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初三政治教师工作参考计划2020初三政治教师工作计划范文2020初三政治教师工作计划范文1在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面向全体学生,因材施教,提高学生的综合素养,提高教学成绩,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,提高学生的思想觉悟和道德质量,培养学生自主学习的才能。一、本学期的主要教学目的1:让学生在正确认识个人与社会关系的根底上,感悟本人对社会应负的责任,加强责任认识,做一个负责任的公民。2:引导学生从本人的实际出发,理解我们伟大的祖国的根本国情、根本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自决心和骄傲感。3:协助学生理解我国的根本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建立的有关内容,以利于学生更好地参与社会生活。4:引导学生确立共同理想和个人理想,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。二、学情分析1、由因而新接的学生,对学生的学习情况、心理特征不够理解。2、学校刚施行教学改革,这届学生已经开始了一学期,关于学生的合作才能,交往才能,自学才能有待于进一步理解。三、采取的措施在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,保护和培养好学生的好奇心、自尊心,开掘和开发蕴藏在学生身上潜在的制造性质量,保护学生的探究精神,创新思维,协助学生自主学习、独立考虑,营建崇尚真知、追求真理的气氛,为学生的禀赋和潜能的充分开发制造一种宽松的环境。按照课程标准,做好学生的知识技能的教学,抓好常规教学。1、在教学中,学生掌握的根底知识比较结实,但不够全面,我进一步加强了将根底知识转变为根本技能这一环节,加强了综合知识的训练。2、由于学生对本学科的学习兴趣低,学习劲头差,因而进一步进展发学习本学科兴趣的教育。3、加强学习态度、目的的教育工作者,使学生明白本学科的重要性。4、在课堂上,进展分层次教学,因材施教,充分调动学生学习的主动性和积极性。3、加大辅导力度,辅导优生表达拔高,辅导差生突出双基,各有所获。4、精心备课,设计好每一节课。在第一周就把本学期的所有教学目的告诉学生,让学生按照目的进展自学一周,然后,在按照章节进展讲解。5、认真对待教学中的每一个环节,及时觉察征询题,及时处理征询题。总之,在本学期工作中,针对课堂教学改革,有及时觉察征询题,及时处理征询题。2020初三政治教师工作计划范文2一、指导思想坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想指导,以新一轮课程改革为契机,认真贯彻清城区教育局、教研室的工作思路,按照横荷街中心学校《20xx――20xx学年度教学教研工作意见》的文件精神和结合我校工作安排,与时俱进,深化教学改革,以进一步提高我校初三政治科的教学质量和教学水平。二、工作思路以新一轮课程改革为主线,积极开展多种方式、富有时效的教学活动,以学生为主体,深化课堂教学改革,开展《自主、合作、探究学习》的教研课题,促进本人作为教师教学观念的更新,以提高政治科的教学质量。三、教学工作目的培养学生成为一个有高尚道德情操、良好心理质量和现代法律认识的公民。2、协助学生掌握以下根底知识:人类社会是如何样开展过来的?各个社会形态又是如何样依次更替的?衡量社会进步的主要标准是什么?还必须明确:为什么只有社会主义才能救中国?为什么社会主义初级阶段是当代中国最根本是国情?如何样建立中国特色社会主义的经济、政治、文化?在新世纪,全面建立小康社会的奋斗目的是什么?3、使学生通过对这门课的学习,能初步运用科学的观点观察和认识人类社会的开展历程,树立崇高的理想,肩负起振兴中华民族的伟大历史使命。四、工作措施及方向教师备好每一节课,并强调学生要按照学习指导书进展课前预习。2、课堂上教师引导学生积极讨论,在互助合作中探究学习课文的知识,多提征询、多练习学生。政治课教学不能回避社会上的热点征询题,这主要有两方面的缘故:一是由于学生是生活在社会上的,学生在热点征询题上的模糊认识和错误观点,常常带有社会性;二是由于许多热点征询题都和政治课教学内容有关,尤其是和初三政治常识内容联络亲切。假设回避热点征询题照本宣科,尽管省时省力,但久而久之,学生就会觉得我这门课讲的道理没错,但是学它没用,丧失学习兴趣和动力。基于以上认识,在初三思想政治课教学和总复习中,每位教师坚持每学期侧重研究一个热点或重点征询题(有的热点征询题也是课本的重点),上一、两节公开课、研究课,写一篇总结或论文。两年中,先后研究了"一国两制"、"民主征询题"、"反和平演化"、"坚持党的领导"、"完善人民代表大会制度"、"什么是社会主义市场经济"等专题,对热点征询题的特点和教学要求有一点粗浅的认识和体会。课后布置适当的作业。3、通过在课堂上进展小测验检验学生对前一节课知识的掌握程度,及时协助学生补充知识。4、组织好每一次单元测验,作好评讲,做好培优扶差工作;积极辅导学生。五、教材重点难点消费劲和消费关系的概念;私有制、阶级和国家的产生;资本主义消费关系的特点;工人受剥削的根子在于资本家占有一切消费材料;2、社会主义的本质;我国还处在社会主义初级阶段;人口征
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