小学生德育教学工作计划

小学生德育教学工作方案当今社会，德育教育已成为我国教育工作中不可或缺的一局部。尤其是在小学阶段，德育教育对于培养孩子们的安康心灵和良好习惯具有举足轻重的作用。为了进一步加强我校小学生的德育教学工作，进步孩子们的综合素质，我们特制定本方案，以确保德育教育在我校园内落地生根，开花结果。一、工作目的1.培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会的核心价值观。3.培养学生具备安康的心态和积极向上的精神风貌。4.培养学生具有较强的自律意识和团队合作精神。二、工作原那么1.全面性：注重培养学生德、智、体、美全面开展，确保德育教育涵盖学生生活的各个方面。2.针对性：针对小学生的年龄特点和心理需求，制定富有针对性的德育教育方案。3.浸透性：将德育教育融入到课堂教学、课外活动、校园文化建立等各个领域，实现全方位教育。4.有效性：注重德育教育的实际效果，确保各项工作落到实处，获得本质性成果。三、工作措施1.加强德育教育课程建立〔1〕在课堂教学中，老师要注重培养学生的道德素养，将德育教育与学科教育相结合，使学生在学习知识的过程中，自然而然地承受德育教育。〔2〕开展主题班会，定期组织学生讨论道德热点问题，培养学生的道德判断力和道德情感。2.丰富德育教育理论活动〔1〕组织丰富多彩的课外活动，如志愿效劳、社会理论、夏令营等，让学生在理论中体验道德教育的真谛。〔2〕开展校园文化建立，通过举办德育教育主题活动，营造有利于学长的校园气氛。3.加强德育教育队伍建立〔1〕加强班主任培训，进步班主任的德育教育程度，使班主任成为学长道路上的良师益友。〔2〕发挥任课老师的作用，让每一位老师都关注学生的德育教育，形成全员参与的德育教育工作格局。4.完善德育教育评价体系〔1〕建立科学的德育教育评价指标体系，全面客观地评价学生的德育素质。〔2〕将德育教育纳入学生综合素质评价，鼓励学生自觉践行道德标准。四、工作保障1.加强组织领导，确保德育教育工作落到实处。2.加大资金投入，为德育教育工作提供必要的物质保障。3.完善制度建立，确保德育教育工作的标准化、制度化。4.加强家校合作，共同培养学生的道德品质。我们将紧紧围绕培养具有道德素养、创新精神、理论才能和社会责任感的社会建立者和接班人这一目的，努力进步我校小学生的德育教育程度，为孩子们的美妙将来奠定坚实根底。小学生德育教学工作方案在新时代背景下，德育教育对于培养小学为有用之才具有至关重要的作用。为了更好地推进我校小学生的德育教学工作，现将补充点进展阐述，并提出重点和考前须知。一、补充点1.强化德育教育研究，定期组织老师开展德育教育研讨活动，提升老师德育教育程度。2.增加德育教育资，引进先进德育教育理念，借鉴国内外优秀德育教育形式。3.加强德育教育宣传，充分利用校园播送、宣传栏、网络等渠道，广泛宣传德育教育成果和典型经历。4.注重个体差异，因材施教，针对不同学生的特点，制定具有针对性的德育教育方案。5.加强与家庭、社区的合作，共同推进德育教育工作，形成全社会关注和支持德育教育的良好气氛。二、重点和考前须知1.重点：〔1〕培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会的核心价值观。〔3〕培养学生具备安康的心态和积极向上的精神风貌。〔4〕培养学生具有较强的自律意识和团队合作精神。2.考前须知：〔1〕德育教育应贯穿学生日常学习、生活、活动等各个环节，实现全方位教育。〔3〕尊重学生，关爱学生，关注学生的个体