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文档简介
中学疫情期间七年级班主任工作方案一、工作目的1.确保班级疫情防控工作的顺利进展,保障学生的身心安康。2.加强学生的线上教学管理,进步线上教学质量。3.关注学生的心理安康,提供必要的心理辅导。二、工作措施1.疫情防控工作〔1〕做好班级疫情防控知识的宣传普及,进步学生的防控意识。〔2〕落实学生安康监测,每日上报体温及安康状况。〔3〕加强班级卫生管理,定期消毒、通风。〔4〕引导学生正确佩戴口罩,保持社交间隔。〔5〕做好疫情防控应急预案,确保突发情况的及时处理。2.线上教学管理〔1〕组织学生参加线上课堂,确保出勤率。〔2〕关注学生线上学习状态,及时与家长沟通反应。〔3〕开展线上教学活动,进步学生学习兴趣。〔4〕加强线上教学资的整合与共享,进步教学质量。〔5〕开展线上教学质量评价,及时调整教学策略。3.心理安康辅导〔1〕开展心理安康教育活动,进步学生心理素质。〔2〕建立学生心理安康档案,关注重点学生。〔3〕提供个体心理辅导,解决学生心理问题。〔4〕加强与家长的沟通,共同关注学生心理安康。〔5〕组织线上心理安康讲座,提升家长心理安康教育才能。4.家校沟通与合作〔1〕建立家校联络群,保持与家长的常态沟通。〔2〕定期召开线上家长会,分享学生学习生活情况。〔3〕组织家长参与学校教育活动,促进家校共育。〔4〕引导家长关注学生的全面开展,落实素质教育。〔5〕加强家校协作,共同应对学生疫情防控及线上教学问题。三、工作重点与时间安排1.疫情防控工作〔1〕1-2周:开展疫情防控知识宣传,进步学生防控意识。〔2〕3-4周:落实安康监测及卫生管理措施。〔3〕5-6周:完善疫情防控应急预案,开展应急演练。2.线上教学管理〔1〕1-2周:组织学生参加线上课堂,适应线上学习形式。〔2〕3-4周:关注学生线上学习状态,调整教学策略。〔3〕5-6周:开展线上教学质量评价,提升线上教学质量。3.心理安康辅导〔1〕1-2周:开展心理安康教育活动,进步学生心理素质。〔2〕3-4周:建立心理安康档案,关注重点学生。〔3〕5-6周:提供个体心理辅导,加强与家长的沟通。4.家校沟通与合作〔1〕1-2周:建立家校联络群,召开线上家长会。〔2〕3-4周:组织家长参与学校教育活动。〔3〕5-6周:加强家校协作,共同应对疫情防控及线上教学问题。四、工作要求1.进步政治站位,深入认识疫情防控的重要性,确保班级工作顺利进展。2.强化责任担当,认真履行职责,做好线上教学及心理安康辅导工作。3.加强团队合作,与任课教师、家长共同关注学生的全面开展。中学疫情期间七年级班主任工作方案补充点一、补充点1.疫情防控教育〔1〕结合时事,及时更新疫情防控知识,进步学生的防控才能。〔2〕组织学生观看疫情防控视频,增强学生的防护意识。2.线上教学管理〔1〕开展线上教学活动,丰富教学形式,进步学生学习兴趣。〔2〕定期检查学生作业完成情况,确保教学质量。3.心理安康辅导〔1〕开展心理安康教育活动,进步学生心理素质。〔2〕组织学生参加心理安康讲座,提升心理应对才能。4.家校沟通与合作〔1〕开展家长访谈,理解学生家庭状况,提供针对性的教育建议。〔2〕邀请家长参与线上教育活动,促进家校共育。二、重点和考前须知1.疫情防控工作〔1〕重点关注学生的安康状况,及时发现并上报异常情况。〔2〕严格执行疫情防控相关规定,确保班级防疫工作落实到位。2.线上教学管理〔1〕重点关注学生线上学习状态,与家长共同解决学生学习中遇到的问题。〔2〕进步线上教学质量,确保学生学习效果。3.心理安康辅导〔1〕重点关注
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