梦就是中国梦,实现少年梦就实现了中国梦A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8、春节,是中国最隆重盛大的传统节日。年夜饭,是一年中最让人看重的一桌饭,年夜饭中透出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。列对此认识不正确的是()A.每一个家庭的亲情表现都不尽相同B.只有有血缘关系的人之间拥有亲情C.亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感D.亲情让我们的心灵有所依靠,激励我们奋斗拼搏9、家风正,则民心淳;民风正,则社稷安。习近平总书记在党的二十大报告中指出,要加强家庭家教家风建设,推动明大德、守公德、严私德。下列古语名言体现良好家风的有(

)①孝悌也者,其为仁之本欤

②交友投分,切磨箴规③一粥一饭,当思来处不易

④投桃报李A.①② B.①③ C.①④ D.②④10、古往今来,尊重老师是中华民族代代相传的美德下列典故中能体现这一美德的是(

)A.牛角挂书 B.负荆请罪 C.程门立雪 D.孔融让梨11、友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是()①不识庐山真面目,只缘身在此山中②桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情③旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家④劝君更进一杯酒,西出阳关无故人A.①②B.①③C.②④ D.③④12、切斯特菲尔德有句名言说道:“友谊是一种生长缓慢的植物,它只有嫁接在彼此熟识、互相敬爱的枝干上才会枝繁叶茂。”下列做法有助于让友谊之树枝繁叶茂的是(

)A.坦诚相待,毫无保留 B.敞开心扉,广交朋友C.相互协商,无限宽容 D.尊重对方,把握分寸13、2024年2月25日,在韩国举行的世乒赛团体赛中,中国队艰难战胜韩国队闯进决赛。最终,由王楚钦、樊振东和马龙最佳组合的中国队以3:0战胜法国队,夺得冠军。这是中国队连续第11次获得世乒赛男子团体冠军。材料说明(

)A.集体生活成就我,在集体中能发展个性B.集体生活成就我,在集体中能涵养品格C.集体力量是强大的,可以完全改变一个人D.集体力量,源于成员共同目标和团结协作14、下列关于“生命有接续”的理解,正确的是()①我们要为自己的生命找到一个位置,担当一份使命②人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富③每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命④每个人只能在身体上接续祖先的生命,无法在精神上继承人类的文明成果A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④15、“你从泥土中走来,循着让人远离饥饿的追求,用一生在大地上耕耘,将水稻的产量一次又一次刷新。”《功勋》人物袁隆平的事迹告诉我们()A.生命是短暂的,人们无法抗拒生命发展的自然规律B.生命的价值,不在于获得多少,而在于创造与奉献C.做好平凡工作,就能成就一番伟大的事业D.只有关注自身发展,才能实现生命的价值16、今年12月2日,是第十三个“全国交通安全日”。公安部等八部门日前联合下发通知,部署各地以“文明交通你我同行”为主题积极开展122“全国交通安全日”主题活动。以下做法符合这一活动主题的是(

)A.在马路上追逐打闹 B.红灯停,绿灯行C.开车时打电话聊天 D.喝酒后执意开车17、教育部全国综合防控儿童青少年近视家长宣讲团发出倡议:营造爱眼氛围,控制电子产品,改善光照环境,增加户外活动,端正读写姿势,关注视力状况等。这告诉我们()①定期进行视力检查就能预防近视②暑假可以放松身心,多参与网络生活③要科学规范使用手机、电脑等电子产品 ④要养成良好生活方式,保持用眼健康A.①② B.①④ C.②③ D.③④18、陕西是中华民族和华夏文明的重要发祥地之一,素有“天然历史博物馆”之称。“五一”假期,陕西历史博物馆一票难求,到博物馆“充电”成为社会新风尚。这是因为,参观博物馆 () ①可以欣赏精美的文物,聆听历史的回声②可以养护精神,充盈生命,追求真善美③应该严格遵守场馆规定,保护文物安全④能够感受古人的智慧和灿烂的中华文化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19、安徽男孩周桐高二时因车祸导致左小腿截肢,错过了中科大少年班的选拔。厄运面前,周桐没有屈服,而是刻苦向学,后被清华大学录取。周桐的事迹启示我们(

)①保持坚强乐观,增强生命韧性②主动经历挫折,磨砺坚强意志③关注身体,养成健康生活方式④直面人生挫折,发掘生命力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④20、“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这启示我们树立人生目标应该(

)A.放大自身优势 B.坚持实事求是 C.挖掘自身潜能 D.保持自尊自信21、在劳动中,青少年学生不断丰富对劳动意义的认识。从整理书包、家务劳动到志愿服务,劳动实践不仅让青少年学生有能力做好自己的事,也为家人、朋友和社会带去爱与幸福。这告诉我们(

)①劳动者享有平等就业和遵守劳动纪律的权利②要养成劳动习惯,在劳动实践中增强社会责任感③要弘扬勇于创新、精益求精、诚实劳动的劳动精神④劳动是一切幸福的源泉,热爱劳动能够传递美好的情感A.①② B.②④ C.①③ D.③④22、“人生不该只有城市的霓虹,也应该有乡村的月光”。90后北大青创人才黄彬彬入驻湖州南浔窑里村,用艺术点亮乡村振兴。从“新农人”到“兴农人”,她用实际行动告诉我们(

)①扎根农村,才能搭建梦想与现实间的桥梁②实干成就未来,学习是一切幸福的源泉③热爱本职工作,学会用创新实现人生价值④践行工匠精神,平凡之中成就伟大事业A.①② B.①④ C.②③ D.③④23、有人一生迟疑,从不行动,而他从不抱怨,只想扼住命运的喉咙。能吃苦,肯奋斗,有担当,他就是感动中国人物陆鸿。一名脑瘫患者从不向命运低头,创办相册工厂,为残疾人提供就业机会,年营业额超千万元。他的能扼住命运的喉咙是因为他明白(

)①身处逆境就能获得更大的成功②生命的价值在于创造和贡献③面对挫折需要发掘生命的力量④做更好的自己要主动改正缺点A.①② B.①③ C.②③ D.③④24、同学们经常会发出灵魂一问,人为什么要活着?又为什么要学习呢?为了谋求一份好的工作,为了满足父母的期许,为了让自己活得有价值,为了……到底怎么样的人生是值得的呢?下面的说法你认同的是(

)①自食其力,拒绝“啃老”,在奉献中实现自我价值②把个人理想同国家发展结合起来③让生命充满活力,不断充盈自己④活出自己的个性,不需要考虑他人感受和社会需要A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④25、如果你被邀请为学校禁毒活动的宣讲者,针对新型毒品容易被伪装成饮料和零食的现象,你会警示同学们(

)①不要去购买饮料和零食②增强辨识毒品的能力③切勿因好奇去尝试毒品④留存证据并及时报警①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷非选择题(共50分)注意:回答第Ⅱ卷时,只能用0.5毫米黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。材料分析题(30分)26.(6分)情境一:放学路上,小江在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦;补作业,请家长。哎!在学校没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐,都不知道读书有什么用……”情境二:小华在小学时,是个成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩也有很大的下降,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。(1)(3分)请根据他们的观点说说学习有什么重要意义?(2)(3分)面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他学会学习?27.(6分)“八一勋章”获得者杜富国,在扫雷行动中为保护战友,身负重伤、严重致残。他以惊人的毅力闯过一道道难关,战胜自我,凭着乐观向上的心态,永不言弃的韧劲,学会了叠被子、开门、跑步、用盲杖走路、用机械手吃饭。他说,我会坚强起来的,尽管我不能扫雷了,但我还可以给人们讲扫雷的故事。他身上积极乐观、自立自强、拼搏奉献、超越自我的品质打动了无数人。(1)(3分)英雄杜富国的身上,有哪些精神品质值得我们学习?(2)(3分)杜富国负伤后积极的人生态度带给我们什么启示?28.(7分)生命是一本书,人生是一段旅程。在人生的旅途中,通过阅读关于生命的经典语句来感悟生命。(1)(4分)结合所学知识,将表格补充完整。经典语句体现的生命特点每个人的生命是在无数的偶然性中产生的①人生不售来回票,一旦动身绝不能复返②人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已③每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代④(2)(3分)“仁者爱人”“推已及人”,启发我们怎样敬畏生命?29.(11分)青年是国家和民族的未来和希望。习近平总书记一直以来十分重视青年的成长,曾多次在“五四”青年节当天或前后发表讲话,勉励青年人为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。【探问生命】自古英雄出少年。在漫漫历史长河中,人类社会青年英雄辈出,中华民族青年英雄辈出。杨靖宇牺牲时是35岁,赵一曼牺牲时是31岁,陈树湘牺牲时是29岁,邱少云牺牲时是26岁,雷锋牺牲时是22岁,刘胡兰牺牲时只有15岁……【发掘生命】习近平总书记指出,压力是青年成长的动力,而在青年成长的关键处、要紧时拉一把、帮一下,则可能是青年顶过压力、发展成才的重要支点。【绽放生命】“五四”是青年的节日,更是祖国对青年的鼓舞和纪念。“五四”,正青春,向梦想出发。(1)(2分)从上述材料中,你感悟到生命的什么发展规律?(2)(4分)我们应该怎样认识与对待遇到的各种困难和苦恼?(3)(5分)活出生命的精彩,你会用什么行动来不负青春好时光?三、辨析题(共6分,仅作判断不说明理由者不得分)30.【透视现象评析观点】观察下面两幅漫画,回答问题。(1)(2分)观察漫画一,运用所学知识,请你给小主人公提两点建议。(2)(4分)结合漫画二,简要评析甲同学的观点。四、综合探究题(14分)31.(9分)今天数学练习课上,老师让我发言。由于我还没有完成,就拿起同桌的本子回答,被老师发现了。老师狠狠地批评了我,并对我的同桌说:“不要让小林影响你的学习,看来我该给你调座位了。”听到这话,我愣住了.没想到这话竟然出自我最喜欢的老师之口。为什么老师要这样说?仿佛我成了一个“危险分子”,让人避之不及,老师您的话深深地刺痛了我。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)你认为师生交往的良好状态是怎样的?(3分)(2)现实生活中,中学生应如何看待老师的批评?(4分)(3)请描绘你心目中的“魅力教师”形象。(1分)(4)为本次班会收集一条赞美老师名言警句。(1分)32.(5分)【共建美好集体】班级要制定一份《美好集体成长手册》,以下是他们完成这一任务的过程。第一阶段第二阶段第三阶段具体做法:每个同学都提出建议,各抒己见。存在问题:建议的内容过多,可操作性不强。具体做法:各小组讨论,归纳出最集中的几条建议。存在问题:小组之间存在意见分歧。具体做法:召开班会,共网商讨,通过表决,达成一致。根据《美好集体成长手册》制定过程,请你提炼出美好集体建设良方。(5分)附加卷(20分)33.(5分)即将毕业的吴凡,经父母同意,开通了自己的微信账号,他将朋友命名为“同学旧时光”。和朝夕相处的同学们就要分别了,吴凡很不舍,希望毕业后依然能和大家保持友谊。而对于那些和自己有过争执,甚至是相互伤害的同学,也能彼此谅解。珍惜同学旧时光,吴凡应该怎样运用交友的智慧?34.(10分)某学校准备开展关于“安全大于一切”的主题活动,让各班同学发挥自己的创意开展形式多样的安全教育活动。(1)(2分)七年级(1)班的同学负责本次活动宣传标语的设计和张贴,请你帮他们设计一条有关本次活动的宣传标语。(4分)七年级(2)班的同学负责在学校的宣传栏介绍关于安全方面的知识与技能。下的文字是该班学生准备的相关安全知识。请你指出其中的不妥之处,并写出正确的做法A、火灾逃生选择最熟悉的逃生路线,及时拨打B、电器着火,要先切断电源,强行穿越浓烟,无需防护,迅速逃生。(3)(4分)七年级(3)班的同学负责制作主题活的演示文稿。以下是他们制作的一张幻灯片,请你帮助他们指出“安全小知识”中“不安全”的行为的序号。安全小知识①要定期检查、更换家中的老旧电线及家用电器。②一旦发现有人触电,赶紧上前把触电者与电线拉开距离,进行施救。③高楼发生火灾时,应乘坐电梯尽快逃生。④电梯下坠时,应迅速拍打电梯门,大声呼救。⑤在网上与网友交往时,不随便向网友透露个人的真实信息。⑥已经是中学生了,要做到不在道路上追逐打闹、并排骑行。请你帮助他们指出“安全小知识”中“不安全”的行为的序号_____________35.(5分)针对青少年日益突出的家庭问题,某中学心理健康教育中心对本校七、八学生进行了“你的家庭和谐吗?”问卷数量600份,有效问卷532份。问题涉及“你的家庭关系成员平等吗?你与父母交流多吗?你的家庭氛围民主和谐吗?”等。分析这些答卷后发现,许多家庭存在不和谐的现象。为了家庭更美好,某校决定召开一次以“怎样让家庭更和谐”为主题的座谈会,请你也参与进来,完成以下问题通过这次座谈会,请你为如何建设和谐家庭提几点合理化建议。参考答案一、单项选择题(每题2分,共50分)1-5AADBD6-10CABBC11-15CDDCB16-20BDBBB21-25BDCAD二、材料分析题(30分)26、(1)(3分)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力;学习能增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。(3分)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习,需要掌握科学的学习方法。学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式达成目标。27、(1)(3分)热爱祖国、坚定信念,对党忠诚、担当作为,意志坚强、自强不息,积极面对挫折,不计代价与回报、无私奉献等。(2)(3分)积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。我们应当努力拥有积极的人生态度。28、(1)(4分)①生命来之不易。②生命是不可逆的。③生命是短暂的。④生命是独特的。(2)(3分)①尊重并遵循生命存在和发展的规律②关爱他人的生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人③坚持人民至上,生命至上29、(1)(2分)死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。(2)(4分)①直面挫折,不畏不惧;②冷静分析,从容应对;③自我疏导,自我排解;④主动寻求帮助;⑤积极进取,探索创新。(3)(5分)①树立远大理想,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。②感受生活中的美好,勇敢面对生活中的困境与难题。③制定积极明确的生活目标,并落实到每天的计划中。④追求生命的质量,奉献社会,参与公益

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